"Музыка", Т.И. Науменко, В.В. Алеев
Хоровая музыка — это произведение, которое певцы исполняют вместе, согласуя свои голоса и партии. Хор может состоять из голосов одного типа или объединять разные голоса; петь он может без инструментов или с сопровождением. Такое исполнение помогает создавать многоголосное звучание: отдельные партии складываются в цельную музыку. Разобраться в устройстве хора важно, чтобы слышать, как взаимодействуют певцы и какую роль в исполнении играет дирижёр.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Хор — коллектив певцов, исполняющий вокальное произведение вместе. В сольном пении главную партию ведёт один певец, а в хоре несколько участников согласуют свои голоса. Такое объединение помогает создавать многоголосное звучание и исполнять произведения, рассчитанные на разные партии.
Хоровое пение — исполнение музыки группой певцов, объединённых общим музыкальным замыслом. Это не просто одновременное пение: участники должны соблюдать свою партию и слушать остальных. Благодаря этому отдельные голоса становятся частями одного произведения.
A cappella — хоровое исполнение без инструментального сопровождения. В этом случае звучат только голоса певцов, поэтому особенно заметно, насколько точно они согласуют мелодию и партии. Это обозначение говорит о способе исполнения, а не о составе хора.
Хоровая партитура — запись произведения, показывающая партии разных голосов и их одновременное звучание. По ней можно увидеть, что именно поёт каждая группа и как её линия сочетается с другими. Партитура нужна, чтобы певцы и дирижёр могли ориентироваться в устройстве произведения.
В хоре певцы распределены по партиям: каждый участник исполняет ту линию, которая ему поручена. Партии могут звучать по очереди или одновременно, и тогда они соединяются в общую музыкальную ткань. Если все будут петь одну линию или каждый начнёт свою мелодию без согласования, общего хорового замысла не получится. Поэтому певцы не только следят за собственной партией, но и слышат, как она сочетается с остальными.
Голоса делят на партии с учётом их высоты, то есть того, насколько звук высокий или низкий. Такое распределение помогает каждому певцу исполнять подходящие ему звуки, не перенапрягая голос. В многоголосной музыке одна партия может вести основную мелодию, а другие — поддерживать её или создавать дополнительные линии. Не в каждом произведении партии делятся именно на мелодию и сопровождение: их роль зависит от замысла композитора.
Однородным называют хор, в котором собраны голоса одного типа, например детские, женские или мужские. Такой состав даёт особое единство тембра — окраски звучания голосов. Смешанный хор объединяет разные типы голосов, например женские и мужские, поэтому его звучание может быть более разнообразным по высоте и окраске. Число певцов само по себе не определяет, однородный хор или смешанный: важно, какие типы голосов в нём представлены.
При исполнении a cappella нет инструментов, поэтому все музыкальные линии создаются голосами. Слушателю легче сосредоточиться на том, как певцы держат мелодию и согласуют партии. Если звучат инструменты, они могут поддерживать хор или дополнять его другими музыкальными красками. В таком исполнении важно различать голосовые партии и инструментальные звуки: инструменты не становятся дополнительными партиями хора.
Дирижёр показывает певцам, когда начинать и заканчивать, а также помогает удерживать общий темп — скорость исполнения. Его движения подсказывают, где звучать громче или тише; такие изменения громкости называют динамикой. Дирижёр также помогает передать характер музыки, например сделать исполнение мягким или торжественным. Без общих ориентиров отдельные группы могли бы начать не одновременно или исполнять произведение с разной скоростью.
| Основание сравнения | Вид | Как устроен и звучит |
|---|---|---|
| Состав голосов | Однородный хор | Состоит из голосов одного типа, например детских, женских или мужских. |
| Состав голосов | Смешанный хор | Объединяет разные типы голосов, например женские и мужские. |
| Наличие сопровождения | A cappella | Хор исполняет произведение без инструментов. |
| Наличие сопровождения | С инструментальным сопровождением | Голоса звучат вместе с музыкальными инструментами. |
Чтобы пользоваться таблицей, сначала выбери основание сравнения: состав голосов или наличие инструментов. Затем найди подходящий вид и проверь описание. Эти признаки независимы: например, смешанный хор может петь как a cappella, так и с сопровождением.
Задача 1. Послушай фрагмент и определи, исполняет музыку хор или солист. Нужно решить это по звучанию, а не по тому, громко или тихо звучит запись. Сравни, слышна ли одна ведущая голосовая линия или несколько согласованных голосов. Затем объясни, на что именно ты опирался.
Сначала сосредоточься на голосах и не учитывай инструменты, если они есть. Это помогает не принять инструментальный звук за голос певца.
Если слышен один человек, ведущий вокальную линию, это сольное исполнение. Если одновременно звучат несколько голосов, которые согласованно исполняют партии, перед тобой хор.
Проверь, складываются ли голоса в общее исполнение, а не звучат случайно или независимо друг от друга. Именно согласованность отличает хоровое исполнение от просто одновременного звучания людей.
Ответ: назови исполнителя солистом, если слышен один певец, или хором, если несколько певцов согласованно исполняют произведение. В объяснении укажи, сколько голосов удалось различить и как они взаимодействуют. Не делай вывод о хоре только по наличию инструментов: они могут сопровождать и солиста, и хор.
Задача 2. Определи на слух, звучит ли хор a cappella или с инструментальным сопровождением. Здесь нужно выяснить не состав голосов, а наличие или отсутствие инструментов. Голоса могут петь в один или несколько слоёв, но это само по себе не отвечает на вопрос. Поэтому слушай отдельно вокальное и инструментальное звучание.
Сначала найди в звучании голоса певцов: они обычно произносят слова или исполняют вокальную мелодию. Затем прислушайся, есть ли помимо них другие звуки, похожие на звучание музыкальных инструментов.
Если слышны только голоса, исполнение называется a cappella. Если вместе с голосами звучит инструментальная музыка, это исполнение с инструментальным сопровождением.
Убедись, что за дополнительную хоровую партию не принят инструмент. Инструмент может вести собственную мелодию или поддерживать певцов, но от этого он не становится голосом хора.
Ответ: укажи a cappella, если в записи нет инструментов, или сопровождение, если инструменты звучат вместе с певцами. В обосновании назови услышанные признаки: только голоса или голоса и инструментальные звуки. Не определяй по этому признаку, смешанный хор или однородный: состав голосов нужно выяснять отдельно.
Задача 3. По описанию состава исполнителей определи, однородный это хор или смешанный. Например, в описании могут быть названы только детские голоса или сразу женские и мужские голоса. Надо опираться на типы голосов, а не на количество участников и не на сопровождение. После определения объясни правило своими словами.
Внимательно прочитай, какие типы голосов перечислены в составе. Не считай каждого певца по отдельности: важны группы, к которым относятся голоса.
Если в хоре представлен один тип голосов, назови его однородным. Если соединены разные типы, например женские и мужские голоса, это смешанный хор.
Отдельно проверь, не отвлекает ли упоминание инструментов. Сопровождение показывает, как звучит музыка вместе с хором, но не меняет его классификацию по составу голосов.
Ответ: назови хор однородным, если в описании есть голоса одного типа, и смешанным, если типов несколько. Объясни, какие именно голоса указаны в условии. Число певцов и наличие инструментов для этого вывода не являются решающими признаками.
Ошибка: считать хором любое одновременное звучание многих голосов. Так можно подумать, потому что кажется, будто достаточно петь вместе в одно время. Но участники хора исполняют согласованные партии и объединены общим музыкальным замыслом. Проверь себя: можешь ли ты объяснить, как голоса взаимодействуют, а не только сказать, что их много?
Ошибка: называть любое исполнение без инструментов смешанным хором. Эти понятия относятся к разным признакам: a cappella говорит об отсутствии сопровождения, а смешанный хор — о составе голосов. Ошибку легко допустить, если смешать два способа описания музыки. Проверь себя: перечислены ли в составе разные типы голосов или сказано только, что инструментов нет?
Ошибка: путать однородный и смешанный хор по числу певцов. Большой коллектив не обязательно смешанный, а небольшой не обязательно однородный. Различие определяют типы голосов: одинаковые или разные. Проверь себя, не подсчитывая людей, а обращая внимание на то, какие группы голосов входят в хор.
Ошибка: думать, что дирижёр только показывает начало и конец. Начало и завершение важны, но это не все задачи дирижёра. Он также помогает певцам соблюдать общий темп, менять громкость и передавать характер музыки. Проверь себя: можешь ли ты назвать несколько подсказок, которые дирижёр даёт хору во время исполнения?
Чтобы разбираться в хоровой музыке, полезно понимать, чем человеческий голос отличается от звучания инструментов, и знать, что мелодия — это музыкальная линия, которую можно напевать. Тогда легче услышать, где поют, а где играет инструмент, и проследить основную линию в исполнении. Хоровые партии связаны с вокальными жанрами, музыкальными коллективами и многоголосием. Эти знания помогут понять, как несколько линий могут звучать одновременно и образовывать цельное произведение.
Чем хор отличается от группы людей, которые просто поют вместе?
В хоре певцы не просто звучат одновременно: каждый исполняет согласованную с другими музыкальную партию. Все участники следуют общему замыслу и слушают друг друга. Поэтому их голоса складываются в цельное исполнение.
Что значит исполнить произведение a cappella?
Это значит исполнить музыку без инструментального сопровождения. Слышны только голоса певцов. A cappella может петь как однородный, так и смешанный хор.
Чем однородный хор отличается от смешанного?
Однородный хор состоит из голосов одного типа, например детских или женских. В смешанном соединяются разные типы голосов, например женские и мужские. Различие связано с составом, а не с числом певцов.
Зачем хору нужны разные партии?
Разные партии позволяют певцам исполнять неодинаковые по высоте и звучанию музыкальные линии. Вместе они могут складываться в многоголосие, где одна партия ведёт мелодию, а другие дополняют её. Так возникает более объёмное звучание.
Что делает дирижёр во время исполнения?
Дирижёр помогает хору одновременно начать и закончить, держать общий темп и следить за громкостью. Его жесты подсказывают, как менять силу и характер звучания. Благодаря этому певцы исполняют произведение согласованно.
Хоровая музыка
