Русские народные инструменты

Определения и обозначения

Русские народные музыкальные инструменты — инструменты, сложившиеся в традиционной музыкальной культуре русского народа. Их использовали в быту, на праздниках и во время обрядов, чтобы сопровождать песни, танцы и другие события. Поэтому устройство инструментов связано с тем, какую музыку на них играли и где они звучали. Это понятие помогает увидеть в инструментах часть культуры, а не только предметы для извлечения звука.

Гусли — струнный щипковый инструмент, у которого струны натянуты над корпусом. Звук возникает, когда музыкант задевает струну и она начинает колебаться. Звучание гуслей может быть звонким и протяжным, а отдельные звуки способны сливаться в мягкий музыкальный фон. Такое устройство удобно для исполнения мелодий и сопровождения песен.

Балалайка — струнный щипковый инструмент с треугольным корпусом и тремя струнами. Звук получают, перебирая или защипывая струны пальцами, а также используя медиатор — небольшую пластинку для игры по струнам. Эти способы позволяют играть и отдельные ноты, и быстрые ритмичные переборы. Узнаваемая форма корпуса помогает отличить балалайку от других струнных инструментов.

Домра — струнный щипковый инструмент с округлым корпусом. Как и у балалайки, её звук рождается от колебания струн, но строение инструмента и тембр у них различаются. На домре обычно играют медиатором, благодаря чему звук может быть чётким и выразительным. Это различие важно учитывать, когда инструменты подбирают для ансамбля или оркестра.

Как это устроено

Народные инструменты возникали из практической потребности: людям нужно было петь, танцевать и сопровождать обряды. Для песни требовалась мелодия или гармонический фон, а для пляски — ясный ритм, который помогал двигаться вместе. Инструменты также звучали в повседневной жизни, поэтому их устройство складывалось с учётом доступных материалов и способов игры. Так появились разные тембры и музыкальные роли.

У инструментов различаются устройство и способ звукоизвлечения, потому что звук в них возникает по-разному. У струнных колеблются струны, у духовых — воздух внутри инструмента, а у ударных звучит корпус, мембрана или другая часть, по которой ударяют. Эти источники звука создают разные тембры, то есть разную окраску звучания. Благодаря этому инструменты могут дополнять друг друга в песне или ансамбле.

Гусли устроены так, что струны натянуты над корпусом, который помогает звучанию стать слышимым и объёмным. Когда музыкант щипком приводит струну в движение, она колеблется и передаёт эти колебания корпусу. Возникающий звук может продолжаться некоторое время после щипка, поэтому гуслями удобно создавать протяжный музыкальный фон. Если задевать струны в определённом порядке, можно исполнить мелодию.

Треугольная форма корпуса и три струны делают балалайку удобной для подвижной игры. Пальцами можно защипывать струны или быстро проводить по ним, а медиатор помогает извлекать отчётливые звуки и выполнять быстрые повторения. Поэтому балалайка хорошо передаёт чёткий ритм и звучит ярко, особенно в танцевальной музыке. Выбор приёма игры меняет характер звучания: оно может быть отдельным и звонким или более непрерывным.

Звучание домры зависит от натяжения струн, формы корпуса и того, как музыкант ведёт медиатором по струнам. Корпус участвует в усилении звука, а струны задают его высоту и характер колебаний. Благодаря ясному тембру домра может исполнять мелодию или дополнять другие инструменты. В ансамбле и оркестре она помогает создать общий звук, сохраняя при этом собственную музыкальную партию.

Сравнение русских народных инструментов

Чтобы пользоваться таблицей, сначала определите источник звука и группу инструмента, а затем сравните устройство и способ игры. Характер звучания подсказывает, какую роль инструмент может выполнять в музыке. Сведения об использовании приведены как типичные варианты: один инструмент может участвовать в разных произведениях.

Разбор задач

Задача 1

Условие: у инструмента треугольный корпус, три струны, на нём играют щипком или медиатором. Нужно определить название инструмента и объяснить выбор. Сначала выделим признаки устройства, затем сравним их с известными струнными инструментами. Одного наличия струн недостаточно, поэтому важны сразу оба признака — форма корпуса и количество струн.

1. Три струны показывают, что инструмент относится к струнным.
2. Щипок или игра медиатором указывают на способ возбуждения колебаний струн.
3. Треугольный корпус вместе с тремя струнами — характерные признаки балалайки.

Ответ: это балалайка. Мы определили её не только по группе, но и по сочетанию формы корпуса, числа струн и способа игры. Такой порядок помогает не спутать её с домрой, у которой корпус округлый.

Задача 2

Условие: распределить гусли, балалайку, свирель и бубен по группам — струнные, духовые и ударные. Для решения нужно спросить, что именно колеблется и создаёт звук. Затем проверим, чем музыкант заставляет эту часть звучать. Способ игры помогает найти источник звука, но сам по себе не заменяет классификацию.

1. У гуслей звучат натянутые струны, поэтому это струнный инструмент.
2. У балалайки также звучат струны, значит, она относится к струнным.
3. В свирели звучит воздух внутри трубки, поэтому она духовая.
4. Бубен звучит от удара или встряхивания, поэтому он ударный.

Ответ: струнные — гусли и балалайка; духовые — свирель; ударные — бубен. Основание для распределения — источник звука: колебание струны, воздушного столба или части инструмента после удара. Такой способ рассуждения можно применить и к другим инструментам.

Задача 3

Условие: подобрать инструменты для сопровождения народной песни, танцевальной мелодии и плясового ритма и обосновать выбор. Здесь важно не искать единственный правильный вариант, а связать характер музыки с тембром и возможностями инструмента. Песня нуждается в мелодии или поддержке голоса, танец — в подвижном звучании, а пляска — в заметном ритме. Поэтому для каждого случая подберём подходящую роль.

1. Для народной песни можно выбрать гусли: их звучание подходит для мелодии и сопровождения.
2. Для танцевальной мелодии подойдёт балалайка, способная играть ярко и ритмично.
3. Для плясового ритма можно использовать бубен, который подчёркивает пульс ударами и встряхиванием.

Ответ: гусли — для песни, балалайка — для танцевальной мелодии, бубен — для плясового ритма. Это один из возможных вариантов, а не единственное решение. При выборе объясняйте, какая особенность тембра или игры помогает инструменту выполнять эту роль.

Типичные ошибки

Ошибка — считать все народные инструменты струнными. Её допускают, если знакомы прежде всего с балалайкой, домрой и гуслями, но среди народных инструментов есть также духовые и ударные. Проверьте себя вопросом: что колеблется и создаёт звук? Воздух указывает на духовой инструмент, а звучание от удара — на ударный.

Ошибка — путать балалайку и домру, ориентируясь только на наличие струн. Струны есть у обеих, поэтому этого признака недостаточно для различения. Сравните форму корпуса: у балалайки она треугольная, у домры — округлая; обратите внимание и на отличие их тембров. Если описание называет форму, используйте её как дополнительную подсказку.

Ошибка — называть щипок или удар группой инструмента. Так происходит, когда способ игры принимают за источник звука, хотя щипок лишь заставляет струну колебаться, а удар может привести в движение другую часть инструмента. Чтобы проверить себя, выясните, что именно звучит после действия музыканта. По этому источнику определяют группу, а по приёму игры — способ звукоизвлечения.

Ошибка — сводить назначение народных инструментов только к праздникам. Праздничная музыка действительно важна, но инструментами сопровождают песни и танцы, а также исполняют произведения в ансамблях и оркестрах. Такое заблуждение возникает, если представлять народную музыку только как часть торжества. Проверка проста: вспомните разные музыкальные составы, в которых могут звучать эти инструменты.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в теме, нужно знать, что звук возникает при колебаниях, и уметь отличать звук от шума. Понятие тембра помогает описывать окраску звучания и сравнивать инструменты. Народные инструменты сопровождают вокальную музыку и танец, помогая передавать характер произведения. Позже эти знания пригодятся при изучении оркестровых групп, музыкальных тембров и состава русского народного оркестра.

Что запомнить

• Русские народные инструменты связаны с традиционной культурой и бытом народа.
• Инструменты различают по источнику звука и способу звукоизвлечения.
• Гусли, балалайка и домра относятся к струнным щипковым инструментам.
• Свирель и жалейка относятся к духовым народным инструментам.
• Бубен относится к ударным инструментам.
• Тембр и возможности инструмента зависят от его устройства и способа игры.