"Природоведение. Учебник для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений (VIII вид)*", Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
Полезные ископаемые — природные вещества, которые добывают из земных недр и используют в хозяйстве. К ним относятся уголь, нефть, природный газ, руды, песок, глина, известняк и другие материалы. Их делят на горючие, рудные и нерудные по свойствам и применению. Одни дают тепло, из других получают металлы, третьи нужны для строительства и промышленности. Запасы ископаемых ограничены, поэтому добывать и расходовать их нужно разумно.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Полезные ископаемые — природные вещества, которые добывают и используют в хозяйстве. К ним относятся уголь, нефть, руды, песок, глина и известняк. Это определение помогает отличать нужное человеку сырьё от любых природных камней и веществ.
Месторождение — место, где полезное ископаемое залегает в значительном количестве и может добываться. Оно может находиться близко к поверхности или глубоко под землёй. Знание о месторождении нужно, чтобы определить, где строить карьер или шахту.
Горючие полезные ископаемые — ископаемые, которые горят и выделяют тепло: уголь, нефть, природный газ, торф. Их используют как топливо для получения тепла и энергии. Главный признак этой группы — способность гореть.
Рудные и нерудные полезные ископаемые различаются по составу и применению. Рудные содержат металлы, а нерудные служат строительным сырьём или другими неметаллическими материалами. Такое деление подсказывает, что можно получить из ископаемого и где его применять.
Полезные ископаемые образуются в природе из остатков организмов, минеральных частиц или расплавленного вещества Земли. На их образование влияют тепло, давление, вода и движение земной коры. Поэтому разные ископаемые появляются в разных условиях: уголь связан с древними растениями, а руды — с накоплением металлических соединений.
Залежи находятся в определённых местах, потому что природные условия распределены по Земле неравномерно. Где-то были древние моря, болота или вулканические области, а где-то горные породы разрушались водой и ветром. Так постепенно возникали слои и скопления веществ, которые теперь называют месторождениями.
На группы ископаемые делят по их главным признакам. Если вещество горит, его относят к горючим; если из него получают металл, оно рудное; если оно нужно для строительства или других работ без получения металла, оно нерудное. Такое деление удобно, потому что сразу связывает состав вещества с его использованием.
Свойства определяют применение ископаемого. Горючесть делает уголь, нефть и газ топливом, наличие металла позволяет получать из руды железо или другие металлы, а прочность известняка помогает использовать его в строительстве. Сыпучесть песка удобна для приготовления строительных смесей, а способность глины становиться пластичной с водой используется при изготовлении изделий.
Способ добычи зависит от глубины залегания и толщины слоя. Если ископаемое расположено близко к поверхности, снимают верхний слой земли и работают в карьере. Если залежь находится глубоко, прокладывают шахту и подземные ходы, но при любом способе приходится заботиться о безопасности людей и восстановлении нарушенной природы.
| Группа | Примеры | Главное свойство | Использование |
|---|---|---|---|
| Горючие полезные ископаемые | Уголь, нефть, природный газ, торф | Горят и выделяют тепло | Топливо, получение тепла и энергии |
| Рудные полезные ископаемые | Железная, медная, алюминиевая руда | Содержат металлы | Получение металлов и изготовление изделий |
| Нерудные полезные ископаемые | Песок, глина, известняк, соль | Не являются главным сырьём для получения металлов | Строительство, промышленность, производство материалов и продуктов |
Чтобы пользоваться таблицей, сначала найдите ископаемое в столбце «Примеры». Затем сравните его главное свойство с назначением и определите группу.
Если вещество горит, это горючее ископаемое; если из него получают металл, оно рудное. Остальные знакомые строительные и промышленные материалы чаще относятся к нерудным.
Условие. Нужно распределить уголь, железную руду, нефть, песок и известняк по группам полезных ископаемых. Для решения нельзя ориентироваться только на внешний вид вещества. Нужно определить его главное свойство и назначение.
Ответ. Горючие: уголь и нефть; рудные: железная руда; нерудные: песок и известняк. Проверка ответа проста: для каждой группы нужно назвать её главный признак.
Условие. Нужно установить соответствие между природным газом, железной рудой, глиной, каменным углём и областями применения. Сначала определим, какое свойство каждого вещества используют люди. Затем свяжем его с подходящей работой.
Ответ. Природный газ — топливо; железная руда — сырьё для получения металла; глина — материал для кирпича и керамики; каменный уголь — топливо. Свойство вещества объясняет каждое выбранное применение.
Условие. Ископаемое залегает глубоко, содержит металл и добывается в шахте. Нужно определить его группу и способ добычи. Для этого используем признаки состава и расположения залежи.
Ответ. Это рудное полезное ископаемое, которое добывают подземным, шахтным способом. По условию нельзя назвать его горючим: наличие металла является главным признаком руды.
Ошибка — считать полезными ископаемыми любые природные объекты. Её допускают, потому что слово «природные» принимают за главный признак. Проверьте себя: вещество должно не только существовать в природе, но и добываться и использоваться человеком.
Ошибка — путать горючие ископаемые с рудными. Нефть и уголь дают тепло при горении, а руда служит сырьём для получения металлов. Спросите себя, что получают первым: тепло от топлива или металл из руды.
Ошибка — называть карьер шахтой или считать, что все ископаемые добывают одинаково. Карьер открыт сверху, а шахта ведёт в глубину земли. Проверьте ответ по месту залегания: близко к поверхности — чаще карьер, глубоко — шахта.
Ошибка — неверно связывать ископаемое с применением, например считать песок топливом или уголь сырьём для получения железа. Такое происходит, если забыть свойства веществ. Проверьте себя вопросом: горит ли материал, содержит ли металл и подходит ли он для строительства.
До этой темы нужно различать природные тела, горные породы и минералы, а также знать основные свойства веществ. Эти знания помогают понять, почему одни материалы называют полезными ископаемыми, а другие — нет.
Тема связана с географией: там изучают размещение месторождений и добывающую промышленность разных регионов. По карте можно узнать, где находятся угольные бассейны, нефтяные и рудные месторождения.
Дальше знания пригодятся при изучении природных ресурсов, промышленности и охраны природы. Они помогают понять, почему сырьё нужно использовать разумно, перерабатывать отходы и восстанавливать нарушенные земли.
Чем полезное ископаемое отличается от обычного камня?
Полезное ископаемое добывают и используют в хозяйстве. Обычный камень может лежать в природе, но не иметь нужных человеку свойств или промышленного значения. Например, известняк используют в строительстве, а случайный кусок породы может быть просто частью грунта.
Почему нефть относят к горючим, а железную руду — к рудным ископаемым?
Нефть легко горит и при сгорании выделяет тепло, поэтому её относят к горючим ископаемым. Железная руда содержит железо, из которого получают металл. Поэтому она является рудным ископаемым.
Чем карьер отличается от шахты?
Карьер — это открытая выработка, где полезное ископаемое добывают с поверхности или на небольшой глубине. Шахта — подземное сооружение с ходами и стволами для добычи из глубоких слоёв земли. Выбор способа зависит от глубины залегания ископаемого.
Можно ли считать воду полезным ископаемым?
Вода — природный ресурс, необходимый людям, животным и растениям. Но в школьной классификации полезных ископаемых её обычно не относят к ископаемым, потому что это не минеральное вещество, добываемое из месторождения как руда или уголь. Воду изучают отдельно как часть природы и важный ресурс.
Почему полезные ископаемые нельзя расходовать без ограничений?
Многие полезные ископаемые образуются в природе очень медленно, а добыть их запасы заново человек не может. При добыче разрушается почва, изменяется рельеф и загрязняются вода и воздух. Поэтому сырьё нужно использовать экономно, перерабатывать и по возможности заменять другими материалами.
Обобщающий урок. Полезные ископаемые