Как работать с пластилином

Определения и обозначения

Пластилин — мягкий материал, которому можно придавать разные формы руками. Он подходит для лепки, потому что кусочки можно размять, соединить и снова изменить. Это удобно, когда нужно исправить форму или переделать деталь.

Лепка — создание предметов и фигур из мягкого или пластичного материала. Во время лепки отдельные кусочки превращают в детали, а затем соединяют их в изделие. Такое понимание помогает действовать по порядку, а не пытаться сразу сделать всю поделку целиком.

Стекой называют специальный инструмент для работы с пластилином. Ею можно разделять материал, делать линии и уточнять очертания деталей. Стеку используют аккуратно, чтобы не пораниться и не повредить рабочую поверхность.

Деталь — отдельная часть будущего изделия, например туловище, голова или лист. Если заранее представить, из каких частей состоит поделка, легче определить, сколько пластилина понадобится и в какой последовательности лепить. Детали должны подходить друг к другу по размеру и форме.

Соединение деталей — скрепление двух или нескольких пластилиновых частей. Для этого места соприкосновения прижимают друг к другу, а края при необходимости сглаживают пальцами. Прочное соединение нужно, чтобы изделие не распадалось при осторожном переносе.

Как это устроено

Пластилин меняет форму, когда на него нажимают или разминают его пальцами. От тепла рук он становится мягче, поэтому им легче управлять. Если кусок твёрдый и плохо поддаётся, его не стоит сразу сильно растягивать: лучше понемногу размять его в ладонях.

Работу начинают с подготовки места, потому что пластилин может прилипнуть к парте, одежде или другим предметам. Положи перед собой доску, нужные куски материала и стеку, а всё лишнее убери. Так детали не потеряются и не смешаются с мусором, а рабочее место останется чище.

Материал удобнее делить на кусочки подходящего размера, а не лепить всю поделку из одного большого комка. Маленькую часть проще скатать, сплющить или вытянуть в нужную форму. Если кусочка не хватает, можно добавить ещё, а лишнее — убрать, не переделывая изделие целиком.

Чтобы получить шарик, пластилин катают между ладонями круговыми движениями. Для жгута кусочек прокатывают ладонями или пальцами вперёд и назад, постепенно вытягивая его. При сплющивании на кусочек нажимают пальцами или ладонью, поэтому он становится шире и тоньше. Эти приёмы помогают создавать детали разной формы.

Готовые части соединяют в местах, где они должны соприкасаться. Если просто положить одну деталь на другую, они могут легко разъединиться. Поэтому место соединения прижимают пальцами, а края разглаживают: пластилин сцепляется, и шов становится менее заметным.

Поделку лучше собирать постепенно: сначала сделать основные крупные части, затем добавить мелкие детали. Так проще сохранить пропорции, то есть подходящее соотношение размеров частей. В конце изделие осматривают со всех сторон, поправляют неровности и проверяют, хорошо ли держатся детали.

После работы остатки пластилина собирают и убирают, а инструменты возвращают на место. Руки моют, потому что на них могут остаться следы материала и пыль. Если поддерживать порядок во время лепки, пластилин не смешивается с посторонними предметами и его можно использовать снова.

Основные приёмы работы с пластилином

Таблица подсказывает, каким движением получить простую форму и для чего она может пригодиться. Выбирай приём по виду детали, а затем проверь, похожа ли полученная форма на задуманную. Если результат не подходит, пластилин можно размять и попробовать ещё раз.

Разбор задач

Задача. Нужно слепить простую гусеницу из шариков и добавить ей голову. Определи, какие детали понадобятся и как соединить их, чтобы фигурка не распалась. Для работы приготовь пластилин, доску и стеку; цвет и размер фигурки можно выбрать самостоятельно.

1. Сначала представь будущую фигурку: у неё будет несколько шариков, соединённых в ряд, и отдельная голова. Это помогает понять, что изделие состоит из отдельных частей, а не из одного сложного куска. Выбери пластилин для тела и головы.
2. Разомни пластилин в руках, чтобы он стал мягким и податливым. Отдели несколько небольших кусочков для туловища и один кусок для головы. Старайся сделать кусочки примерно подходящими друг к другу по размеру: тогда фигурка будет выглядеть ровнее.
3. Скатай каждый кусочек между ладонями круговыми движениями. Если шарик получился с выступом или вмятиной, слегка покатай его ещё раз, не нажимая слишком сильно. Проверь, что шарики не слишком отличаются по размеру.
4. Выложи шарики в ряд на доске, чтобы выбрать порядок их расположения. Приставь их друг к другу и слегка прижми в местах соприкосновения. Такое соединение помогает частям держаться вместе; при этом не нужно сильно сдавливать шарики, иначе они потеряют округлую форму.
5. Выбери один край ряда для головы и аккуратно присоедини к нему самый крупный шарик. Разгладь пальцем места соединения, если там виден резкий шов. Дополнительные мелкие детали можно сделать из небольших кусочков и прижать к голове.
6. Осмотри фигурку спереди и сбоку. Если шарики разъезжаются, снова прижми их друг к другу; если форма стала неровной, осторожно поправь её пальцами. В конце убери остатки пластилина и вымой руки.

Ответ. Гусеница состоит из шариков, соединённых в ряд, и отдельной головы. Чтобы фигурка держалась, детали нужно прижать в местах соприкосновения, а готовую работу — проверить со всех сторон.

Типичные ошибки

• Начинать лепить, не подготовив доску и нужные инструменты. Так поступают, когда хочется сразу перейти к поделке, но пластилин может испачкать стол, а нужный кусок потеряется среди вещей. Проверь себя: доска лежит перед тобой, а материал и стека находятся под рукой.

• Слишком сильно давить на пластилин при скатывании шарика. Из-за нажима форма сплющивается или получается неровной, потому что материал распределяется в стороны. Проверь себя: покатай шарик лёгкими движениями и посмотри, сохраняет ли он округлую форму.

• Прикладывать детали друг к другу, но не прижимать их. Это часто происходит, если хочется быстрее собрать изделие, однако части могут отвалиться. Проверь себя: осторожно коснись места соединения и убедись, что детали держатся; при необходимости прижми их ещё раз.

• Брать слишком большие куски для мелких деталей. Ими трудно управлять, поэтому маленькая часть может получиться грубой и закрыть соседние элементы. Проверь себя: сравни кусочек с размером места, к которому его нужно добавить, и отдели лишнее.

• Оставлять остатки пластилина и грязные инструменты на рабочем месте. Так можно испачкать другие предметы или смешать материал с мусором. Проверь себя: после лепки собери остатки, убери стеку и доску, затем вымой руки.

Связь с другими темами

Работа с пластилином помогает учиться действовать по плану: подготовить материалы, выполнить части изделия и проверить результат. Это связано с другими видами ручного труда, где тоже нужно соблюдать порядок операций и аккуратно обращаться с инструментами. Навыки деления целого на детали пригодятся при изготовлении поделок из бумаги, ткани и других материалов.

Лепка также развивает точность движений пальцев и умение замечать форму предметов. Когда ученик сравнивает детали по размеру и расположению, он учится наблюдать и соотносить части с целым. Эти умения полезны не только на уроках труда, но и в повседневных делах, где требуется аккуратность.

Что запомнить

• Перед лепкой подготовь доску, пластилин и стеку.
• Разомни пластилин, чтобы он стал мягче и податливее.
• Используй скатывание, раскатывание, сплющивание и соединение деталей.
• Прижимай места соединения, чтобы части изделия держались.
• В конце проверь форму поделки, убери материалы и вымой руки.