"Природоведение (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *", Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
Млекопитающие суши — позвоночные животные, приспособленные к жизни на земле. Их главные признаки — шерсть, выкармливание детёнышей молоком и обычно рождение живых детёнышей. Они бывают растительноядными, хищными и всеядными, поэтому имеют разные зубы, конечности и способы добывания пищи. Изучение этих животных помогает понять, как строение тела связано с образом жизни и почему забота взрослых повышает выживаемость детёнышей.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Млекопитающие — животные, у которых тело обычно покрыто шерстью, а детёныши питаются молоком матери. Это позвоночные животные, приспособленные к жизни в разных условиях. По этим признакам можно отличить млекопитающих от многих других животных.
Шерсть — волосяной покров, который помогает сохранять тепло и защищает тело. Между волосками задерживается слой воздуха, поэтому организм медленнее остывает. Шерсть также может защищать кожу от солнечных лучей, влаги и небольших повреждений.
Детёныш — молодое животное, которое развивается и растёт под заботой взрослых. В первые недели или месяцы жизни он часто не умеет самостоятельно находить пищу и спасаться от врагов. Поэтому помощь родителей нужна для роста, обучения и выживания.
Хищные млекопитающие — животные, которые добывают пищу, охотясь на других животных. Для этого им нужны острые зубы, сильные челюсти, быстрые ноги или хорошо развитые органы чувств. К этой группе относятся, например, лиса, волк и рысь.
Млекопитающих отличают от других животных по нескольким признакам. Их тело обычно покрыто шерстью, а самки выкармливают детёнышей молоком, которое содержит необходимые для роста питательные вещества. Большинство млекопитающих рождает живых детёнышей, поэтому молодые сразу получают защиту матери, хотя существуют редкие исключения.
Шерсть помогает наземному животному сохранять постоянную температуру тела. Густой покров удерживает больше воздуха и лучше защищает от холода, поэтому осенью и зимой у многих зверей шерсть становится гуще. В тёплых местах или летом покров обычно редеет, а у животных разных условий жизни шерсть отличается длиной, цветом и плотностью.
Млекопитающие суши питаются по-разному. Растительноядные едят траву, листья, кору, семена и плоды, хищные ловят животных, а всеядные используют и растительную, и животную пищу. Зубы связаны с рационом: резцы откусывают, клыки разрывают, а коренные зубы перетирают пищу; у грызунов резцы постоянно растут и стачиваются при грызении.
Строение тела помогает зверю двигаться именно так, как требуется в его среде. Сильные и длинные ноги позволяют бегать, мощные задние конечности — прыгать, а широкие передние лапы с крепкими когтями — рыть землю. Форма туловища, гибкость позвоночника и положение конечностей вместе помогают искать пищу, убегать от врагов или преследовать добычу.
Забота о детёнышах начинается с кормления молоком и продолжается защитой от холода и врагов. Взрослые могут строить убежища, переносить малышей, приносить пищу и показывать, как её добывать. Такая помощь особенно важна потому, что молодые животные ещё слабы и не умеют самостоятельно заботиться о себе.
| Группа или пример | Чем питается | Особенности строения или поведения | Примеры |
|---|---|---|---|
| Растительноядные млекопитающие | Травой, листьями, корой, плодами и семенами | Зубы приспособлены к отрыванию и перетиранию растений; часто имеют хорошо развитые ноги | Заяц, лось, олень |
| Хищные млекопитающие | Другими животными | Острые клыки, сильные челюсти, быстрый бег и развитые органы чувств помогают охотиться | Лиса, волк, рысь |
| Всеядные млекопитающие | Растительной и животной пищей | Могут менять рацион и использовать разные источники пищи | Медведь, кабан |
| Грызуны | Семенами, травой, корой, плодами, иногда насекомыми | Передние резцы постоянно растут и стачиваются при грызении | Белка, бобр, мышь |
Сначала определите, что животное ест, а затем найдите в таблице подходящую группу. После этого сравните его зубы, конечности и поведение с указанными особенностями. Грызунов выделяют по строению резцов, а не только по размеру или месту обитания.
Задача 1. Рассмотрите лису, зайца и медведя и назовите признаки, по которым каждого относят к млекопитающим. Нужно найти не отдельную особенность одного зверя, а общие признаки всей группы.
Ответ: лиса, заяц и медведь — млекопитающие, потому что это позвоночные животные с шерстью. Их детёныши питаются молоком матери. Большинство таких животных, включая эти примеры, рождает живых детёнышей.
Задача 2. Сравните зайца и лису: чем они питаются, как добывают пищу и какие особенности помогают им жить на суше. Сравнение удобно проводить по трём пунктам: питание, способ добывания пищи и строение тела.
Ответ: заяц питается растениями и спасается быстрым бегом и прыжками, а лиса добывает преимущественно животную пищу охотой. Их конечности, зубы и органы чувств соответствуют разному образу жизни. Оба животных хорошо приспособлены к передвижению по суше.
Задача 3. Найдите лишнее животное в ряду «волк, лиса, заяц, рысь» и объясните выбор по способу питания. Нельзя выбирать животное только по размеру, цвету шерсти или месту обитания.
Ответ: лишний в этом ряду заяц. Он отличается способом питания, потому что ест растения, тогда как волк, лиса и рысь добывают животную пищу охотой.
Ошибка 1. Считать шерсть единственным признаком млекопитающих. Так думают потому, что шерсть легко заметить, но у некоторых животных она редкая или почти незаметная. Проверьте себя: вспомните, питаются ли детёныши молоком и является ли животное позвоночным.
Ошибка 2. Называть всех млекопитающих хищниками. Ошибка возникает, если слово «млекопитающие» путают с одной группой по питанию. Проверьте рацион животного: среди млекопитающих есть растительноядные, хищные и всеядные виды.
Ошибка 3. Путать место обитания с группой животных. Жизнь на суше показывает, где животное живёт, но не говорит, что оно ест. Чтобы проверить ответ, отдельно назовите среду обитания и отдельно определите способ питания.
Ошибка 4. Считать, что все млекопитающие передвигаются только на четырёх ногах. У зверей разные конечности: одни бегают, другие прыгают, лазают или роют землю. Проверьте себя, сравнив зайца, крота и белку: их движения связаны с разным строением лап.
До изучения млекопитающих нужно знать основные признаки животных и понимать, чем позвоночные группы отличаются друг от друга. Это помогает не смешивать млекопитающих с птицами, рыбами, земноводными и пресмыкающимися. Сравнение групп становится точнее, если учитывать покров тела, размножение и способ питания.
Знания о питании и приспособлениях млекопитающих пригодятся при изучении природных сообществ. По рациону можно понять, какие животные связаны между собой пищевыми отношениями. Так объясняют пищевые цепи и роль зверей в природе.
Почему животное относят к млекопитающим?
Главный признак млекопитающих — детёныши питаются молоком матери. У большинства тело покрыто шерстью, а детёныши рождаются живыми. Также млекопитающие являются позвоночными животными.
Все ли млекопитающие покрыты шерстью?
У большинства млекопитающих есть шерсть, но её количество и густота различаются. У некоторых животных она редкая или почти незаметная. Поэтому при определении группы учитывают не только шерсть, но и выкармливание детёнышей молоком.
Чем отличаются хищные млекопитающие от растительноядных?
Хищные млекопитающие добывают других животных и имеют острые клыки и коренные зубы для разрывания пищи. Растительноядные питаются травой, листьями, корой или плодами, поэтому их зубы приспособлены к отрыванию и перетиранию растений.
Почему у разных млекопитающих неодинаковое строение конечностей?
Конечности связаны со способом передвижения и местом жизни животного. У зайца длинные задние ноги помогают быстро прыгать, у крота широкие передние лапы приспособлены для рытья, а у хищников ноги помогают бегать и преследовать добычу.
Как млекопитающие заботятся о детёнышах?
Взрослые кормят детёнышей молоком, согревают их и защищают от опасности. Многие животные учат молодых находить пищу и избегать врагов. Благодаря этому детёныши получают больше шансов вырасти и выжить.
§ 33. Млекопитающие суши
