"Музыка ", Рытов Д.А.
Свирель — русский народный духовой инструмент, в котором звук рождается от колебания воздуха внутри трубки. Музыкант направляет воздух в свистковый механизм, а пальцами открывает и закрывает игровые отверстия. Так меняются длина воздушного столба и высота звуков, из которых складываются звукоряд и мелодия. Мягкий тембр, плавное дыхание и выразительная фразировка помогают передать образы природы, пастуха и волшебной сказки.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Свирель — русский народный духовой инструмент, на котором звук извлекают направлением воздуха в трубку. Духовым его называют потому, что источником звучания становится воздух, а не струна или мембрана. Это определение помогает сразу отнести свирель к нужной группе инструментов.
Свистковый механизм — устройство с каналом для воздуха, которое направляет струю на край отверстия и создаёт звук. Благодаря ему музыканту легче получить устойчивое звучание, чем при простом вдувании воздуха в открытую трубку. Понимание его работы объясняет, откуда берётся первый звук свирели.
Игровые отверстия — отверстия на корпусе свирели, открывание и закрывание которых изменяет высоту звука. Пальцы музыканта как бы выбирают нужную длину воздушного столба внутри инструмента. Поэтому отверстия нужны для исполнения разных звуков и мелодий.
Звукоряд — последовательность звуков свирели, расположенных от низкого к высокому или наоборот. Он показывает, какие звуковысотные ступени доступны исполнителю. Из звукоряда можно составить знакомую мелодию или небольшую музыкальную фразу.
Свирель состоит из корпуса-трубки, свисткового механизма и игровых отверстий. Корпус может быть деревянным, потому что дерево удобно обрабатывать и оно придаёт звучанию тёплый оттенок; встречаются и инструменты из других материалов. Длина, диаметр и форма внутреннего канала определяют, как будет колебаться воздух, поэтому даже внешне похожие свирели могут звучать по-разному.
Звук появляется не от самого движения пальцев, а от воздушной струи. Музыкант вдувает воздух в канал свисткового механизма, струя направляется на край отверстия и заставляет воздух в трубке колебаться. Эти колебания доходят до слуха как звук, а равномерное дыхание делает его устойчивым и певучим.
Открывание отверстия укорачивает часть воздушного столба, которая участвует в звучании, а закрывание делает этот столб длиннее. Короткий столб обычно колеблется быстрее и даёт более высокий звук; длинный колеблется медленнее и даёт более низкий. Поэтому положение пальцев связано с высотой звука, а не является случайным движением.
Чтобы исполнить мелодию, музыкант последовательно меняет аппликатуру — положение пальцев на отверстиях. Так один звук сменяется другим, образуя восходящий или нисходящий звукоряд. Одной силы дуновения для этого недостаточно: она прежде всего меняет громкость и устойчивость звучания, тогда как высоту определяют длина воздушного столба и открытые отверстия.
Плавность и сказочность создаются сочетанием технических и выразительных приёмов. Ровное дыхание помогает вести длинную фразу, мягкая атака делает начало звука лёгким, а небольшие изменения громкости передают движение и настроение. Паузы, протяжные ноты и спокойная динамика связывают тембр свирели с природой, пастушьими напевами и народными сказаниями.
| Часть или признак | Что происходит | Как это влияет на музыку |
|---|---|---|
| Корпус инструмента | Внутри корпуса колеблется воздушный столб. | Размер и материал влияют на высоту и тембр. |
| Свистковый механизм | Направляет струю воздуха на край отверстия. | Возникает устойчивый, узнаваемый звук. |
| Игровые отверстия | Открываются и закрываются пальцами. | Появляются разные звуки и мелодические ходы. |
| Воздушная струя | Приводит воздух внутри трубки в колебание. | Определяет начало, силу и устойчивость звучания. |
| Высота звука | Зависит главным образом от длины звучащего столба. | Позволяет строить звукоряд и мелодию. |
| Тембр и характер звучания | Зависят от конструкции, дыхания и манеры игры. | Создают мягкий, природный или сказочный образ. |
Таблицу удобно читать слева направо: сначала определить часть или признак, затем проследить происходящий процесс и его музыкальный результат. Так можно объяснить не только устройство свирели, но и причину появления конкретного свойства звучания. При подготовке ответа полезно связать каждую строку с примером из исполнения.
Задача 1. По изображению и короткому аудиофрагменту нужно определить свирель среди нескольких инструментов и назвать признаки выбора. Одного внешнего сходства недостаточно, поэтому необходимо сопоставить вид инструмента, способ звукоизвлечения и тембр. Решение строится от наиболее заметных признаков к тем, которые можно услышать.
Ответ: выбран свирельный фрагмент, если на изображении видна трубка с отверстиями, звук извлекается воздухом, а тембр звучит мягко и певуче.
Задача 2. Нужно расположить несколько звуков свирели по высоте и объяснить, как пальцы помогают сыграть восходящую и нисходящую последовательность. Для этого связываем услышанный результат с длиной звучащего воздушного столба. Сначала определяем порядок звуков, затем подбираем движения пальцев.
Ответ: восходящая последовательность исполняется переходом к более короткому воздушному столбу, а нисходящая — к более длинному; точные движения зависят от устройства конкретной свирели.
Задача 3. Нужно исполнить или прохлопать небольшую мелодию, которую можно представить как пастушью или сказочную, и обозначить дыхание, динамику и характер. Здесь важно передать не только правильный ритм и высоту, но и образ произведения. План выразительного исполнения лучше составить до начала игры.
Ответ: пастуший или сказочный образ получится при ровном дыхании, мягкой атаке, продуманной фразировке, умеренной динамике и внимательном отношении к паузам.
Свирель называют струнным инструментом. Так ошибаются, когда путают инструмент с гитарой или скрипкой, где звук создают колеблющиеся струны. Проверьте себя вопросом: что приводит воздух в движение и есть ли у инструмента струны; у свирели звук воздушный, поэтому это духовой инструмент.
Высоту звука пытаются менять только силой дуновения. Ошибка возникает потому, что сильный выдох действительно делает звук громче и иногда немного влияет на его устойчивость. Чтобы проверить себя, сначала сохраните ровное дыхание, а высоту меняйте правильным открыванием и закрыванием отверстий.
Все отверстия открывают или закрывают без связи с мелодией. Такое происходит, если ученик запоминает движения отдельно от звучащих нот. Проверка проста: каждой ступени мелодии должна соответствовать своя аппликатура, поэтому сыграйте последовательность медленно и сопоставьте каждый звук с положением пальцев.
Сказочный характер заменяют слишком громкой игрой. Громкость сама по себе не делает музыку волшебной, а резкий выдох может разрушить мягкий тембр. Проверьте исполнение тихой динамикой, ровным дыханием, плавными фразами и выразительными паузами.
Перед изучением свирели нужно различать вокальную и инструментальную музыку, а также знать основные группы инструментов. Тема продолжает разговор о народных песнях и музыкальном фольклоре, связывая звук с природными и сказочными образами. Позже эти знания помогут понять устройство флейты, блокфлейты и других духовых инструментов, а также их роль в создании музыкального образа.
Чем свирель отличается от обычной флейты?
Свирель — традиционный русский народный инструмент, обычно связанный с простой трубкой и свистковым механизмом. Флейты бывают разных видов и конструкций, но у многих звук извлекают направлением воздуха на край отверстия без такого свисткового устройства.
Почему при открывании отверстий меняется высота звука?
Отверстия изменяют длину воздушного столба внутри инструмента. Чем короче звучащий столб, тем выше обычно звук, а чем длиннее — тем ниже.
Можно ли сыграть на свирели любую мелодию?
На свирели можно исполнить много мелодий, если её звукоряд и диапазон подходят произведению. Некоторые мелодии придётся упростить или перенести, потому что количество доступных звуков и приёмы игры ограничены устройством инструмента.
Почему свирель часто связывают с пастухами и природой?
Её негромкое, певучее звучание легко представить среди полей, лесов и пастушьих напевов. В народных историях свирель также стала символом простой жизни, общения с природой и чудесной силы музыки.
Какими средствами создать на свирели волшебное звучание?
Нужно дуть мягко и ровно, не делать резких акцентов без необходимости. Плавные фразы, лёгкие изменения громкости, выразительные паузы и чистая аппликатура помогают создать сказочное настроение.
Урок 30. Волшебная свирель