На Горох
Коррекционное обучение, 5 класс

§ 10. Значение воздуха для жизни на Земле

"Природоведение (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *", Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.

Объяснение темы В оглавлении: § 10. Значение воздуха для жизни на Земле

Кратко о теме

Воздух окружает Землю и нужен всему живому. Человек и животные вдыхают кислород, а при дыхании выделяют углекислый газ. Растения на свету используют углекислый газ и выделяют кислород. Воздух нужен и огню: без кислорода горение прекращается. Он занимает место и движется, поэтому его можно обнаружить. Чистый воздух сохраняет здоровье людей, животных и растений.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Воздух — смесь газов, окружающая Землю и необходимая для жизни людей, животных и растений. В воздухе есть кислород, углекислый газ и другие газы. Это понятие помогает понять, чем мы дышим и почему воздух нужно сохранять чистым.

Кислород — часть воздуха, необходимая человеку и животным для дыхания. Организм получает кислород при вдохе, а затем использует его для работы органов. Поэтому без поступления кислорода жизнь быстро прекращается.

Углекислый газ — газ воздуха, который выделяют люди и животные при дыхании и используют растения. Он нужен растениям на свету для образования питательных веществ. Значит, этот газ участвует в связи между животными и растениями.

Дыхание — процесс, при котором живые организмы поглощают кислород и выделяют углекислый газ. Так организм получает необходимый кислород и удаляет ненужный углекислый газ. Дыхание происходит у людей, животных и растений.

Как это устроено

Человек и животные не могут жить без воздуха, потому что их организм постоянно нуждается в кислороде. При вдохе кислород попадает в органы дыхания, а затем переносится ко всем частям тела. Там он помогает получать энергию для движений, роста и работы органов, поэтому при недостатке воздуха организм быстро ослабевает.

Растения используют воздух иначе, чем человек и животные. На свету они поглощают углекислый газ, воду и с помощью света образуют питательные вещества для роста. Одновременно растения выделяют кислород, поэтому их часто называют источником кислорода для окружающей среды.

Воздух необходим огню, потому что в нём есть кислород, поддерживающий горение. Пока кислород поступает к горючему материалу, пламя сохраняется. Если закрыть доступ воздуха, кислород постепенно расходуется, и огонь гаснет.

Убедиться в наличии воздуха можно по его действиям. Надутый шар занимает место, а выпущенный воздух заставляет его двигаться; ветер показывает движение воздуха. Воздух поддерживает дыхание и горение, хотя сам по себе обычно невидим.

Чистота воздуха важна потому, что загрязняющие вещества попадают в дыхательные органы и мешают их работе. Грязный воздух может вызывать плохое самочувствие у людей и вредить животным. Он также повреждает растения, поэтому нельзя без причины загрязнять улицы, почву и воду.

Значение воздуха для живой и неживой природы

Кому или чему нужен воздухКак используется воздухЧто происходит без воздуха
ЧеловекВдыхает кислород, выделяет углекислый газНарушается дыхание, организм не может нормально работать
ЖивотныеПоглощают кислород при дыханииОни слабеют и могут погибнуть
РастенияПоглощают углекислый газ на свету, выделяют кислородНарушается образование питательных веществ и рост
ОгоньИспользует кислород для горенияПламя гаснет

Сначала найди в первом столбце того, о ком спрашивается. Затем посмотри, как воздух используется, и свяжи это с последствием его отсутствия. Таблица помогает сравнить значение воздуха для живой природы и для огня.

Разбор задач

Кому нужен воздух?

Назови, кому из перечисленных объектов нужен воздух: человеку, собаке, дереву, камню, огню. Нужно распределить объекты по группам, учитывая не только жизнь, но и горение.

  1. Человек и собака — живые организмы, поэтому им нужен кислород для дыхания.
  2. Дерево — растение; ему нужен воздух, чтобы использовать углекислый газ на свету.
  3. Огонь не является живым организмом, но для его горения необходим кислород.
  4. Камень не дышит и не горит, поэтому воздух ему не нужен для жизни или горения.

Ответ: воздух нужен человеку, собаке, дереву и огню. Камню воздух для жизни или горения не нужен.

Почему гаснет свеча?

Почему горящая свеча гаснет, если накрыть её стаканом? Нужно объяснить, что происходит с воздухом внутри стакана, а не просто сказать, что свеча «перестаёт гореть».

  1. Сначала пламя использует кислород, который находится под стаканом.
  2. Новый воздух с кислородом почти не поступает, потому что стакан закрывает доступ снаружи.
  3. Кислорода становится мало для поддержания горения.
  4. Поэтому пламя уменьшается и гаснет.

Ответ: свеча гаснет, потому что под стаканом заканчивается кислород воздуха, необходимый для горения.

Зачем проветривать комнату?

Объясни, почему в непроветриваемой комнате человеку становится трудно дышать и ухудшается самочувствие. Нужно связать это с дыханием людей и изменением состава воздуха.

  1. Люди в комнате постоянно поглощают кислород при вдохе.
  2. При выдохе они выделяют углекислый газ.
  3. Если окна закрыты, свежий воздух почти не поступает, поэтому кислорода становится меньше, а углекислого газа больше.
  4. Проветривание заменяет часть загрязнённого воздуха свежим.

Ответ: комнату проветривают, чтобы обновить воздух, восстановить поступление кислорода и улучшить самочувствие.

Типичные ошибки

Считать, что воздух нужен только человеку, — ошибка. Животные тоже дышат, растения обмениваются газами, а огню нужен кислород. Проверь себя: перечисли, кому воздух нужен для дыхания, а кому — для горения.

Нельзя путать воздух и кислород. Воздух состоит из нескольких газов, а кислород — только одна его часть. Проверь себя вопросом: можно ли назвать весь воздух кислородом?

Ошибочно говорить, что растения только поглощают углекислый газ. На свету они используют его и выделяют кислород. Проверь себя: назови оба направления обмена газами у растения.

Неверно думать, что грязный воздух опасен только людям. Он вредит также животным и растениям. Проверь себя: назови по одному возможному последствию загрязнения для человека, животного и растения.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно знать органы дыхания человека, признаки живых организмов и основные условия жизни. Это помогает понять, почему дыхание необходимо.

Тема связана с изучением растений: на свету они поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Так растения участвуют в изменении состава воздуха.

Позже эти знания пригодятся при изучении охраны природы, загрязнения окружающей среды и правил сохранения здоровья. Они объясняют, зачем проветривать помещения и беречь чистоту воздуха.

Что запомнить

  • Воздух окружает Землю и необходим для жизни.
  • Человек и животные поглощают кислород при дыхании.
  • При дыхании человек и животные выделяют углекислый газ.
  • Растения используют углекислый газ и выделяют кислород на свету.
  • Для горения необходим кислород воздуха.
  • Чистый воздух нужен для здоровья людей, животных и растений.

Частые вопросы по теме

Почему человек не может долго находиться без воздуха?

При дыхании организм получает из воздуха кислород. Кислород нужен для работы всех органов, поэтому без воздуха человек быстро слабеет и не может жить.

Чем кислород отличается от воздуха?

Воздух — это смесь разных газов. Кислород является только одной частью воздуха, хотя именно он особенно важен для дыхания и горения.

Зачем воздух нужен растениям?

Растения поглощают из воздуха углекислый газ и используют его на свету для образования питательных веществ. При этом они выделяют кислород.

Почему без воздуха огонь гаснет?

Для горения нужен кислород. Когда к пламени перестаёт поступать воздух, кислорода становится недостаточно, и огонь гаснет.

Почему необходимо проветривать помещение?

Люди в комнате расходуют кислород и выделяют углекислый газ. Проветривание обновляет воздух и помогает сохранить хорошее самочувствие.

Спросить по теме параграфа

§ 10. Значение воздуха для жизни на Земле

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Коррекционное обучение
Класс
5 класс
Учебник
"Природоведение (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *", Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.