"Природоведение. Учебник для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений (VIII вид)*", Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
Неживая природа — это тела и явления, которые не растут, не питаются и не размножаются. К ней относятся воздух, вода, горные породы, почва, Солнце, дождь, ветер и другие объекты и изменения. Тела состоят из веществ, а вещества имеют свойства, по которым их узнают и сравнивают. Повторение помогает понять связь между воздухом, водой, почвой и горными породами, а также объяснить смену дня и ночи, осадки, ветер и переходы воды из одного состояния в другое.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Неживая природа — тела и явления природы, которые не растут, не питаются и не размножаются. К ней относят воду, воздух, камни, почву, дождь и ветер. Это определение помогает отличать неживое от растений, животных и человека.
Тело — любой природный предмет, имеющий форму и объём. Камень, капля воды и кусок железа можно рассматривать как тела. Понятие нужно, чтобы говорить о предметах природы и сравнивать их размеры и форму.
Вещество — то, из чего состоят тела; его можно узнать по свойствам. Стакан сделан из стекла, а железный гвоздь — из железа. Это понятие показывает, из какого материала состоит тело и чем один материал отличается от другого.
Явление природы — изменение, происходящее в природе. К явлениям относятся дождь, ветер, таяние снега, смена дня и ночи. Такое определение помогает отличить происходящее изменение от самого природного предмета.
Тела неживой природы не растут, не питаются, не дышат и не размножаются, поэтому они отличаются от живых организмов. Камень может разрушаться, а вода — испаряться, но эти изменения не являются ростом или размножением. Тела относят к одной части природы потому, что у них нет признаков жизни и они участвуют в природных процессах.
Каждое тело состоит из одного или нескольких веществ. Одно и то же вещество может входить в состав разных тел: вода бывает в капле, облаке, ручье или льдине. Значит, тело отвечает на вопрос «что это за предмет?», а вещество — «из чего он сделан?».
Вещества узнают по свойствам: цвету, запаху, прозрачности, твёрдости, способности растворяться и сохранять форму. Вода прозрачна, текуча и может растворять некоторые вещества; воздух прозрачен, занимает место и имеет массу. Горные породы сравнивают по цвету, твёрдости и составу, а почву — по цвету, рыхлости, влажности и наличию перегноя.
Вода, воздух, горные породы и почва связаны между собой. Вода и воздух разрушают горные породы, из их мелких частиц постепенно образуется почва. Почва удерживает воду и воздух, а растения получают из неё воду и минеральные вещества.
Смена дня и ночи происходит из-за вращения Земли вокруг своей оси. Температура меняется при нагревании и охлаждении поверхности Земли, поэтому вода может испаряться, замерзать или таять. Осадки выпадают из облаков, ветер возникает при движении воздуха, а вода переходит из жидкого состояния в твёрдое или газообразное и обратно.
| Объект или явление | Главные признаки и свойства | Примеры и значение |
|---|---|---|
| Тела и вещества | Тела имеют форму и объём, вещества входят в их состав и обладают свойствами. | Камень, стакан, железо, стекло; помогают описывать природные предметы и материалы. |
| Воздух | Невидим, занимает место, имеет массу, может двигаться. | Нужен для дыхания и горения; движение воздуха называют ветром. |
| Вода | Прозрачная, текучая, бывает жидкой, твёрдой и газообразной. | Реки, лёд, водяной пар; необходима живым организмам и участвует в круговороте воды. |
| Горные породы и полезные ископаемые | Находятся в земной коре, различаются составом, цветом и твёрдостью. | Гранит, песок, уголь, железная руда; используются в строительстве, промышленности и энергетике. |
| Почва | Рыхлая верхняя часть земной коры, содержит воду, воздух и перегной. | Обеспечивает растения водой и веществами, образуется очень медленно. |
| Явления неживой природы | Это изменения тел и веществ: нагревание, охлаждение, движение, переходы состояния. | Дождь, снег, ветер, таяние льда, смена дня и ночи; по ним наблюдают изменения в природе. |
Сначала найдите в таблице нужный объект или явление. Затем прочитайте его признаки и сравните их с тем, что наблюдаете в природе.
Последний столбец помогает связать научное описание с примерами и понять значение объекта для природы и человека.
Распределить слова «камень», «берёза», «вода», «дождь», «собака» на живую и неживую природу.
Ответ: живая природа — берёза и собака; неживая природа — камень, вода и дождь.
Назвать свойства воды и объяснить, почему лёд, жидкая вода и водяной пар являются разными состояниями одного вещества.
Ответ: вода прозрачная и текучая, а её состояния различаются формой и движением частиц. Лёд — твёрдая вода, жидкая вода — жидкость, водяной пар — газ.
По описанию определить явление: «Воздух движется, ветви деревьев качаются, по воде идут волны»; назвать причину явления.
Ответ: это ветер. Его причина — движение воздуха, которое связано с различным нагреванием воздуха и поверхности Земли.
Растение или животное иногда называют неживой природой, если оно находится рядом с камнями или водой. Ошибка появляется из-за смешения места и самого объекта. Проверьте, растёт ли объект, питается и размножается: если да, это живой организм.
Воду могут назвать телом, а стакан — веществом. Так происходит, когда не различают предмет и материал. Спросите себя: у объекта есть отдельная форма и объём или он входит в состав другого тела?
Некоторые считают, что воздух ничего не занимает и не имеет массы, потому что его нельзя увидеть. Но надутый шар показывает, что воздух занимает место, а его можно взвесить. Проверяйте невидимые свойства опытом, а не только зрением.
Лужу иногда называют дождём, а снег — веществом. Лужа является результатом выпадения осадков, дождь — явление, а снег может обозначать и осадки, и твёрдое состояние воды. Чтобы не ошибиться, определите: это предмет или происходящее изменение?
До этой темы нужно знать признаки живой и неживой природы и уметь наблюдать объекты. Повторение пригодится при изучении растений, животных, природных сообществ и связей между ними.
Знания о воде, воздухе, почве и горных породах помогают объяснять погоду и круговорот воды. Они также нужны, чтобы понимать правила охраны воздуха, почвы и полезных ископаемых.
Почему воздух относят к неживой природе, если он нужен живым организмам?
Воздух не является живым организмом: он не растёт, не питается и не размножается. Он нужен растениям, животным и человеку, но от этого не приобретает признаки жизни.
Чем тело отличается от вещества?
Тело — это отдельный природный предмет, имеющий форму и объём. Вещество — материал, из которого состоит тело: например, стакан является телом, а стекло — веществом.
Почему лёд и вода считаются одним веществом?
Лёд и жидкая вода состоят из одного вещества — воды. Они отличаются состоянием: лёд твёрдый, вода жидкая, а водяной пар газообразный.
Что такое полезные ископаемые и чем они отличаются от обычных горных пород?
Полезные ископаемые — это горные породы и минералы, которые человек добывает и использует. Например, уголь используют как топливо, а железную руду — для получения металла; не всякая горная порода имеет такое практическое значение.
Как отличить явление природы от природного тела?
Тело — это предмет или вещество, которое можно рассматривать как объект природы. Явление — изменение, происходящее с телами и веществами, например дождь, таяние льда или ветер.
Повторение по курсу «Неживая природа»