Kapitel 3. Der wissenschaftlich-technische Fortschritt. Was hat er uns gebracht? Sind Naturkatastrophen seine Folgen? 

Определения и обозначения

Научно-технический прогресс — развитие науки и техники и применение новых знаний на практике; по-немецки der wissenschaftlich-technische Fortschritt. Благодаря ему появляются новые способы лечить болезни, передавать информацию и выполнять работу. Это понятие нужно, чтобы обсуждать не отдельное изобретение, а изменения в жизни общества.

Природная катастрофа — опасное природное явление, которое приводит к большим разрушениям, ущербу или человеческим жертвам. К таким событиям относят землетрясения, извержения вулканов, наводнения и ураганы. Само явление становится катастрофой из-за масштаба последствий и уязвимости людей, поэтому важно не смешивать причину события и размер ущерба.

Загрязнение окружающей среды — попадание в воздух, воду или почву веществ и отходов, которые ухудшают состояние природы и могут вредить здоровью. В теме рассматриваются загрязнение воздуха выбросами, загрязнение воды и почвы, связанные, например, с промышленностью, транспортом и отходами. Понятие помогает проследить, как человеческая деятельность влияет на природные системы.

Возобновляемые источники энергии — источники, восполнение которых происходит естественным образом, например солнечное излучение, ветер и движение воды. Их рассматривают как альтернативу углю, нефти и газу, сжигание которых сопровождается выбросами. Такие источники помогают уменьшать зависимость от ископаемого топлива, хотя для их использования тоже нужны оборудование и продуманная организация.

Как это устроено

Научные открытия меняют повседневную жизнь, когда превращаются в доступные людям технологии. Связь на расстоянии, современные средства передвижения и бытовая техника позволяют быстрее обмениваться информацией, добираться до нужных мест и выполнять часть работы с меньшими усилиями. Медицина использует научные знания для диагностики и лечения, поэтому у людей появляется больше возможностей заботиться о здоровье. Польза возникает не от самого открытия, а от его практического применения.

У технического прогресса есть отрицательная сторона, потому что производство устройств и работа транспорта требуют материалов и энергии. При сжигании топлива образуются выбросы, а добыча сырья и накопление отходов могут затрагивать почву и воду. Загрязнённый воздух и неблагоприятные условия среды способны влиять на здоровье людей. Поэтому оценивать технологию нужно не только по удобству, но и по тому, какой след оставляют её производство и использование.

Природные катастрофы важно отличать по происхождению от последствий, которые усиливает деятельность человека. Движение земной коры может вызвать землетрясение независимо от заводов и транспорта, а шторм возникает из-за природных процессов в атмосфере. Однако строительство в опасных местах, разрушение природных защитных зон или недостаточная подготовка могут увеличить число пострадавших и размер ущерба. Значит, естественная причина события и человеческий вклад в его последствия — не одно и то же.

Производство и потребление энергии связаны с экологическими проблемами, поскольку для многих процессов требуется электричество и тепло. Если энергия получена при сжигании ископаемого топлива, её использование связано с выбросами; чем выше потребление, тем важнее учитывать способ производства энергии. Уменьшить вред помогают экономия, повышение эффективности оборудования, контроль выбросов и переход на возобновляемые источники. Эти меры не отменяют потребность в энергии, но позволяют снижать нагрузку на природу.

Аргументированное мнение по-немецки строят так же последовательно, как рассуждение на русском: сначала тезис, затем объяснение и пример, после чего вывод. Чтобы показать пользу и риск, можно противопоставить их с помощью einerseits … andererseits (с одной стороны … с другой стороны) или aber (но). Причину вводят словом weil (потому что), а следствие — deshalb (поэтому). Например: Einerseits erleichtert Technik den Alltag, andererseits kann sie die Umwelt belasten; deshalb brauchen wir umweltfreundliche Lösungen.

Научно-технический прогресс: польза, риски и возможные решения

Пользуйся таблицей, чтобы сопоставить пользу технологии с её возможными последствиями и найти подходящий способ уменьшить вред. Указанные риски не означают, что каждое явление обязательно приводит ко всем перечисленным последствиям. При подготовке ответа выбирай конкретную строку и объясняй причинную связь.

Разбор задач

Задача 1. Слова и контекст

Условие. Соотнеси выражения der wissenschaftlich-technische Fortschritt, die Naturkatastrophe, die Umweltverschmutzung с понятиями «научно-технический прогресс», «природная катастрофа», «загрязнение окружающей среды», затем составь предложения о прогрессе. Значение незнакомого выражения сначала попробуй вывести из контекста. После этого проверь его по словарю, обращая внимание на устойчивое сочетание и грамматическую форму слова.

1. Найди знакомые части слов: Wissenschaft относится к науке, Technik — к технике, Natur — к природе, Umwelt — к окружающему миру.
2. Сопоставь значение частей с данными понятиями: Fortschritt означает прогресс, Katastrophe — катастрофу, Verschmutzung — загрязнение.
3. Составь фразы, употребляя выражения в подходящем контексте, например: Der wissenschaftlich-technische Fortschritt verändert unseren Alltag.

Ответ. Der wissenschaftlich-technische Fortschritt — научно-технический прогресс; die Naturkatastrophe — природная катастрофа; die Umweltverschmutzung — загрязнение окружающей среды. Пример предложения: Der technische Fortschritt bringt viele Vorteile, aber er kann auch die Umwelt belasten. Перевод: технический прогресс приносит много преимуществ, но может также создавать нагрузку на окружающую среду.

Задача 2. Заполнение таблицы

Условие. Выбери технологию или сферу из материала и укажи её пользу, возможный экологический риск и способ уменьшить вред. Важно не ограничиваться набором слов: покажи, почему риск возникает и как предложенная мера на него влияет. Для примера возьмём транспорт, который помогает людям и грузам перемещаться.

1. Запиши пользу: транспорт связывает населённые пункты и облегчает поездки.
2. Установи возможную причину риска: двигатели, работающие на топливе, создают выбросы, ухудшающие качество воздуха.
3. Подбери меру, которая относится к этой причине: развивать общественный транспорт, снижать выбросы и использовать более чистые технологии.
4. Проверь, что мера не просто повторяет пользу, а действительно уменьшает названный риск.

Ответ. Сфера — транспорт; польза — перемещение людей и грузов; риск — выбросы от сжигания топлива; способ уменьшить вред — общественный транспорт и снижение выбросов. Цепочка рассуждения выглядит так: потребность в поездках ведёт к работе транспорта, а использование топлива может загрязнять воздух. Поэтому решение должно уменьшать выбросы или потребность в отдельных поездках.

Задача 3. Устное высказывание

Условие. Подготовь краткий ответ на немецком языке на вопрос Was hat uns der wissenschaftlich-technische Fortschritt gebracht? Sind Naturkatastrophen seine Folgen? Нужно показать пользу и риски, привести примеры и сделать вывод. Не утверждай, что любое бедствие вызвано техникой: различай природную причину и возможное усиление последствий человеком.

1. Сформулируй тезис: прогресс полезен, но его влияние зависит от применения технологий.
2. Приведи довод о пользе и поясни его: техника облегчает общение и повседневную работу.
3. Добавь противоположный довод: производство и транспорт могут загрязнять окружающую среду.
4. Уточни, что землетрясения имеют естественную причину, хотя подготовка людей влияет на размер ущерба.
5. Заверши выводом и проверь, что связки показывают причину и противопоставление.

Ответ. Der wissenschaftlich-technische Fortschritt hat unser Leben erleichtert. Einerseits helfen moderne Technologien bei der Arbeit und Kommunikation, andererseits können Industrie und Verkehr die Umwelt belasten. Naturkatastrophen entstehen nicht immer durch den technischen Fortschritt, aber menschliche Aktivitäten können ihre Folgen verstärken. Deshalb brauchen wir verantwortungsvolle Technologien und einen guten Schutz der Natur. Здесь есть тезис, аргументы с примерами и вывод; deshalb вводит следствие, а einerseits … andererseits противопоставляет стороны вопроса.

Типичные ошибки

Считать любую природную катастрофу следствием технического прогресса. Так говорят, потому что обсуждение часто сосредоточено на вреде деятельности человека. Но землетрясение или извержение вулкана имеет естественную причину, а человеческие действия могут влиять на уязвимость и последствия. Проверь себя: отдельно назови причину природного события и то, что могло усилить ущерб.

Перечислять плюсы и минусы без причинно-следственной связи. Например, фразы «транспорт полезен» и «воздух загрязняется» сами по себе не объясняют, как одно связано с другим. Такая ошибка возникает, когда ученик собирает факты, но не выстраивает рассуждение. Проверь ответ вопросами «почему возникает риск?» и «каким образом предложенная мера его уменьшает?».

Переводить немецкие выражения дословно, не учитывая контекст. Значение составного слова можно приблизительно понять по частям, но грамматическая форма и привычное сочетание тоже важны. Ошибка появляется, если переносить значения словаря механически и игнорировать предложение. Проверь перевод по контексту, словарю и употреблению выражения в целой фразе.

Высказывать мнение без примеров и аргументов. Одного «я согласен» недостаточно: читателю нужно понять, на чём основана позиция. Обычно это происходит, когда ученик сразу переходит к выводу и забывает пояснить его. Проверь структуру: есть ли тезис, хотя бы один довод с примером и заключение?

Связь с другими темами

Для работы с темой пригодятся слова о природе, окружающей среде, технике и повседневной жизни. Также нужно уметь строить простые причинно-следственные высказывания: назвать событие, объяснить его причину и последствие. Эти знания помогают обсуждать экологические проблемы и устойчивое развитие, то есть способы удовлетворять потребности людей, не игнорируя состояние природы. Умение читать немецкие информационные тексты и аргументировать позицию пригодится в дискуссиях, докладах и письменных работах.

Что запомнить

• Научно-технический прогресс приносит человеку пользу и создаёт новые риски.
• Природные катастрофы имеют разные причины; не все связаны с деятельностью человека.
• Технологии могут влиять на окружающую среду и здоровье людей.
• Экологические проблемы нужно объяснять через причины и последствия.
• Аргументированное мнение включает тезис, примеры и вывод.
• В немецкой речи используй связки для выражения причины, следствия и противопоставления.