"Технология. Ручной труд (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *", Кузнецова Л.А.
Нитками можно соединять ткань, украшать её узорами или создавать новое полотно из петель. Для шитья и вышивания нужны игла и нитка, а для вязания — спицы или крючок и пряжа. Внешне некоторые работы похожи, но их цели и способы выполнения разные. Чтобы выбрать подходящий вид работы, сначала реши, что нужно получить: соединённые детали, узор на ткани или отдельное вязаное изделие.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Шитьё — соединение деталей ткани ниткой с помощью иглы. Иглу вводят в ткань, а нитка проходит через неё и удерживает детали вместе. Шитьё нужно, например, чтобы сшить части изделия или закрепить его край.
Вышивание — украшение ткани узорами, которые выполняют ниткой и иглой. Стежки располагают так, чтобы они складывались в рисунок. Этот способ выбирают, когда нужно добавить ткани узор, а не соединить её детали.
Вязание спицами — создание полотна из нитяных петель с помощью двух спиц. Петли удерживаются на спицах и постепенно провязываются, поэтому из них получается связанный участок. Такой способ подходит для изготовления отдельного полотна или вещи.
Вязание крючком — создание полотна из петель с помощью крючка. Им захватывают рабочую нить и протягивают её через петли. Крючок помогает формировать петли по одной, поэтому им можно связать полотно или изделие.
При шитье нитка проходит через ткань, а стежки соединяют детали или закрепляют край. Стежок — это участок нитки между проколами иглы. Когда таких участков несколько и они расположены рядом, детали держатся вместе или край не осыпается. Чтобы соединение получилось аккуратным, проколы делают последовательно, а нитку не перетягивают.
При вышивании стежки образуют узор на ткани; для работы важно следить за направлением и длиной стежков. Если стежки идут в нужную сторону и имеют подходящую длину, они точнее передают задуманный рисунок. Разная длина или случайное направление могут изменить его форму. Поэтому во время работы проверяют, где должен проходить следующий стежок и как он будет выглядеть рядом с предыдущими.
При вязании спицами нить складывается в петли, которые последовательно провязывают и получают полотно. Спицы удерживают петли, пока их провязывают одну за другой. Каждая новая петля связывается с уже имеющимися, поэтому получается цельная вязаная поверхность. Если петли выполнять в установленной последовательности, полотно будет расти ряд за рядом.
При вязании крючком рабочую петлю протягивают через другие петли; крючок помогает удерживать и вытягивать нить. Его головка захватывает нить, чтобы она не выскользнула во время протягивания. Так образуются новые петли, соединённые с предыдущими. Выбор между спицами и крючком зависит от нужного способа работы и используемого инструмента.
Выбор вида работы зависит от цели: соединить ткань, украсить её или изготовить отдельное полотно. Сначала назови результат, который нужен, а затем подбери способ. Для соединения деталей берут шитьё, для узора на ткани — вышивание, а для полотна из петель — вязание. Такой порядок помогает не путать похожие действия с иглой и ниткой.
| Вид работы | Инструменты | Что делают с ниткой | Результат |
|---|---|---|---|
| Шитьё | Игла, нитка | Проводят через ткань, выполняя стежки | Соединённые детали или закреплённый край |
| Вышивание | Игла, нитка | Выполняют стежки, складывающиеся в узор | Украшенная узором ткань |
| Вязание спицами | Две спицы, пряжа | Образуют и последовательно провязывают петли | Вязаное полотно |
| Вязание крючком | Крючок, пряжа | Протягивают рабочую петлю через другие петли | Вязаное полотно |
Сначала найди в таблице нужный результат, а затем посмотри, какой вид работы и инструменты ему соответствуют. Столбец о нитке показывает, чем именно различаются способы. Если результатом должен быть узор на ткани, выбирай вышивание, а не шитьё.
Задача 1. Нужно соединить две детали ткани. Выбери вид работы и назови нужные инструменты. Здесь важно определить не только материал, но и цель: детали должны держаться вместе. Значит, нужно выбрать работу, при которой стежки соединяют ткань.
Ответ: нужно шить; понадобятся игла и нитка. Во время работы детали удерживают вместе, а нитку натягивают ровно, чтобы ткань не собралась складками.
Задача 2. На ткани требуется выполнить простой узор стежками. Определи вид работы и объясни свой выбор. В условии говорится об узоре, поэтому нужно обратить внимание на результат. Хотя игла и нитка используются и при шитье, их наличие само по себе не определяет вид работы.
Ответ: это вышивание, потому что стежки нужны для украшения ткани узором. Для выбора важна цель действия, а не только инструменты.
Задача 3. Нужно изготовить небольшое полотно из пряжи. Выбери вязание спицами или крючком по указанному инструменту и опиши, как образуются петли. В таких задачах название инструмента подсказывает способ вязания. Затем нужно объяснить, что именно происходит с рабочей нитью.
Ответ: вид вязания определяется инструментом; полотно образуется из петель, соединённых в ходе работы. Если в условии инструмент не назван, одного указания «связать полотно» недостаточно, чтобы выбрать между спицами и крючком.
Называть вышивание шитьём — ошибка, потому что в обоих случаях используют иглу и нитку, но цели разные. Так путают знакомые инструменты и не учитывают результат работы. Проверь себя вопросом: детали нужно соединить или ткань украсить узором? В первом случае это шитьё, во втором — вышивание.
Путать спицы и крючок — значит смешивать два способа образования петель. Ошибку допускают, если запоминают только, что оба инструмента используют для вязания. Проверь название инструмента и действие: спицами петли последовательно провязывают, а крючком рабочую петлю протягивают через другие.
Слишком сильно натягивать нитку при шитье или вышивании не следует: ткань может стянуться и сморщиться. Это происходит, когда нитку тянут, не проверяя, как лежит материал. Остановись и посмотри на ткань: если она собирается складками, ослабь натяжение и продолжай ровнее.
Оставлять незакреплённый конец нитки рискованно, потому что стежки или петли могут распуститься. Иногда о закреплении забывают, когда считают работу законченной сразу после последнего стежка. Проверь начало и конец нитки: они должны быть закреплены, а выполненные стежки или петли — держаться на месте.
До начала ручной работы полезно знать названия ткани, нитки, иглы и других инструментов. Эти слова помогают понять, что именно нужно подготовить и какую роль играет каждый предмет. Например, игла проводит нитку через ткань, а спицы и крючок помогают образовывать петли.
Навыки работы нитками пригодятся при изготовлении и уходе за вещами. Шитьём можно соединить детали или отремонтировать изделие, вышиванием — украсить его, вязанием — изготовить полотно и вещи. Если связывать цель работы с её названием, проще выбрать подходящий способ и инструмент.
Чем шитьё отличается от вышивания?
При шитье ниткой соединяют детали ткани или закрепляют её край. При вышивании стежками создают узор и украшают ткань. В обоих случаях используют иглу и нитку, но цель работы разная.
Какие инструменты нужны для вязания крючком?
Для вязания крючком нужны крючок и нитка или пряжа. Крючком удерживают рабочую петлю и протягивают нить через другие петли.
Из чего образуется вязаное полотно?
Вязаное полотно образуется из нитяных петель, соединённых между собой. Петли последовательно провязывают спицами или крючком.
Почему нельзя слишком сильно натягивать нитку?
Сильно натянутая нитка может стянуть ткань, и она сморщится. При вязании из-за чрезмерного натяжения петли могут получиться тугими и неровными.
Как выбрать вид работы, если нужно украсить ткань?
Если нужно украсить ткань узором из стежков, выбирай вышивание. Для него нужны игла и нитка, а стежки должны образовать задуманный узор.
Виды работы нитками