"Природоведение (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *", Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
Организм человека состоит из органов, каждый из которых выполняет свою работу. Но ни один орган не действует сам по себе: системы органов связаны и помогают друг другу. Пища даёт организму питательные вещества, дыхание обеспечивает кислородом, а кровь переносит их к органам и уносит ненужные вещества. Нервная система согласует действия организма и помогает ему отвечать на изменения вокруг. Благодаря совместной работе органов человек может двигаться, расти и сохранять здоровье.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Организм человека — живое целое, состоящее из органов и частей тела. Они работают не отдельно, а помогают друг другу: например, кровь доставляет кислород органам, а нервная система согласует их действия. Представление об организме как о целом помогает понять, почему нарушение работы одной части может повлиять на другие.
Орган — часть организма, имеющая определённое строение и выполняющая свою работу. Сердце перекачивает кровь, лёгкие участвуют в дыхании, а желудок помогает переваривать пищу. Зная назначение органа, легче понять, какую задачу он выполняет вместе с другими частями тела.
Система органов — несколько взаимосвязанных органов, которые совместно выполняют общую функцию. Например, органы пищеварительной системы обрабатывают пищу на разных этапах. Понятие системы нужно, чтобы не смешивать работу одного органа с общей работой всех органов, которые участвуют в процессе.
Жизнедеятельность — основные процессы, благодаря которым организм живёт и развивается. К ним относятся питание, дыхание, движение, рост и удаление ненужных веществ. Эти процессы позволяют понять, какие условия и какая совместная работа органов нужны человеку каждый день.
Каждый орган выполняет свою задачу, но для жизни человеку нужен результат их совместной работы. Органам необходимы кислород и питательные вещества, а после работы появляются ненужные вещества, которые нужно удалить. Поэтому системы органов связаны: одна получает нужное, другая доставляет это по телу, третья помогает избавиться от отходов. Если представить организм как команду, то разные органы в ней выполняют разные, но согласованные дела.
Пищеварительная система принимает пищу и постепенно её перерабатывает. Пища измельчается и изменяется в органах пищеварения, а полезные питательные вещества поступают в кровь. Организму они нужны как материал для роста и восстановления, а также для получения энергии, необходимой для движения и работы органов. Остатки пищи, которые организм не использовал, выводятся наружу.
Дыхательная система обеспечивает обмен газами между организмом и окружающим воздухом. При вдохе воздух поступает в дыхательные пути и достигает лёгких, где кислород переходит в кровь. Кислород нужен органам для работы, поэтому без его постоянного поступления клетки не могли бы нормально выполнять свои задачи. При выдохе организм удаляет углекислый газ, который образуется в нём и не должен накапливаться.
Кровь связывает работу дыхательной и пищеварительной систем с остальными органами. Она получает кислород в лёгких, а питательные вещества — после переваривания пищи, затем разносит их по телу. Кровь также уносит часть ненужных веществ от органов к местам, где организм может их удалить. Так органы получают необходимые материалы, даже если сами не соприкасаются с воздухом или пищей.
Нервная система согласует действия органов и помогает организму отвечать на изменения вокруг. Она получает сигналы, например о прикосновении или боли, и передаёт команды разным частям тела. Благодаря этому человек может быстро отдёрнуть руку от горячего и менять движения при ходьбе. Нервная система также помогает менять работу органов в зависимости от потребностей организма.
| Система органов | Основные органы | Что делает |
|---|---|---|
| Пищеварительная система | Ротовая полость, пищевод, желудок, кишечник | Перерабатывает пищу, помогает организму получить питательные вещества |
| Дыхательная система | Носовая полость, дыхательные пути, лёгкие | Обеспечивает поступление кислорода и удаление углекислого газа |
| Кровеносная система | Сердце, кровеносные сосуды, кровь | Переносит по телу кислород и питательные вещества |
| Нервная система | Головной мозг, спинной мозг, нервы | Согласует работу органов и помогает реагировать на изменения |
| Опорно-двигательная система | Кости, суставы, мышцы | Поддерживает тело и помогает совершать движения |
| Выделительная система | Почки, мочеточники, мочевой пузырь | Удаляет из организма некоторые ненужные вещества |
Чтобы пользоваться таблицей, сначала найдите систему, связанную с нужным жизненным процессом. Затем посмотрите, какие органы в неё входят и какую общую работу они выполняют. Помните, что системы действуют не поодиночке: например, движение требует совместной работы мышц, нервной системы, дыхания и кровообращения.
Задача 1. Нужно назвать систему органов, которая обеспечивает поступление пищи в организм, и объяснить её основную работу. Сначала определим, о каком процессе говорится: человек принимает пищу, а затем организм её перерабатывает. Для этого процесса есть особая система органов. Проследим, что происходит с пищей после того, как она попала в рот.
Ответ: поступление и переработку пищи обеспечивает пищеварительная система. Она помогает получить из пищи питательные вещества, необходимые организму.
Задача 2. Объясним, как кислород из воздуха попадает к мышцам во время физической работы. Здесь участвуют не одна, а две системы: дыхательная получает кислород, а кровеносная доставляет его по телу. Нужно расположить события по порядку, от вдоха до поступления кислорода к мышцам. Так будет видно, почему работа одной системы зависит от другой.
Ответ: кислород поступает с вдохом в лёгкие, переходит в кровь и с её током достигает мышц. Во время физической работы мышцам особенно нужен кислород, чтобы они могли продолжать двигаться.
Задача 3. После бега у человека участились дыхание и сердцебиение. Нужно назвать системы, участвующие в этой реакции, и объяснить, зачем она нужна. Во время бега мышцы работают активнее, поэтому им требуется больше кислорода. Проверим, какие системы помогают доставить его к мышцам.
Ответ: в реакции участвуют дыхательная и кровеносная системы, а нервная система помогает согласовать работу организма. Учащение дыхания и сердцебиения помогает быстрее снабжать мышцы кислородом во время бега.
Ошибка: считать, что каждый орган работает отдельно. Так можно подумать, если запомнить только назначение отдельных органов и не заметить, как они помогают друг другу. Например, лёгкие получают кислород, но к мышцам его доставляет кровь. Проверь себя вопросом: какие ещё органы или системы нужны, чтобы результат работы дошёл до всего тела?
Ошибка: путать дыхательную и пищеварительную системы. Обе системы связаны с поступлением в организм необходимых веществ, поэтому их иногда смешивают. Но пищеварительная система перерабатывает пищу и помогает получить питательные вещества, а дыхательная обеспечивает поступление кислорода. Чтобы проверить себя, уточни, о чём говорится в задаче: о пище или о воздухе.
Ошибка: думать, что кровь только движется по сосудам. Движение крови заметнее всего связывается с сердцем, поэтому её роль могут объяснить слишком узко. Однако кровь переносит кислород и питательные вещества к органам, а также уносит часть ненужных веществ. Проверь ответ: назвал ли ты не только путь крови, но и то, что она переносит?
Ошибка: путать удаление углекислого газа с выведением других ненужных веществ. Углекислый газ выходит из организма при выдохе, а удаление других веществ связано, в частности, с работой выделительной системы. Путаница возникает, если всё ненужное считать одним и тем же. Проверь себя: назови, какое именно вещество удаляется и с какой системой связан этот процесс.
Для понимания темы нужно знать части тела человека, основные органы и то, что живому организму требуются пища, вода и воздух. Эти знания пригодятся при изучении строения и работы отдельных систем, а также правил гигиены и сохранения здоровья. Тема объединяет сведения о питании, дыхании, движении, кровообращении и нервной системе. Поэтому, изучая каждую систему отдельно, полезно вспоминать, как она помогает другим.
Почему организм называют единой системой?
Органы выполняют разные задачи, но зависят друг от друга и работают согласованно. Например, дыхательная система получает кислород, а кровь доставляет его к органам.
Чем орган отличается от системы органов?
Орган — отдельная часть организма со своим строением и работой, например сердце. Система органов — несколько связанных органов, которые вместе выполняют общую функцию.
Зачем человеку нужен кислород?
Кислород необходим органам и мышцам для работы. При дыхании он поступает в организм, а кровь разносит его по телу.
Как кровь помогает другим органам работать?
Кровь доставляет органам кислород и питательные вещества. Она также уносит часть ненужных веществ, которые затем удаляются из организма.
Почему при физической нагрузке учащаются дыхание и сердцебиение?
При движении мышцам нужно больше кислорода и питательных веществ. Дыхание и сердцебиение учащаются, чтобы кислород быстрее поступал в кровь и доставлялся к мышцам.
§ 53. Как работает наш организм