"Музыка", Усачёва В.О., Школяр Л.В.
«Кикимора» — музыкальное произведение, созданное на основе народного сказания о фантастическом существе. Его содержание раскрывается не словами, а звучанием симфонического оркестра. Название и сюжет направляют слушателя, но образ возникает благодаря темпу, ритму, динамике, тембрам и смене эпизодов. Главное — научиться связывать услышанные средства выразительности с развитием сказочного и тревожного образа.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Народное сказание — устное повествование, в котором сохраняются представления народа и фантастические образы. Сказание о Кикиморе становится основой музыкального произведения, потому что композитор переводит его содержание на язык звуков. Это помогает услышать в музыке не случайный набор эпизодов, а рассказ о необычном существе.
Симфоническая картина — оркестровое произведение, создающее цельный образ или изображающее события музыкальными средствами. В «Кикиморе» образ складывается из движения, контрастов, звучания разных групп инструментов и общего настроения. Такое определение нужно, чтобы понимать: музыка может не сопровождать картину, а сама рисовать её в воображении.
Программная музыка — музыка, содержание которой связано с заданным сюжетом или названием. Знание сказания направляет внимание слушателя и помогает предположить, что именно выражают эпизоды. Однако программа не заменяет слушание: её следует сопоставлять с темпом, динамикой, тембрами и характером звучания.
Тембр — особая окраска звука, благодаря которой различаются голоса и инструменты. Один тембр может казаться светлым и прозрачным, другой — тёмным, резким или таинственным. В «Кикиморе» тембр нужен для создания сказочного, необычного и иногда тревожного впечатления.
В народных сказаниях Кикимора и другие фантастические существа объясняют непонятные явления и воплощают тревогу перед неизвестным. Поэтому её образ может быть одновременно причудливым, таинственным, подвижным и пугающим. Композитор передаёт эти черты не прямым описанием, а изменениями музыкального движения, громкости и окраски звука.
Название и сюжет направляют слушателя, потому что заранее задают область воображения. Услышав название «Кикимора», человек ищет в музыке признаки фантастического героя, скрытого движения или напряжения. Так музыка становится программной: её звучание воспринимается в связи с определённым содержанием, а не только как абстрактная последовательность звуков.
Развитие образа можно услышать в смене музыкальных эпизодов. Один эпизод способен быть тихим и загадочным, следующий — быстрым, резким или более громким, поэтому впечатление от героя меняется. Контраст нужен для показа действия: Кикимора словно появляется, движется, прячется или внезапно нарушает спокойствие.
Темп и ритм передают характер движения, а динамика показывает усиление или ослабление напряжения. Быстрый темп и беспокойный ритм могут создать впечатление суеты, а замедление — таинственной остановки или настороженного ожидания. Громкие акценты привлекают внимание, тогда как тихое звучание заставляет вслушиваться и усиливает ощущение неизвестности.
Тембры оркестровых инструментов помогают сделать образ объёмным и необычным. Высокие или прозрачные звуки могут напоминать о хрупкости и призрачности, низкие — о тёмной тайне, а резкие сочетания — о внезапной тревоге. Целостное восприятие возникает тогда, когда слушатель связывает все эти признаки с народным образом, а не приписывает один смысл отдельному инструменту.
| Что слушаем | Что можно услышать | Как это помогает представить образ |
|---|---|---|
| Темп и ритм | Ускорение, замедление, повторяющиеся или беспокойные ритмические фигуры | Передаёт движение, суету, осторожность или внезапность поведения |
| Динамика | Тихое звучание, нарастание громкости, резкие акценты | Создаёт тайну, ожидание, напряжение и эффект неожиданности |
| Тембр и состав оркестра | Высокие, низкие, прозрачные, тёмные или резкие окраски звука | Помогает услышать фантастичность, причудливость или пугающую сторону образа |
| Смена музыкальных эпизодов | Контраст характера, темпа, громкости и инструментальных сочетаний | Показывает развитие музыкального действия и изменение впечатления от героя |
| Общий характер звучания | Таинственность, беспокойство, игра, напряжение или стремительность | Объединяет отдельные признаки в целостный образ Кикиморы |
Пользоваться таблицей лучше во время повторного слушания: сначала отметить услышанное, а затем объяснить его значение. Не обязательно находить все признаки сразу, достаточно выбрать несколько наиболее заметных и связать их между собой. Такой порядок помогает перейти от впечатления к аргументированному выводу.
Прослушайте фрагмент «Кикиморы» и назовите два слова, передающих характер музыки. Ответ должен опираться на звучание, а не только на название произведения. Подойдут слова, которые описывают настроение, движение или степень напряжения.
Ответ: например, «таинственная» и «тревожная». Первый признак может поддерживаться тихими или необычными тембрами, а второй — напряжённым ритмом, нарастанием громкости или резкими акцентами. Точный вариант зависит от выбранного фрагмента, но он должен быть обоснован слуховыми наблюдениями.
Сравните два контрастных эпизода произведения и отметьте, что изменилось в темпе, динамике или тембре. Смысл задания не в перечислении отличий, а в объяснении, как они меняют впечатление от образа. Сравнение нужно проводить по одним и тем же признакам, чтобы вывод был ясным.
Ответ: например, первый эпизод может звучать тише и загадочнее, а второй — быстрее, громче и резче. Тогда смена темпа, динамики и тембров усиливает ощущение движения или внезапного появления Кикиморы. Вывод следует формулировать осторожно: нужно назвать именно те изменения, которые слышны в выбранных фрагментах.
Объясните, как выбранные тембры и смена эпизодов помогают представить развитие сказочного образа Кикиморы. Здесь требуется соединить несколько наблюдений в одну интерпретацию. Нельзя ограничиваться фразой «музыка страшная», поскольку нужно показать путь от звука к образу.
Ответ: необычные тембры могут сначала создать ощущение скрытого и фантастического существа, а последующая смена эпизодов — показать его движение и изменение поведения. Нарастание громкости, ускорение или резкие контрасты способны превратить тайну в напряжённое действие. Так отдельные средства объединяются в музыкальный рассказ без слов.
Считать, что название полностью объясняет музыку. Так бывает, когда слушатель подменяет анализ готовой догадкой о Кикиморе. Проверьте себя: назовите хотя бы два реально услышанных средства, подтверждающих вывод.
Говорить только «страшно» или «весело». Такие слова слишком общие, если не объяснено, чем вызвано впечатление. Добавьте темп, динамику, ритм, тембр или характер звучания и проверьте, связаны ли они с вашим определением.
Приписывать одному инструменту однозначное значение. Образ обычно создаётся сочетанием тембров, а не отдельным «персонажем» в оркестре. Переслушайте фрагмент и определите, как инструмент взаимодействует с остальными звуками.
Пересказывать сказание вместо анализа музыки. Сюжет помогает понять направление воображения, но сам по себе не доказывает характер звучания. После пересказа обязательно ответьте, какими музыкальными средствами изображено действие или состояние героя.
Перед слушанием полезно повторить понятия темпа, динамики, ритма и тембра, а также научиться различать характер звучания. Эти знания превращают общее впечатление в наблюдение, которое можно доказать.
Тема связана с народным творчеством и сказочными образами, потому что музыкальное произведение опирается на народное сказание. Позднее такой способ слушания пригодится при знакомстве с программной и симфонической музыкой, где оркестр раскрывает сюжет или образ без слов.
Кто такая Кикимора в народных сказаниях?
Кикимора — фантастическое существо из народных представлений и сказаний. Обычно её образ связан с тайной, беспокойством, необычными явлениями и причудливым поведением.
Почему произведение называется «Кикимора»?
Название указывает на главный образ и связывает музыку с народным сказанием. Благодаря этому слушатель воспринимает звуки как рассказ о фантастическом существе, но должен подтверждать свои впечатления самим звучанием.
Как музыка может рассказать о сказочном образе без слов?
Композитор использует темп, ритм, динамику, тембр и смену музыкальных эпизодов. Их сочетание передаёт движение, настроение, напряжение и развитие образа.
Как тембр инструментов помогает представить Кикимору?
Тембр — это особая окраска звука инструмента. Необычные, тонкие, тёмные или резкие тембры могут создать ощущение тайны, причудливости или тревоги.
Что нужно слушать, чтобы понять характер музыки?
Нужно обратить внимание на темп, ритм, громкость, состав оркестра и изменения между эпизодами. Затем следует объяснить, как услышанные признаки помогают представить образ Кикиморы.
Народное сказание «Кикимора»
