На Горох
Коррекционное обучение, 5 класс, 6 класс

Полимеры

"Введение в естественно-научные предметы", Гуревич А.Е., Исаев Д.А., Понтак Л.С.

Объяснение темы

Кратко о теме

Полимеры — вещества, молекулы которых состоят из множества повторяющихся звеньев. Такие огромные молекулы называют макромолекулами. Полимеры встречаются в природе: целлюлоза входит в состав растений, а белки — организмов. Человек получает искусственные и синтетические полимеры, например полиэтилен, резину и капрон. Строение полимера определяет его свойства: гибкость, прочность, лёгкость и устойчивость к воде. Поэтому полимеры используют для упаковки, одежды, деталей и других изделий.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Полимер — вещество, состоящее из очень больших молекул, построенных из повторяющихся звеньев. Проще говоря, это длинная молекулярная цепь, в которой похожие части идут одна за другой. Это понятие нужно, чтобы объединять разные материалы с похожим строением.

Макромолекула — одна очень крупная молекула полимера. Она состоит из множества одинаковых или закономерно чередующихся повторяющихся частей, соединённых между собой. Макромолекула помогает понять, почему маленькие части вещества образуют целый материал.

Мономер — небольшая молекула, из которой при соединении с такими же или другими молекулами образуется полимер. Мономер можно представить как одно звено будущей цепи. Знание этого термина помогает объяснить, из каких исходных частиц получают полимер.

Пластмасса — материал на основе полимеров. Кроме самого полимера, в пластмассу могут входить красители, наполнители и вещества, которые делают её более гибкой или прочной. Поэтому пластмасса — не обязательно чистое вещество одного вида.

Как это устроено

Множество небольших молекул-мономеров может соединиться в длинную цепь. При этом между мономерами образуются связи, и отдельные части уже нельзя рассматривать как прежние независимые молекулы. Так возникает одна макромолекула, а множество макромолекул образует полимерное вещество.

Повторяющиеся звенья задают длину и форму цепи, а значит, влияют на строение полимера. Если цепи прямые, разветвлённые или связаны между собой, материал ведёт себя по-разному. Разные мономеры дают разные звенья, поэтому из них получаются разные полимеры.

Природные полимеры образуются в живых организмах или природных процессах. Целлюлоза входит в состав клеточных стенок растений, а белки построены из повторяющихся частей и выполняют важные функции в организме. Искусственные и синтетические полимеры получают с участием человека из подготовленного сырья.

Строение цепей связано со свойствами материала. Если цепи легко смещаются, полимер может быть гибким, а если они прочно удерживают друг друга, материал становится прочнее. Особенности цепей и добавки позволяют получать водостойкие, лёгкие или устойчивые к износу материалы.

Полимеры окружают нас дома и в природе. Пластмассы используют для упаковки и посуды, резину — для шин и подошв, волокна — для одежды и верёвок, а природные полимеры встречаются в древесине, хлопке и организмах. Выбор изделия зависит от того, какое свойство требуется: гибкость, прочность, лёгкость или защита от воды.

Полимеры вокруг нас

ПримерПроисхождениеИз чего состоит или как получаютСвойство и применение
ЦеллюлозаПриродноеПолимер из повторяющихся звеньев; входит в состав растенийПрочная, образует древесину и волокна хлопка
БелокПриродноеСостоит из повторяющихся частей, образуется в организмахНужен организму для роста и работы клеток
РезинаПриродное или переработанное сырьёОснову составляет полимер каучук; материал получают обработкойУпругая, подходит для шин, перчаток и подошв
ПолиэтиленСинтетическоеПолучают соединением молекул мономера в длинные цепиЛёгкий и водостойкий; используется для пакетов и упаковки
Капрон или другое синтетическое волокноСинтетическоеПолучают химическим соединением исходных молекулПрочное волокно для одежды, нитей и тканей

Сначала найдите в таблице происхождение материала, а затем сравните его строение и свойства. Так можно увидеть, почему природные и синтетические полимеры применяют в разных областях.

Разбор задач

Задача 1

Ученик видит на упаковке надпись «полиэтилен». Нужно определить, относится ли этот материал к полимерам, и назвать признак. Одного названия недостаточно: проверять следует строение вещества.

  1. Вспомним признак полимера: его молекулы являются макромолекулами.
  2. Макромолекула полиэтилена построена из множества повторяющихся звеньев, соединённых в цепь.
  3. Значит, материал соответствует определению полимера.

Ответ: полиэтилен — полимер, потому что его макромолекулы состоят из множества повторяющихся звеньев.

Задача 2

Нужно сравнить целлюлозу и полиэтилен и определить их происхождение. Для этого сопоставим каждый пример с тем, где и как он образуется.

  1. Целлюлоза образуется в растениях и входит в состав древесины и хлопка.
  2. Полиэтилен получают человеком химическим соединением исходных молекул.
  3. Следовательно, целлюлоза относится к природным, а полиэтилен — к синтетическим полимерам.

Ответ: целлюлоза — природный полимер, полиэтилен — синтетический.

Задача 3

Для лёгкой водонепроницаемой упаковки нужно выбрать бумагу, полиэтилен или хлопчатобумажную ткань. Сравним сначала требуемые свойства, а затем свойства каждого материала.

  1. Упаковка должна мало весить и не пропускать воду.
  2. Полиэтилен лёгкий и водостойкий, поэтому лучше соответствует обоим условиям.
  3. Бумага и хлопчатобумажная ткань могут впитывать воду, если их специально не обработать.

Ответ: подходит полиэтилен, потому что он лёгкий и устойчивый к воде.

Типичные ошибки

Ошибка — считать мономер и полимер одним и тем же. Так думают, потому что оба связаны с одной цепью, но мономер является небольшой исходной молекулой, а полимер содержит много звеньев. Проверьте себя вопросом: «Это одно звено или вся длинная цепь?»

Нельзя называть любое большое скопление вещества макромолекулой. Макромолекула — отдельная крупная молекула, а кусок пластмассы или резины состоит из множества молекул. Чтобы не ошибиться, различайте одну молекулу и видимый образец материала.

Ошибка — считать все полимеры искусственными. Такое представление возникает из-за частых примеров вроде пакетов и пластмассовых деталей, но целлюлоза и белки существуют в природе. Проверка проста: выясните, образуется вещество в организме или производится человеком.

Пластмассу иногда принимают за чистый полимер одного вида. На самом деле в ней могут быть добавки, изменяющие цвет, гибкость, прочность или другие свойства. Спросите себя, говорится ли о веществе или о готовом материале для изделия.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужно знать, что вещества состоят из частиц, а молекулы могут соединяться в более сложные структуры. Это помогает представить мономеры как исходные части, из которых образуются макромолекулы.

Знания о полимерах пригодятся при изучении материалов и их свойств, химических превращений и переработки отходов. Понимание происхождения и свойств полимеров помогает бережнее относиться к природе и выбирать способы утилизации изделий.

Что запомнить

  • Полимер состоит из очень больших молекул — макромолекул.
  • Макромолекула построена из повторяющихся звеньев.
  • Мономеры могут соединяться, образуя полимер.
  • Полимеры бывают природными и полученными человеком.
  • Строение полимера связано со свойствами материала.
  • Полимеры используют в природе, быту и промышленности.

Частые вопросы по теме

Что такое полимер простыми словами?

Полимер — это вещество, состоящее из очень больших молекул. Каждая такая молекула построена из множества повторяющихся звеньев, соединённых в цепь.

Чем мономер отличается от полимера?

Мономер — небольшая исходная молекула. Когда множество мономеров соединяется, образуется длинная макромолекула полимера.

Почему молекулу полимера называют макромолекулой?

Она намного крупнее обычных молекул и содержит много повторяющихся частей. Поэтому её называют макромолекулой, то есть очень большой молекулой.

Все ли полимеры созданы человеком?

Нет. Природными полимерами являются, например, целлюлоза и белки. Полиэтилен и капрон получают человеком.

Почему из разных полимеров делают разные изделия?

У полимеров различаются строение цепей и состав. Поэтому одни материалы гибкие, другие прочные, водостойкие или устойчивые к нагреванию.

Спросить по теме параграфа

Полимеры

Учебник

Оглавление →
Предмет
Коррекционное обучение
Класс
5 класс, 6 класс
Учебник
"Введение в естественно-научные предметы", Гуревич А.Е., Исаев Д.А., Понтак Л.С.