На Горох
Математика

На кухне

"Математика (в 2 частях)", Минаева С.С., Рослова Л.О., Рыдзе О.А. и др. / Под ред. Булычёва В.А.

Объяснение темы

Кратко о теме

Кухонные рецепты помогают применять математику в повседневной жизни. Чтобы приготовить блюдо для другого числа людей, нужно пересчитать массу продуктов и объём жидкостей, сохранив пропорции. Для этого используют граммы, килограммы, миллилитры, литры, обыкновенные и десятичные дроби. Главное правило: все ингредиенты изменяются в одинаковое число раз, равное отношению нового числа порций к исходному.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Масса продукта — величина, которую измеряют в граммах и килограммах. Один килограмм равен 1000 граммам: 1 кг = 1000 г. Эти единицы нужны, чтобы взвешивать продукты и удобно пересчитывать их количество.

Объём жидкости — величина, показывающая, сколько места занимает жидкость. На кухне чаще используют миллилитры и литры: 1 л = 1000 мл. Объём помогает отмерять воду, молоко, масло и другие жидкие ингредиенты.

Порция — количество продукта или готового блюда, рассчитанное на одного человека. Если число порций увеличивается в два раза, обычно во столько же раз увеличивают количество каждого ингредиента. Поэтому число порций связывает отдельные количества продуктов в рецепте.

Пропорция рецепта — соотношение количеств ингредиентов, которое сохраняется при изменении числа порций. Например, если на 2 порции нужно 100 г крупы, то на 4 порции потребуется 200 г. Сохранение пропорции позволяет получить блюдо с теми же свойствами.

Как это устроено

При увеличении числа порций количество каждого ингредиента умножают на один и тот же коэффициент, потому что одна порция содержит одинаковую долю каждого продукта. Если порций стало в 1,5 раза больше, то и муки, и молока, и сахара должно стать в 1,5 раза больше. Иначе соотношение ингредиентов изменится.

Коэффициент пересчёта находят отношением нового числа порций к исходному: коэффициент = новое число порций : исходное число порций. Например, при переходе от 4 порций к 6 коэффициент равен 6 : 4 = 1,5. Затем каждое указанное в рецепте количество умножают на 1,5.

Единицы измерения переводят до вычислений, если величины нужно складывать, вычитать или сравнивать. Например, 1 кг 200 г нельзя рассматривать как 1,200 г: правильная запись в граммах — 1200 г, а в килограммах — 1,2 кг. Единый вид записи помогает не перепутать числа и правильно понять ответ.

Дроби используют, когда нужно выразить часть килограмма, литра или исходного количества продукта. Например, ½ л = 0,5 л = 500 мл, а ¾ кг = 0,75 кг = 750 г. Чтобы найти часть величины, её умножают на соответствующую дробь: 800 г · ¾ = 600 г.

Проверка по смыслу показывает, не допущена ли ошибка в направлении пересчёта. Если число порций выросло, ингредиентов должно стать больше, а если уменьшилось — меньше. Полезно также сравнить результат с коэффициентом: переход от 5 порций к 10 должен увеличить каждое количество ровно в два раза.

Единицы измерения и пересчёт рецепта

Таблица показывает основные единицы и действия с ними. При решении задачи сначала выберите удобную единицу, затем переведите в неё все нужные величины. После вычислений не забудьте указать единицу измерения в ответе.

ВеличинаОсновные единицыСвязь единицПрименение в рецепте
МассаГрамм и килограмм1 кг = 1000 гВзвешивание продуктов и пересчёт их количества
Объём жидкостиМиллилитр и литр1 л = 1000 млИзмерение воды, молока и других жидкостей
Число порцийИсходное и новое количество порцийКоэффициент пересчёта = новое число порций : исходное число порцийИзменение количества всех ингредиентов

Разбор задач

Задача 1

Условие. Для блюда нужны 750 г муки и 0,5 л молока. Выразим массу муки в килограммах, а объём молока — в миллилитрах. Для каждого продукта используем связь между основными единицами.

  1. Так как 1 кг = 1000 г, получаем 750 г = 750 : 1000 кг = 0,75 кг.
  2. Так как 1 л = 1000 мл, получаем 0,5 л = 0,5 · 1000 мл = 500 мл.
  3. Проверяем: 0,75 кг меньше 1 кг, а 500 мл составляет половину литра.

Ответ: 0,75 кг муки и 500 мл молока.

Задача 2

Условие. Рецепт рассчитан на 4 порции: требуется 300 г крупы и 600 мл воды. Найдём количество продуктов для 6 порций. Оба ингредиента нужно пересчитать одинаковым способом.

  1. Находим коэффициент: 6 : 4 = 1,5.
  2. Крупы потребуется 300 · 1,5 = 450 г.
  3. Воды потребуется 600 · 1,5 = 900 мл.
  4. Поскольку порций стало больше, оба результата должны быть больше исходных.

Ответ: 450 г крупы и 900 мл воды.

Задача 3

Условие. Для 5 порций нужно 1,2 кг овощей. После приготовления использовали ¾ подготовленных овощей. Найдём, сколько овощей осталось, сначала переведя массу в граммы.

  1. 1,2 кг = 1200 г.
  2. Осталась доля 1 − ¾ = ¼ всей массы.
  3. Находим остаток: 1200 · ¼ = 300 г.
  4. Проверяем: использовали 900 г, а 900 г + 300 г = 1200 г.

Ответ: осталось 300 г овощей.

Типичные ошибки

Изменяют только один ингредиент. Так нарушается соотношение продуктов, хотя коэффициент должен применяться ко всему рецепту. Проверьте, что у каждого ингредиента выполнено умножение на одно и то же число.

Складывают граммы и килограммы без перевода. Такая запись похожа на обычное сложение, но единицы имеют разный масштаб. Перед вычислением переведите всё в граммы или всё в килограммы.

Путают долю и величину. Запись ¾ кг означает три четверти килограмма, а не 3 кг и не 4 кг. Умножьте 1 кг на ¾ или переведите результат: ¾ кг = 750 г.

Используют обратный коэффициент. При увеличении числа порций деление исходного числа на новое даст число меньше единицы и уменьшит продукты. Записывайте отношение именно так: новое число порций : исходное число порций.

Связь с другими темами

Для работы с рецептами нужны знания единиц массы и объёма, их перевода, а также действия с обыкновенными и десятичными дробями. Задачи опираются на нахождение доли величины, умножение и деление.

Этот навык пригодится при изучении отношений, пропорций и процентов. Он также помогает решать практические задачи о расходе материалов, продуктов и других ресурсов.

Что запомнить

  • 1 кг = 1000 г, а 1 л = 1000 мл.
  • Перед вычислениями величины нужно привести к одинаковым единицам.
  • При изменении числа порций все ингредиенты изменяются в одинаковое число раз.
  • Коэффициент пересчёта равен отношению нового числа порций к исходному.
  • Чтобы найти часть величины, нужно умножить величину на соответствующую дробь.
  • Ответ следует проверить по смыслу и единицам измерения.

Частые вопросы по теме

Почему при пересчёте рецепта нельзя изменять количество ингредиентов на разные числа?

Ингредиенты образуют определённое соотношение, от которого зависит вкус и свойства блюда. Если умножить их на разные числа, пропорция нарушится, поэтому результат может получиться слишком густым, жидким, солёным или пресным.

Как пересчитать рецепт, если новое число порций не кратно исходному?

Нужно разделить новое число порций на исходное и получить коэффициент, возможно дробный. Затем количество каждого ингредиента умножают на этот коэффициент, например для перехода от 4 порций к 6 используют коэффициент 6 : 4 = 1,5.

Что удобнее использовать при вычислениях: граммы или килограммы?

Удобнее выбрать одну единицу для всех величин. Небольшие количества часто считают в граммах, а большие — в килограммах, но перед сложением, вычитанием или сравнением единицы обязательно переводят к общему виду.

Как найти оставшееся количество продукта, если известна использованная доля?

Сначала можно найти использованную часть умножением общего количества на данную дробь. Затем эту часть вычитают из общего количества или находят оставшуюся долю и умножают на весь запас.

Как проверить, что результат пересчёта рецепта реалистичен?

При увеличении числа порций каждый ингредиент должен увеличиться, а при уменьшении — уменьшиться. Также проверьте единицы измерения и сравните коэффициент: например, при переходе с 4 порций на 6 количество должно стать в 1,5 раза больше.

Спросить по теме параграфа

На кухне

Учебник

Оглавление →
Предмет
Математика
Учебник
"Математика (в 2 частях)", Минаева С.С., Рослова Л.О., Рыдзе О.А. и др. / Под ред. Булычёва В.А.