Grammatik: Präteritum – Nebensätze mit um … zu

Определения и обозначения

Präteritum — простое прошедшее время, которое сообщает о действии или состоянии в прошлом. Оно особенно часто встречается в письменных рассказах и повествованиях, где события обычно излагают последовательно. В разговоре для многих глаголов чаще выбирают Perfekt, но формы sein, haben и модальных глаголов часто звучат в Präteritum. Поэтому это время нужно узнавать и уметь образовывать.

Слабые глаголы — глаголы, которые образуют Präteritum с помощью суффикса -te и личных окончаний. Например, к основе mach- добавляется -te: ich machte, du machtest. Такая модель предсказуема, поэтому, зная основу и окончание, можно построить большинство форм без изменения корневой гласной. Она нужна как отправная схема для сравнения разных типов глаголов.

Сильные глаголы — глаголы, у которых при образовании Präteritum обычно меняется корневая гласная. Например, gehen превращается в ging, а не в форму с -te. Изменение нельзя надёжно вывести из правила, поэтому основные формы сильных глаголов приходится запоминать или проверять. Это помогает не переносить на них модель слабых глаголов.

Инфинитивная конструкция с um … zu — способ выразить цель действия при помощи инфинитива, то есть начальной формы глагола. Слово um вводит цель, а zu ставится перед инфинитивом, который занимает конец конструкции: um Deutsch zu lernen. Такая конструкция отвечает на вопрос «зачем?». Она помогает связать два действия, если их выполняет один и тот же человек.

Как это устроено

У слабого глагола сначала берут основу — форму без окончания -en или -n, затем прибавляют -te и личное окончание. Например, у machen основа mach-, поэтому получаются ich machte, du machtest, er machte, wir machten. Окончание показывает, кто выполняет действие, а суффикс -te обозначает прошедшее время. Если основа заканчивается на -t или -d, между -te и личным окончанием часто появляется дополнительное e: du arbeitetest, потому что так форму легче произнести.

У сильного глагола в Präteritum обычно изменяется основа, чаще всего корневая гласная, а набор окончаний отличается от слабой модели. У многих таких глаголов формы ich и er/sie/es совпадают: ich ging, sie ging; во 2-м лице единственного числа появляется -st, например du gingst, а во множественном — соответствующие окончания. Основные формы нужно учить вместе, например gehen — ging — gegangen, потому что одно правило не позволяет предсказать все изменения. Сравнение показывает разницу: ich ging — сильная форма с изменённой основой, ich machte — слабая форма с -te.

Особенно полезно запомнить формы sein, haben и модальных глаголов: sein — war, haben — hatte, können — konnte. Они часто встречаются в рассказах о прошлом, потому что называют состояние, наличие чего-либо или возможность и необходимость совершить действие. Кроме того, с ними строят множество предложений, поэтому их Präteritum часто употребляется даже в разговорной речи. Например: Ich war müde — «Я был уставшим», Wir hatten Zeit — «У нас было время».

В конструкции цели сначала произносят главную часть, затем ставят запятую и начинают оборот с um. После um могут стоять дополнения и уточняющие слова, затем идёт zu, а инфинитив завершает конструкцию: Lena spart Geld, um ein Fahrrad zu kaufen. Запятая отделяет инфинитивную конструкцию от главной части и помогает увидеть границу между сообщением о действии и его цели. Поэтому нельзя переносить инфинитив в середину оборота или ставить zu перед um.

Um … zu подходит, когда одно и то же лицо выполняет действие и стремится достичь цели: Lena spart Geld, um ein Fahrrad zu kaufen. Ленa и покупатель велосипеда здесь — один и тот же человек. Если цель выполняет другое лицо, например Лена копит деньги, чтобы брат купил велосипед, используют придаточное с damit: Lena spart Geld, damit ihr Bruder ein Fahrrad kauft. В конструкции с damit можно назвать другого исполнителя действия.

Образование Präteritum и конструкция цели um … zu

Пользуйся таблицей, чтобы сначала определить, с каким типом глагола имеешь дело, а затем выбрать способ образования формы. В предложении с целью проверь не только порядок слов, но и совпадение действующих лиц. Если они разные, вместо um … zu выбирай damit.

Разбор задач

Задача 1. Поставь machen в Präteritum для ich, du и wir и дополни предложение: Gestern ___ ich meine Hausaufgaben. Нужно определить тип глагола и выбрать окончания, а не переводить предложение дословно. Затем проверь, совпадает ли полученная форма с формой для ich.

1. Убираем -en: получаем основу mach-. Глагол machen слабый, значит, добавляем суффикс -te.
2. Для ich личного окончания нет: ich machte. Для du добавляем -st: du machtest, для wir — -en: wir machten.
3. В предложении стоит местоимение ich, поэтому выбираем форму machte: Gestern machte ich meine Hausaufgaben.

Ответ: ich machte, du machtest, wir machten; Gestern machte ich meine Hausaufgaben. Слово Gestern указывает на прошлое, а форма machte согласуется с ich. Форма глагола не меняется из-за того, что обстоятельство времени стоит в начале предложения.

Задача 2. Поставь gehen в Präteritum для ich и sie и дополни предложение: Letztes Jahr ___ sie nach Berlin. Важно не применять к этому глаголу модель machen: gehen — сильный глагол, и его прошедшую форму нужно знать. Также нужно учесть, что sie в данном предложении означает «она».

1. Проверяем основные формы: gehen — ging — gegangen. Для Präteritum берём изменённую основу ging, а не добавляем -te.
2. У сильного глагола формы ich и sie в единственном числе совпадают: ich ging, sie ging. Дополнительного личного окончания в форме sie нет.
3. Подставляем ging после обстоятельства времени: Letztes Jahr ging sie nach Berlin.

Ответ: ich ging, sie ging; Letztes Jahr ging sie nach Berlin. Слово letztes Jahr сообщает, когда произошло действие, и не влияет на выбор окончания. Если бы sie обозначало несколько человек, форма была бы gingen.

Задача 3. Объедини предложения Lena spart Geld. Sie möchte ein Fahrrad kaufen с помощью um … zu. Затем сравни с вариантом, где велосипед покупает её брат. Вначале выясни, кто копит деньги и кто должен выполнить действие, названное в цели.

1. В первом случае обе части относятся к Лене: она копит деньги и хочет купить велосипед. Значит, можно использовать um … zu.
2. Соединяем цель с главной частью, ставим запятую, начинаем оборот с um и помещаем инфинитив kaufen в конец: Lena spart Geld, um ein Fahrrad zu kaufen.
3. Если велосипед покупает брат, действующие лица уже разные. Называем брата в придаточном с damit: Lena spart Geld, damit ihr Bruder ein Fahrrad kauft.

Ответ: Lena spart Geld, um ein Fahrrad zu kaufen; если покупатель — её брат, Lena spart Geld, damit ihr Bruder ein Fahrrad kauft. Во втором варианте нельзя опустить слова ihr Bruder, потому что именно они называют исполнителя цели. Сравнение помогает выбрать союз по смыслу, а не только по порядку слов.

Типичные ошибки

Одна ошибка — образовать сильный глагол по модели слабого и добавить -te: написать gehte вместо ging. Так делают, потому что правило для слабых глаголов кажется универсальным, но у сильных меняется основа. Проверяй основные формы в таблице или словаре и запоминай ряд gehen — ging — gegangen. Если в прошедшей форме изменилась гласная, не добавляй суффикс автоматически.

Другая ошибка — добавить окончание к форме сильного глагола в 3-м лице единственного числа: например, написать gingt вместо ging. Причина — перенос окончания из Präsens или из формы du. Сверь подлежащее: с er, sie или es у многих сильных глаголов стоит форма без личного окончания. Полезно проговорить пары ich ging — sie ging.

В конструкции цели иногда ставят zu перед um или оставляют инфинитив не в конце: например, zu um ein Buch lesen. Такое случается, если ученик переносит порядок слов из русского языка и не воспринимает оборот как единое целое. Проверяй последовательность: запятая, um, дополнения, zu, инфинитив. В примере правильно: um ein Buch zu lesen.

Нельзя использовать um … zu, если цель выполняет не тот, кто совершает действие в главной части. Путаница возникает, когда ориентируются только на значение «чтобы» и не проверяют исполнителя. Назови, кто действует в каждой части: если это разные лица, используй damit и укажи действующее лицо в придаточном. Например: Lena spart Geld, damit ihr Bruder ein Fahrrad kauft.

Связь с другими темами

Для Präteritum нужны знания о спряжении в Präsens, личных окончаниях и основе глагола: без них трудно построить форму по лицам. Основные формы глаголов связывают эту тему с Perfekt и помогают выбирать прошедшее время для рассказа. Конструкция um … zu опирается на знание инфинитива и порядка слов в придаточных предложениях цели. Она пригодится, когда нужно объяснить намерение или план.

Что запомнить

• Präteritum — одна из форм прошедшего времени.
• Слабые глаголы образуют Präteritum с помощью -te.
• У сильных глаголов в Präteritum часто меняется корневая гласная.
• Формы sein, haben и модальных глаголов в Präteritum особенно важно выучить.
• В конструкции um … zu инфинитив стоит в конце.
• Перед конструкцией um … zu ставится запятая.
• um … zu употребляется, когда действующее лицо в обеих частях одно и то же.