§ 47. Охрана воды

Определения и обозначения

Охрана воды — меры по сохранению чистоты водоёмов и запасов пресной воды. К таким мерам относятся очистка сточных вод и правила, которые не позволяют мусору и вредным веществам попадать в реки и озёра. Они нужны, чтобы вода оставалась пригодной для живых организмов и людей. Заботиться о ней должны и специальные службы, и каждый человек.

Загрязнение воды — попадание в воду вредных веществ, мусора и болезнетворных организмов. Болезнетворные организмы — это, например, микробы, которые могут вызвать заболевание. Иногда загрязнение заметно по мусору или изменившемуся цвету воды, но опасные примеси могут быть и невидимыми. Поэтому чистый вид воды ещё не доказывает, что она безопасна.

Сточные воды — использованная вода, которую сбрасывают после бытовой или производственной деятельности. Такая вода может содержать моющие средства, грязь, отходы и вещества, попавшие в неё на предприятии. Если выпустить её в водоём без обработки, она загрязнит его. Знание этого термина помогает понять, почему сточные воды нужно собирать и очищать.

Очистка воды — удаление из воды загрязнений специальными способами. В зависимости от загрязнения убирают мусор и частицы, вредные вещества и микробы. Для этого используют очистные сооружения, а не только обычное отстаивание. Очистка нужна, чтобы уменьшить вред от использованной воды перед её сбросом или повторным применением.

Как это устроено

Вода нужна людям для питья, приготовления пищи и гигиены, а также животным и растениям для жизни. Без чистой воды организм не может нормально работать, а растениям нечем получать влагу и растворённые питательные вещества. В водоёмах живут рыбы и другие организмы, которым нужны подходящие условия. Поэтому загрязнение одного водоёма затрагивает не только воду, но и его обитателей.

Бытовой мусор попадает в воду, когда его бросают в реку или оставляют на берегу, откуда его может смыть дождь. На предприятиях вода может загрязняться отходами производства, если их неправильно собирают или очищают. С полей дождь смывает удобрения, и они попадают в ручьи, реки и озёра. Значит, загрязнение начинается не только у самого берега: вредные вещества могут прибыть с водой из других мест.

Загрязнённая вода опасна, потому что в ней могут быть микробы и вещества, вредные для здоровья. Человек может заболеть, если выпьет такую воду или использует её неправильно. Рыбы и другие водные животные могут пострадать от ядовитых примесей и нефтяной плёнки. Растения тоже страдают, когда в воду попадает слишком много вредных веществ и условия жизни меняются.

Сточные воды отправляют на очистные сооружения — специальные места, где их обрабатывают. Сначала из воды удаляют крупный мусор и частицы, затем применяют способы очистки от растворённых вредных веществ и микробов. Для разных загрязнений нужны разные этапы обработки, поэтому простого отстаивания недостаточно. После очистки специалисты следят за качеством воды и решают, можно ли её сбросить или использовать снова.

Каждый человек может не бросать мусор в воду и не оставлять его на берегу. Нельзя выливать в водоём горючее, бытовую химию и другие вредные жидкости; убирать машину на берегу тоже не следует, ведь грязь и моющие средства могут попасть в воду. Дома полезно закрывать кран, когда вода не нужна, и не смывать в раковину то, что может загрязнить стоки. Если человек заметил разлив горючего или опасные отходы, нужно позвать взрослого и сообщить специалистам, а не пытаться убирать их самостоятельно.

Источники загрязнения воды и способы её охраны

Читайте таблицу по строкам: сначала найдите источник, затем проследите, что именно попадает в воду и какая мера помогает это предотвратить. Один источник может загрязнять водоём несколькими способами. Поэтому для защиты воды обычно нужны и правильные правила, и работа очистных сооружений.

Разбор задач

Задача 1. Выберите правильные действия у реки: не бросать мусор в воду, мыть машину на берегу, пользоваться урной, оставлять пластиковые бутылки на берегу. Нужно определить, какие действия помогают сохранять воду, а какие могут её загрязнить. Проверим, попадают ли мусор, грязь или моющие средства в реку. Затем оставим только безопасные для водоёма варианты.

1. Не бросать мусор в воду — это правильное действие: отходы не окажутся в реке.
2. Мыть машину на берегу — неправильное действие: грязь и моющие средства могут попасть в воду.
3. Пользоваться урной — правильное действие, если мусор действительно отправляют в неё.
4. Оставлять пластиковые бутылки на берегу — нельзя: их может смыть в реку, а пластик долго сохраняется в природе.

Ответ. Выбираем действия «не бросать мусор в воду» и «пользоваться урной». Мыть машину на берегу и оставлять бутылки нельзя, потому что так загрязнение может попасть в реку. Если урны нет, мусор нужно унести с собой.

Задача 2. Рядом с водоёмом находятся завод, поле и жилой дом. Определите, чем каждый из них может загрязнять воду, и предложите меру защиты. Для решения сначала связываем место с возможными отходами, а затем выбираем способ не допустить их попадания в водоём. Предложения должны подходить именно к указанному источнику.

1. У завода опасность связана с производственными сточными водами. Их нужно собирать и очищать на специальных сооружениях до сброса.
2. С поля дождь может смыть удобрения в ближайший ручей или реку. Следует правильно применять удобрения и не допускать их попадания в водоём.
3. От жилого дома в стоки могут попасть бытовая грязь, мусор и моющие средства. Нужно не бросать отходы в раковину и направлять сточную воду на очистку.

Ответ. Завод должен очищать производственные стоки, на поле важно уменьшать смыв удобрений, а бытовые отходы нельзя отправлять прямо в водоём. Меры различаются, потому что источники загрязнения разные. Во всех случаях цель одна — не допустить вредных веществ в воду.

Задача 3. После аварии в реку попали нефтепродукты. Нужно объяснить опасность, назвать действия специалистов и решить, чего не следует делать жителям. Нефтепродукты могут растекаться по воде и загрязнять её, а также вредить водным животным. В такой ситуации нельзя пытаться самостоятельно устранять разлив.

1. Объясняем опасность: нефтепродукты загрязняют воду и могут повредить обитателям реки.
2. Специалисты должны определить место и размер разлива, ограничить распространение загрязнения и провести очистку подходящими средствами.
3. Жителям нельзя трогать нефтяную плёнку, заходить в загрязнённую воду, ловить рыбу или пользоваться водой из этого участка.
4. О случившемся нужно сразу сообщить взрослым и соответствующим службам, чтобы они приняли меры.

Ответ. Разлив опасен для водоёма и его обитателей, поэтому действовать должны специалисты. Они ограничивают распространение нефтепродуктов и очищают загрязнённую территорию. Жителям нельзя приближаться к загрязнению и использовать воду, а о происшествии нужно сообщить взрослым.

Типичные ошибки

Первая ошибка — думать, что воду загрязняет только мусор. Так кажется, потому что бутылку или пакет легко заметить, а микробы и растворённые химические вещества могут быть невидимыми. Проверь себя: вспомни, могут ли загрязнителями быть сточные воды, удобрения и отходы предприятий. Если называешь только мусор, ответ неполный.

Вторая ошибка — считать, что загрязнённую воду безопасно пить после отстаивания. Отстаивание может помочь частицам осесть, но не гарантирует удаления микробов и вредных веществ. Проверь себя вопросом: очищена ли вода специальным способом и известно ли, что она безопасна? Если нет, пить её нельзя.

Третья ошибка — думать, будто после очистки исчезают абсолютно все загрязнения. Очистка уменьшает загрязнение, но должна подходить к его виду и проводиться по правилам. Проверь себя: были ли применены нужные способы и проверено ли качество воды? Не путай обработку с обещанием, что любой сброс полностью безопасен.

Четвёртая ошибка — считать охрану воды делом только предприятий и коммунальных служб. Специалисты отвечают за очистку стоков, но мусор на берегу и ненужный расход воды зависят также от поступков людей. Проверь себя: можешь ли ты назвать собственное действие для защиты водоёма? Если можешь, значит, учитываешь личную ответственность.

Связь с другими темами

Чтобы понять охрану воды, нужно знать, что такое водоёмы, чем пресная вода отличается от солёной и почему вода необходима живым организмам. Эти знания помогают увидеть, почему загрязнение реки или озера может навредить всему живому вокруг. Тема связана и со здоровьем человека: безопасная питьевая вода, личная гигиена и предупреждение заболеваний зависят от чистоты воды. Позже эти знания пригодятся при изучении природных сообществ и экологических проблем, а также правил поведения в природе.

Что запомнить

• Вода необходима всем живым организмам.
• Загрязнение воды опасно для человека, животных и растений.
• Нельзя бросать мусор и сливать вредные вещества в водоёмы.
• Сточные воды перед сбросом должны проходить очистку.
• Воду нужно расходовать бережно.
• Охрана воды зависит от предприятий, государства и каждого человека.