Дерево и древесина

Определения и обозначения

Дерево — растение, у которого есть корень, ствол и крона. Корень и часть ствола обычно скрыты в земле или закрыты корой, а ветви и листья можно увидеть над землёй. Это слово обозначает живое растение, которое растёт и меняется.

Древесина — материал, который получают из ствола и ветвей дерева. В отличие от живого дерева, древесина уже не растёт и используется для изготовления вещей. Это различие помогает правильно назвать материал, с которым работают на уроке.

Порода дерева — вид дерева, древесина которого обладает определёнными особенностями. Сосна, берёза и дуб — примеры разных пород. Название породы нужно, чтобы понимать, с каким материалом предстоит работать и чем он может отличаться от других.

Пиломатериал — древесина, которую распилили на доски, бруски или другие заготовки. Такая форма удобна для изготовления изделий, потому что заготовку можно измерять, обрабатывать и подгонять по размеру. Доска и брусок — не отдельные породы, а виды распиленного материала.

Как это устроено

У дерева корень находится в почве, а ствол поднимается над ней и несёт крону. Корень удерживает растение, поэтому дерево не так легко наклонить или вырвать, и получает из почвы воду. Ствол служит опорой для ветвей, а ветви с листьями образуют крону. Части дерева связаны между собой: без опоры ствола крона не могла бы держаться над землёй.

Чтобы получить древесину, дерево срубают и обрабатывают его ствол. Пока дерево живёт, ствол является частью растения; после обработки его используют как материал. Ствол распиливают на подходящие части, потому что целое бревно неудобно применять для многих изделий. Из подготовленных частей делают заготовки для ручного труда.

Если посмотреть на поперечный срез ствола, можно заметить круги, похожие на полосы вокруг середины. Это годичные кольца, которые возникают по мере роста дерева. Поэтому их количество связано с тем, сколько лет дерево росло. Кольца не являются трещинами: трещина — повреждение, а кольца образовались естественно.

Древесина одной породы может быть светлее, темнее, твёрже или мягче древесины другой породы. Такие различия связаны с особенностями самой породы, поэтому материал не бывает одинаковым для всех деревьев. Твёрдость важна, когда изделие должно выдерживать нагрузку, а внешний вид — когда важен его цвет. Знание свойств помогает выбрать древесину под задачу.

Из древесины делают мебель, игрушки и другие предметы быта, потому что её можно распиливать и обрабатывать. При работе учитывают не только породу, но и направление волокон — длинных линий в древесине. Если обрабатывать заготовку поперёк волокон, материал может раскалываться иначе, чем вдоль них. Поэтому перед изготовлением изделия нужно рассмотреть заготовку и выбрать способ работы.

Породы дерева и свойства древесины

В таблице сравниваются распространённые породы и примеры изделий. Сведения о цвете и твёрдости помогают представить, чем материалы отличаются друг от друга. При выборе сверяйся с назначением изделия: для прочной детали особенно важна твёрдость.

Разбор задач

Задача 1

Ученик увидел материал, полученный из ствола дерева, и должен назвать его. Важно определить, говорится ли о живом растении или о том, что используют для изготовления изделия. Для этого достаточно проверить, остались ли у материала корень и крона.

1. В условии сказано, что материал получен из ствола.
2. Ствол — часть дерева, из которой после обработки получают материал для работы.
3. Материал из ствола и ветвей называют древесиной, а распиленные заготовки — пиломатериалом.

Ответ: древесина. Если материал уже распилен на доски или бруски, его можно назвать пиломатериалом. Само живое растение в этой задаче не имеется в виду.

Задача 2

На поперечном срезе ствола видны годичные кольца, и нужно объяснить, что они показывают. Поперечный срез — это поверхность, которая получается, когда ствол перерезают поперёк. Кольца нужно связать с ростом дерева, а не считать случайными повреждениями.

1. Сначала определяем, что видны кольца на срезе ствола.
2. Вспоминаем, что они появляются по мере роста дерева.
3. Делаем вывод: кольца показывают, что дерево росло несколько лет.

Ответ: годичные кольца связаны с годами роста дерева. Они не являются трещинами, потому что образуются естественно внутри ствола. По ним можно судить о том, что дерево росло не один год.

Задача 3

Нужно выбрать древесину для прочной детали и сравнить сосну, берёзу и дуб. Здесь важно не ориентироваться только на название или цвет, а сопоставить породы по твёрдости. Чем выше требование к прочности детали, тем внимательнее нужно выбирать подходящий материал.

1. Определяем, какое свойство главное: для прочной детали важна твёрдость.
2. Сравниваем породы: сосна мягкая, берёза твёрже сосны, дуб — твёрдая древесина.
3. Выбираем дуб, если нужна наиболее твёрдая древесина из перечисленных, и проверяем, подходит ли она для изделия.

Ответ: для прочной детали можно выбрать дуб. Берёза также твёрже сосны и может подойти, если требования изделия это допускают. Окончательный выбор зависит от назначения детали, а не только от названия породы.

Типичные ошибки

Ошибка — называть древесиной всё дерево целиком. Так говорят, потому что дерево и древесина связаны между собой и имеют похожие названия. Проверь себя: у живого дерева есть корень и крона, а древесина — материал из ствола и ветвей. Если речь о растении, называй его деревом.

Ствол иногда путают с корой, хотя это не одно и то же. Кора покрывает ствол снаружи, поэтому её легко принять за весь ствол или за древесину. Проверь себя: древесина находится под корой, а кора — наружный покров. Сравнивая части ствола, не называй их одним словом.

Ошибка — считать, что древесина всех пород одинакова. Такое представление возникает, если замечать только то, что все материалы получены из деревьев. Проверь себя: сравни цвет, внешний вид и твёрдость сосны, берёзы и дуба. Различия показывают, что порода имеет значение при выборе материала.

Годичные кольца могут принять за трещины, потому что и те и другие видны на срезе. Но трещина — это повреждение, а кольца возникают по мере роста дерева. Проверь себя: кольца идут вокруг середины ствола и повторяют его форму. Значит, это следы роста, а не разломы древесины.

Связь с другими темами

Чтобы разбираться в строении дерева, нужно знать части растения: корень, стебель, листья и ветви. Эти знания помогают понять, какие части видны снаружи и откуда получают древесину. Ствол в разговоре о дереве можно сопоставить со стеблем растения: он служит опорой и соединяет части растения.

На уроках ручного труда знания о древесине помогают выбирать материал для изделия. Нужно учитывать породу, твёрдость, цвет и направление волокон, а также форму заготовки. Так проще решить, подойдёт ли доска или брусок для нужной детали и как её обрабатывать.

Что запомнить

• Дерево — живое растение, древесина — материал.
• У дерева есть корень, ствол и крона.
• Древесину получают из ствола и ветвей.
• Породы дерева отличаются свойствами древесины.
• Годичные кольца видны на поперечном срезе ствола.
• Из древесины делают доски, бруски и изделия.