"Естествознание. Введение в естественные науки", Введенский Э.Л., Плешаков А.А.
Биология изучает живые организмы и помогает применять знания о них в жизни. Благодаря биологии люди выращивают урожаи, выводят новые сорта и породы, лечат болезни, производят продукты и лекарства. Биологические исследования нужны и для охраны природы: они помогают сохранять редкие виды, природные сообщества и условия их существования. Поэтому биология связана не только с наукой, но и с повседневными делами каждого человека.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Биология — наука о живых организмах, их строении, жизнедеятельности и взаимосвязях с окружающей средой. Она помогает понять, как живут растения, животные, человек и другие организмы. Эти знания нужны, чтобы правильно использовать живую природу и заботиться о ней.
Биологические науки — разделы биологии, изучающие разные группы организмов и стороны жизни. Например, одни науки исследуют растения, другие — животных или организм человека. Такое разделение позволяет глубже изучать живую природу.
Селекция — получение человеком новых сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов с нужными признаками. Селекционер выбирает организмы с полезными свойствами и использует их для получения потомства. Так появляются, например, урожайные сорта или устойчивые к болезням породы.
Охрана природы — деятельность по сохранению живых организмов, природных сообществ и условий их существования. Она включает защиту редких видов, мест их обитания и разумное использование природных ресурсов. Без этого многие организмы могут исчезнуть.
Знания о живой природе нужны человеку каждый день, потому что его жизнь связана с организмами и природными условиями. Чтобы вырастить растение, ухаживать за животным или выбрать безопасную пищу, нужно понимать их потребности. В профессиях эти знания становятся ещё важнее: ими пользуются врачи, фермеры, повара, лесники и экологи.
В сельском хозяйстве биология помогает выяснить, какие свет, вода, почва и температура нужны растениям. Изучение наследственных признаков позволяет создавать сорта, которые дают большой урожай, переносят засуху или меньше болеют. Знание особенностей вредителей и возбудителей болезней помогает защищать поля, а изучение животных — правильно выращивать домашних животных и получать от них продукты.
Связь биологии с медициной объясняется тем, что болезнь нарушает работу организма. Изучая органы, клетки и причины заболеваний, учёные находят способы предупреждения и лечения нарушений. На этих знаниях основаны создание лекарств, прививок и медицинских методов, а человеку они помогают соблюдать гигиену, правильно питаться, двигаться и отдыхать.
В пищевой промышленности используют свойства живых организмов и продукты их жизнедеятельности. Например, микроорганизмы помогают получать хлеб, кисломолочные продукты и некоторые виды сыров, а знания о бактериях позволяют контролировать качество и безопасность пищи. В лесном хозяйстве биология помогает выращивать лес, предупреждать распространение вредителей и восстанавливать вырубленные участки, а в быту — правильно хранить продукты и ухаживать за растениями.
Изучение природы необходимо для её охраны, потому что защищать неизвестное невозможно. Учёные выясняют, где живёт редкий вид, чем питается и почему его численность уменьшается. Эти сведения позволяют создавать охраняемые территории, ограничивать охоту и вырубку лесов, восстанавливать местообитания и использовать ресурсы так, чтобы они не исчезали.
В таблице показано, какую работу выполняют в разных областях и какую пользу она приносит. При чтении связывайте действие с результатом: например, изучение болезней растений помогает сохранить урожай. Примеры показывают, где такие знания встречаются на практике.
| Область деятельности | Что изучают и делают | Практическая польза | Примеры |
|---|---|---|---|
| Сельское хозяйство | Изучают условия роста растений и животных, выводят сорта и породы, защищают культуры от болезней и вредителей. | Получают больше качественных продуктов и сохраняют урожай. | Сорт пшеницы, устойчивый к засухе; правильный уход за коровой. |
| Медицина | Изучают организм и причины заболеваний, разрабатывают лекарства и способы профилактики. | Предупреждают болезни, лечат людей и поддерживают здоровье. | Прививка, лекарство, рекомендации по питанию и режиму дня. |
| Пищевая промышленность | Используют свойства микроорганизмов, изучают состав и безопасность продуктов. | Производят и сохраняют качественную пищу. | Хлеб, йогурт, сыр, проверка продуктов. |
| Лесное хозяйство | Выращивают и восстанавливают леса, наблюдают за их состоянием и защищают от вредителей. | Сохраняют лесные ресурсы и среду обитания организмов. | Посадка молодых деревьев, борьба с лесными болезнями. |
| Охрана природы | Наблюдают за видами и сообществами, защищают местообитания, создают заповедные территории. | Сохраняют разнообразие живой природы и природные ресурсы. | Запрет отлова редкого животного, охрана болота или леса. |
Нужно назвать биологические знания, которые помогут правильно ухаживать за комнатным растением. Одного полива недостаточно: растение живёт только при подходящих условиях. Определим, что именно следует учитывать.
Ответ: нужно знать потребности растения в свете, воде, тепле, воздухе и почве, а затем создавать подходящие условия и наблюдать за его состоянием.
Создан сорт пшеницы, который устойчив к засухе. Требуется определить, в какой области применяют такие знания. Сначала найдём главное действие, затем свяжем его с назначением результата.
Ответ: это селекция в сельском хозяйстве, потому что человек получил новый сорт растения с нужным признаком.
В районе уменьшается численность редкого вида животных. Нужно предложить меры, но сначала важно выяснить, что угрожает виду: отлов, разрушение местообитания, нехватка пищи или загрязнение. После этого выбирают действия, которые устраняют опасность и позволяют проверить результат.
Ответ: нужно охранять местообитание, запретить отлов, устранить выявленные угрозы и наблюдать за численностью вида.
Ошибка: считать, что биология нужна только учёным. Так думают, потому что связывают предмет лишь с лабораториями и опытами. Проверьте себя: сможете ли вы назвать применение биологии в медицине, сельском хозяйстве или уходе за растениями?
Ошибка: путать селекцию с обычным уходом за организмом. Уход помогает растению или животному хорошо расти, а селекция связана с получением новых наследственных признаков. Проверка простая: если новый сорт или порода не создаются, это не селекция.
Ошибка: сводить охрану природы только к защите отдельных животных. На самом деле исчезновение вида часто связано с разрушением его местообитания, поэтому нужно сохранять растения, почву, воду и природные сообщества. Спросите себя, защищена ли территория, где организм живёт.
Ошибка: называть медициной любое использование живых организмов. Медицинская практика направлена на сохранение здоровья, предупреждение и лечение заболеваний, а производство хлеба с помощью микроорганизмов относится к пищевой промышленности. Проверяйте область по главной цели деятельности.
Для понимания темы нужны знания о признаках живых организмов, условиях их жизни и основных группах живой природы. Они объясняют, почему организмам необходимы определённые свет, вода, пища и температура.
Тема пригодится при изучении растений, животных, человека и экосистем. Например, сведения о потребностях организмов помогают понять устройство природного сообщества и последствия исчезновения одного из его видов.
Эти знания можно применять при обсуждении здорового образа жизни, сельского хозяйства и экологических проблем. Они учат оценивать не только пользу действий человека, но и их возможные последствия для природы.
Зачем изучать биологию, если я не собираюсь становиться биологом?
Биологические знания нужны в быту: они помогают ухаживать за растениями, выбирать полезные продукты и заботиться о здоровье. Они также объясняют, почему нужно беречь природу и соблюдать правила поведения в ней.
Как биология помогает врачам лечить людей?
Биология изучает строение и работу организма, а также причины заболеваний. Эти знания помогают врачам предупреждать болезни, выбирать лечение и создавать лекарства.
Чем селекция отличается от обычного выращивания растений и животных?
При обычном выращивании человек ухаживает за уже имеющимися растениями или животными. Селекция направлена на получение новых сортов и пород с нужными наследственными признаками, например устойчивостью к засухе.
Почему охрана природы связана с практическим применением биологии?
Чтобы сохранить вид или природное сообщество, нужно знать условия их жизни и причины сокращения численности. Биология подсказывает, как защищать местообитания, ограничивать вредную деятельность и наблюдать за природой.
Где в повседневной жизни можно встретить применение биологических знаний?
Это уход за домашними животными и комнатными растениями, выбор продуктов, соблюдение гигиены и правил здорового образа жизни. Биологические знания также используются при приготовлении пищи и сортировке отходов.
§ 42. Биология и практика