На Горох
Математика

Урок 48. Сравниваем

"Математика (в 2 частях)", Рудницкая В.Н., Кочурова Е.Э., Рыдзе О.А.

Объяснение темы

Кратко о теме

Обыкновенные дроби показывают, сколько равных частей целого взято. Чтобы сравнить их, нужно выяснить, одинаковы ли знаменатели или числители, а также определить отношение дроби к единице. При равных знаменателях сравнивают числители, при равных числителях большей оказывается дробь с меньшим знаменателем. Рисунок или числовая прямая помогают проверить рассуждение, а знаки >, < и = записывают его результат.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Обыкновенная дробь — запись части целого, в которой числитель показывает число взятых долей, а знаменатель — на сколько равных частей разделено целое. Например, в дроби 3/8 взяты три доли из восьми равных. Это понятие нужно, чтобы записывать части предметов и сравнивать их.

Числитель — число над чертой дроби; он показывает, сколько долей взято. В дроби 3/8 числитель равен 3. При одинаковых знаменателях сравнение числителей помогает понять, где долей взяли больше.

Знаменатель — число под чертой дроби; он показывает, на сколько равных долей разделено целое. В дроби 3/8 знаменатель равен 8, значит, целое разделено на восемь равных частей. Знаменатель помогает определить размер каждой доли.

Знаки сравнения — знаки «>», «<» и «=», с помощью которых записывают результат сравнения дробей. Например, 3/8 < 5/8 означает, что три восьмых меньше пяти восьмых. Знаки позволяют кратко и точно выразить, какая дробь больше или что дроби равны.

Как это устроено

Если знаменатели одинаковы, целое разделено на равное число частей, поэтому все доли имеют одинаковый размер. Остаётся сравнить, сколько таких долей взято: больше долей — больше часть целого. Например, 5/8 больше 3/8, потому что пять одинаковых восьмых больше трёх таких долей.

Если числители одинаковы, в обеих дробях взято одно и то же число долей. Но знаменатели могут быть разными: чем на большее число частей разделено целое, тем мельче каждая доля. Поэтому при одинаковом числителе больше дробь с меньшим знаменателем: одна седьмая крупнее одной девятой, а значит, 4/7 > 4/9.

Чтобы сравнить дробь с единицей, представь единицу как целое, разделённое на столько частей, сколько указывает знаменатель. Если взяты все части, числитель равен знаменателю и дробь равна единице. Если взята только часть частей, числитель меньше знаменателя, поэтому дробь меньше единицы.

Рисунок помогает сравнить дроби, если целые разделены на одинаковые равные доли: можно увидеть, где закрашено больше. На числовой прямой числа увеличиваются слева направо, поэтому точка правее обозначает большую дробь. Эти способы полезны для проверки, особенно если легко перепутать числитель и знаменатель.

Сначала установи, какая дробь больше, а потом поставь знак: у «<» остриё направлено к меньшему числу, у «>» — тоже к меньшему, но число оказывается справа. Например, 3/8 < 5/8 читают «три восьмых меньше пяти восьмых». Если дроби обозначают одну и ту же часть целого, ставят знак равенства.

Сравнение обыкновенных дробей

СитуацияПравилоПример
Одинаковые знаменателиБольше дробь с большим числителем.3/8 < 5/8
Одинаковые числителиБольше дробь с меньшим знаменателем.4/7 > 4/9
Сравнение дроби с единицейЕсли числитель меньше знаменателя, дробь меньше единицы.7/10 < 1
Равные дробиЕсли дроби обозначают одну часть целого, ставят знак равенства.1/2 = 2/4
Запись результата знаками >, <, =Остриё знака обращено к меньшему числу.3/8 < 5/8

Найди в таблице строку, которая подходит к данным дробям, и примени правило. В последней строке проверь направление знака: его остриё должно указывать на меньшее число. Примеры показывают, как записать результат.

Разбор задач

Задача 1. Сравнить дроби 3/8 и 5/8. У дробей одинаковые знаменатели, значит, доли одинакового размера. Сравниваем, сколько таких долей взято: пять больше трёх.

  1. Смотрим на знаменатели: 8 и 8 равны.
  2. Сравниваем числители: 3 < 5.
  3. Записываем знак так, чтобы меньшая дробь стояла слева: 3/8 < 5/8.

Ответ: 3/8 < 5/8.

Задача 2. Сравнить дроби 4/7 и 4/9. Числители одинаковы: в каждой дроби взято по четыре доли. Но седьмые доли крупнее девятых, потому что целое разделили на меньшее число частей, поэтому дробь 4/7 больше.

  1. Проверяем числители: оба равны 4.
  2. Сравниваем знаменатели: 7 < 9, значит, седьмые доли крупнее девятых.
  3. Ставим знак: 4/7 > 4/9.

Ответ: 4/7 > 4/9.

Задача 3. Сравнить 7/10 и 1, затем расположить по возрастанию 2/5, 4/5 и 1. В дроби 7/10 взяты семь из десяти частей, то есть не все части целого. Значит, дробь меньше единицы. Дроби 2/5 и 4/5 тоже меньше единицы, а между собой их можно сравнить по числителям.

  1. Сравниваем числитель и знаменатель: 7 < 10, поэтому 7/10 < 1.
  2. У дробей 2/5 и 4/5 знаменатели одинаковы; сравниваем числители и получаем 2/5 < 4/5.
  3. Единица больше каждой из этих дробей, поэтому записываем весь ряд: 2/5 < 4/5 < 1.

Ответ: 7/10 < 1; по возрастанию: 2/5, 4/5, 1.

Типичные ошибки

При одинаковых знаменателях иногда сравнивают сами знаменатели, хотя они уже равны. Так происходит, если забыть, что одинаковые знаменатели задают одинаковый размер долей. Проверь себя: найди числители и сравни именно их.

При одинаковых числителях можно ошибочно решить, что больше дробь с большим знаменателем. Но при делении целого на большее число частей каждая часть становится меньше. Представь один и тот же предмет, разделённый на 7 и 9 частей: седьмые части крупнее; значит, при одинаковом числе долей больше дробь с меньшим знаменателем.

Знаки «>» и «<» путают, если запоминать только их форму. Читай запись словами или проверь, куда смотрит остриё: оно указывает на меньшее число. Например, 3/8 < 5/8, а не 3/8 > 5/8.

Если числитель меньше знаменателя, дробь иногда принимают за число больше единицы. Это неверно: взята лишь часть всех долей, а для целого нужны все части. Сравни числитель со знаменателем: при числителе 7 и знаменателе 10 дробь меньше единицы.

Связь с другими темами

До сравнения дробей нужно понимать смысл доли, знать числитель и знаменатель, уметь делить целое на равные части и читать знаки «>», «<» и «=». Эти знания помогают объяснить не только результат, но и почему одна дробь больше другой. Дальше сравнение пригодится, когда нужно упорядочить дроби, сопоставить результаты вычислений или решить задачу на части величины. Оно опирается на сравнение натуральных чисел и подготавливает к сложению и вычитанию дробей.

Что запомнить

  • При одинаковых знаменателях больше дробь с большим числителем.
  • При одинаковых числителях больше дробь с меньшим знаменателем.
  • Если числитель равен знаменателю, дробь равна единице.
  • Если числитель меньше знаменателя, дробь меньше единицы.
  • Если две дроби обозначают одну и ту же часть целого, между ними ставят знак равенства.
  • Знак сравнения должен быть направлен остриём в сторону меньшего числа.

Частые вопросы по теме

Почему при одинаковых знаменателях сравнивают только числители?

Одинаковые знаменатели означают, что целое разделили на одинаковое число равных частей. Размер долей одинаков, поэтому больше та дробь, в которой таких долей взято больше.

Почему дробь с меньшим знаменателем может быть больше?

Знаменатель показывает, на сколько равных частей разделили целое. Если частей меньше, каждая из них крупнее, поэтому при одинаковом числе взятых долей дробь с меньшим знаменателем больше.

Как понять по записи, меньше дробь единицы или больше?

Сравни числитель со знаменателем. Если они равны, дробь равна единице; если числитель меньше знаменателя, дробь меньше единицы.

Можно ли сравнивать дроби только по числителям?

Не всегда: это правило работает, когда знаменатели дробей одинаковы. Если знаменатели разные, размер долей тоже может различаться, поэтому сравнения одних числителей недостаточно.

Как проверить, правильно ли выбран знак сравнения?

Прочитай запись вслух и проверь, какое число больше. Можно также представить дроби на рисунке или отметить их на числовой прямой: меньшая дробь будет левее большей.

Спросить по теме параграфа

Урок 48. Сравниваем

Учебник

Оглавление →
Предмет
Математика
Учебник
"Математика (в 2 частях)", Рудницкая В.Н., Кочурова Е.Э., Рыдзе О.А.