"Немецкий язык. Второй иностранный язык", Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л. и др.
Обсуждая идею, важно не только сказать, нравится она или нет, но и объяснить почему. Для этого по-немецки выражают личное мнение, приводят аргументы «за» и «против» и связывают позицию с причиной. Такой способ помогает собеседнику понять твою мысль и поддерживает спокойный диалог. Главное — выбрать подходящий довод и помнить: после weil спрягаемый глагол ставится в конец придаточного предложения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Die Meinung — личное мнение, то есть то, как человек оценивает идею или предложение. По-немецки его можно начать словами Ich denke, dass … — «Я думаю, что…» или Meiner Meinung nach … — «По моему мнению…». Эти выражения помогают сразу показать собеседнику, что дальше прозвучит именно твоя позиция, а не установленный факт.
Das Pro-Argument — довод в пользу идеи или предложения. Он показывает, какое преимущество появится, если эту идею принять. Например, если речь о прогулке пешком, доводом «за» может быть то, что движение полезно для здоровья. Такой аргумент помогает объяснить, почему ты поддерживаешь предложение.
Das Kontra-Argument — довод против идеи или предложение, указывающее на её недостаток или возможную проблему. Например, прогулка пешком может занимать больше времени, чем поездка на автобусе. Это не обязательно означает, что идея плохая во всём: довод просто показывает сторону, с которой говорящий не согласен или которую считает неудобной.
Die Begründung — объяснение, почему человек придерживается своего мнения. Её можно присоединить с помощью weil — «потому что»: Ich gehe gern zu Fuß, weil Bewegung gesund ist. Обоснование делает позицию понятнее и помогает отличить аргумент от простого «мне нравится» или «мне не нравится».
Начни высказывание с личного мнения: так собеседник сразу поймёт, какую позицию ты собираешься объяснить. Подойдут Ich denke, dass … и Meiner Meinung nach …. Если обсуждается предложение, можно прямо обозначить согласие или несогласие: Ich bin dafür — «Я за» или Ich bin dagegen — «Я против». Такая ясная начальная фраза помогает не смешивать собственную позицию с чужой.
Затем подбери довод, связанный именно с обсуждаемой темой. Спроси себя, что хорошего может дать идея, — так появится аргумент «за»; подумай, какие трудности или неудобства она создаёт, — это возможный аргумент «против». Например, при разговоре о телефоне на перемене доводом «за» может быть возможность написать родителям, а доводом «против» — то, что телефон отвлекает от общения. Конкретные доводы лучше общих слов, потому что их проще понять и обсудить.
Одной фразы «мне нравится» недостаточно, чтобы другие поняли твою позицию. Она сообщает о чувстве, но не раскрывает причину: собеседник не узнает, что именно привлекло тебя в предложении. Добавь объяснение или пример — тогда мнение станет убедительнее и даст начало разговору. Например, можно пояснить, что прогулка нравится тебе потому, что помогает больше двигаться.
Соединить позицию и причину можно короткими немецкими фразами: Ich denke, …, weil … или Ich bin dafür, weil …. Союз weil вводит часть предложения, которая объясняет причину. В такой части спрягаемый глагол — глагол, изменённый по лицу и числу, — ставится в конец: weil Bewegung gesund ist. Если поставить ist сразу после подлежащего, получится неверный порядок слов для придаточного предложения с weil.
Обсуждение — это обмен мнениями, а не соревнование, в котором нужно любой ценой победить. Сначала выслушай собеседника и не перебивай: так ты поймёшь, на какой довод нужно ответить. Вежливо показать, что ты услышал чужую позицию, можно фразой Ich verstehe, aber … — «Я понимаю, но…». После этого спокойно объясни своё мнение и не оценивай самого собеседника.
| Коммуникативная задача | Фраза по-немецки | Значение или применение |
|---|---|---|
| Выразить мнение | Ich denke, dass … | «Я думаю, что…» — обозначить личную позицию. |
| Назвать довод «за» | Ein Vorteil ist … | «Преимущество в том, что…» — указать пользу идеи. |
| Назвать довод «против» | Ein Nachteil ist … | «Недостаток в том, что…» — назвать возможную проблему. |
| Объяснить причину с weil | …, weil … | «…, потому что…» — пояснить причину; глагол ставится в конец части с weil. |
| Вежливо согласиться или возразить | Ich bin einverstanden. / Ich verstehe, aber … | «Я согласен». / «Я понимаю, но…» — ответить спокойно. |
Выбери в таблице фразу, которая подходит к твоей задаче: сначала вырази мнение, затем добавь довод или вежливый ответ. Для объяснения причины присоедини часть с weil и проверь, что глагол в ней стоит в конце. Вместо многоточия поставь свою мысль, связанную с темой разговора.
Условие. Скажи, нравится ли тебе идея ходить в школу пешком, и назови один довод. Чтобы ответить, сначала выбери позицию, а затем подумай о понятной причине. Здесь можно поддержать идею, потому что прогулка даёт возможность больше двигаться.
Ответ: Ich denke, dass der Schulweg zu Fuß gut ist, weil Bewegung gesund ist. Получилось мнение с одним доводом: ходить пешком хорошо, потому что движение полезно. Если ты не согласен, можно выбрать другую причину, например большое расстояние до школы, и сохранить ту же модель предложения.
Условие. Обсудите, полезно ли пользоваться телефоном во время перемены: приведите один довод «за» и один «против». Не нужно сразу объявлять одну сторону единственно правильной. Сначала раздели возможные последствия на удобные и неудобные, а потом составь фразы.
Ответ: Ein Vorteil ist, dass man den Eltern schreiben kann. Ein Nachteil ist, dass das Handy vom Gespräch ablenkt. Первый довод поддерживает использование телефона: с его помощью можно связаться с родителями. Второй показывает возможную помеху общению, поэтому он выступает аргументом против.
Условие. Подготовь мини-высказывание о том, стоит ли классу завести домашнее животное: вырази мнение, приведи два аргумента и ответь на возможное возражение. Удобно выбрать позицию «за», а потом проверить её с двух сторон. Возможное преимущество — дети учатся заботиться о животном, а трудность — за ним нужно ухаживать и на выходных.
Ответ: Ich denke, dass ein Klassentier eine gute Idee ist. Die Kinder lernen, Verantwortung zu übernehmen. Ich verstehe, dass die Pflege Zeit braucht, aber wir können einen Pflegeplan machen. Высказывание понятно, потому что в нём есть позиция, довод и спокойный ответ на возможное возражение; последнее предложение предлагает способ справиться с трудностью.
Если назвать только мнение, не добавив довода, собеседник не поймёт, почему ты так считаешь. Так бывает, когда хочется ответить быстро и кажется, что слов «мне нравится» достаточно. Проверь себя вопросом «Почему?» и добавь причину или пример: если ответа нет, высказывание пока не обосновано.
Иногда довод «за» называют в поддержку идеи, которая в самой фразе отвергается, или наоборот. Такая путаница появляется, если не определить свою позицию до того, как подбирать аргумент. Сначала скажи себе «я за» или «я против», а потом проверь: помогает ли довод этой позиции или указывает на её недостаток.
После weil нельзя оставлять спрягаемый глагол на втором месте: например, неверно строить часть weil Bewegung ist gesund. Ошибка возникает, если механически сохранять порядок слов обычного главного предложения. Найди глагол в части с weil и проверь, стоит ли он в конце: правильно weil Bewegung gesund ist.
Резкое возражение или перебивание мешает продолжить разговор и может обидеть собеседника. Часто так отвечают, когда хочется сразу доказать свою правоту, не дослушав чужую мысль. Дай собеседнику закончить, начни ответ с Ich verstehe, aber … и объясни свою позицию без личных оценок.
Для высказываний «за» и «против» пригодится умение строить простые немецкие предложения: из них складываются мнение и его объяснение. Также нужны вопросы о предпочтениях, например чтобы узнать, что думает собеседник. Лексика о школе, свободном времени, еде и увлечениях помогает подобрать доводы к знакомым жизненным ситуациям. Этот навык пригодится в диалогах и в более длинных устных ответах с обоснованием мнения.
Как по-немецки сказать «Я думаю, что…»?
Скажи: Ich denke, dass … Например: Ich denke, dass der Schulweg zu Fuß gut ist — «Я думаю, что ходить в школу пешком хорошо». После dass спрягаемый глагол также ставится в конец придаточного предложения.
Чем Pro-Argument отличается от Kontra-Argument?
Pro-Argument — довод в поддержку идеи: он показывает её пользу или преимущество. Kontra-Argument — довод против идеи, который указывает на возможный недостаток или проблему.
Как объяснить причину своего мнения?
Добавь к мнению объяснение с союзом weil — «потому что». Например: Ich gehe gern zu Fuß, weil Bewegung gesund ist — «Я охотно хожу пешком, потому что движение полезно для здоровья».
Почему после «weil» глагол стоит в конце?
Weil вводит придаточное предложение, в котором спрягаемый глагол занимает последнее место. Поэтому говорят: weil Bewegung gesund ist, а не weil Bewegung ist gesund.
Как вежливо не согласиться с собеседником?
Сначала покажи, что услышал собеседника, а затем спокойно назови свою позицию. Например: Ich verstehe, aber ich denke … — «Я понимаю, но думаю…».
Sprechen: Pro und Kontra
