"Обществознание (изд. «Академкнига/Учебник»)", Королькова Е.С., Коваль Т.В.
Природа и общество постоянно взаимодействуют. Природа даёт людям воздух, воду, пищу и ресурсы, а общество использует знания и труд, чтобы создавать жилища, дороги и предприятия. При этом природные богатства не бесконечны, а изменения окружающей среды могут как облегчать жизнь, так и вызывать экологические проблемы. Понимание этой связи помогает бережно использовать ресурсы и оценивать последствия человеческой деятельности.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Природа в широком смысле — весь окружающий мир, включая общество. Общество является его частью, потому что люди имеют естественное происхождение и живут в природном мире. Такое понимание помогает увидеть общую связь человека со всем окружающим.
Природа в узком смысле — естественная среда, не созданная человеком. К ней относятся лес, река, почва, горы, растения, животные, воздух, дождь и другие природные явления. Это понятие нужно, чтобы отличать созданное людьми от существующего независимо от них.
Общество — люди и формы их совместной жизни и деятельности. Семья, школа, государство, труд и хозяйство относятся к общественной жизни, а не к природе в узком смысле. Общество отличается тем, что его связи и учреждения складываются благодаря взаимодействию людей.
Природная среда — условия и ресурсы природы, с которыми взаимодействуют люди и общество. Воздух, вода, климат, почва и полезные ископаемые обеспечивают жизнь и хозяйство. Этот термин помогает рассматривать природу не отдельно, а как основу существования общества.
Общество возникло и существует внутри природы, поэтому люди не могут полностью отделиться от неё. Организму постоянно нужны кислород, вода, пища и подходящая температура, а поселения зависят от рельефа и климата. Именно поэтому природные условия влияют на здоровье, расселение и образ жизни людей.
Люди используют природные ресурсы для строительства, производства энергии, выращивания пищи и изготовления вещей. Однако запасы нефти, руд, пресной воды и плодородной почвы ограничены, потому что природа восстанавливает их медленно или не восстанавливает совсем. Если расходовать ресурсы быстрее, чем они успевают возобновляться, общество столкнётся с их нехваткой.
Труд и знания позволяют человеку изменять природную среду: орошать поля, строить плотины, прокладывать дороги и защищать дома от холода. Такие действия приносят пользу, когда помогают людям жить и хозяйствовать безопаснее. Но любое вмешательство меняет природные связи, поэтому необходимо заранее оценивать возможный результат.
Воздействие общества может привести к загрязнению воздуха, воды и почвы, уничтожению местообитаний и истощению ресурсов. Загрязняющие вещества попадают в организмы, ухудшают здоровье людей и нарушают жизнь растений и животных. Значит, экологическая проблема становится одновременно проблемой хозяйства и качества жизни.
Связь природы и общества взаимна, потому что каждое из них влияет на другое. Засуха, наводнение или изменение климата меняют условия труда и быта, а строительство и промышленность преобразуют ландшафты. Поэтому обществу нужны правила охраны природы, экономное использование ресурсов и ответственность за последствия решений.
| Что сравниваем | Природа в узком смысле | Общество |
|---|---|---|
| Что включает | Естественные объекты и явления, не созданные человеком | Людей и формы их совместной жизни и деятельности |
| Отношение к человеку | Существует независимо от деятельности людей, но является условием их жизни | Состоит из людей и создаётся их взаимодействием |
| Как изменяется | Изменяется под действием природных процессов и деятельности общества | Меняется вместе с развитием знаний, труда, отношений и учреждений |
| Примеры | Лес, река, почва, животные, дождь, ветер | Семья, школа, государство, производство, культура |
| Взаимное влияние | Определяет условия жизни и хозяйства людей | Использует ресурсы и преобразует природную среду |
Сначала определите, о чём идёт речь: о естественном объекте или о совместной деятельности людей. Затем по строкам сравните их происхождение, изменения и влияние друг на друга. Таблица показывает различия, но не разделяет природу и общество полностью: общество существует внутри природного мира.
Условие. Определите, что относится к природе в узком смысле, а что — к обществу: лес, школа, река, семья. Нужно использовать не широкое, а узкое значение слова «природа».
Ответ. Лес и река относятся к природе в узком смысле. Школа и семья относятся к обществу, потому что являются формами взаимодействия людей.
Условие. Объясните, почему засуха может повлиять на жителей региона и сельское хозяйство. Нужно проследить цепочку от природного условия к общественным последствиям.
Ответ. Засуха ухудшает природные условия, от которых зависит сельское хозяйство. Через снижение урожая она влияет на цены, доходы и повседневную жизнь жителей.
Условие. Предприятие берёт воду из реки и сбрасывает в неё загрязнённые стоки. Назовите последствия и предложите способ уменьшить вред.
Ответ. Загрязнение нарушает жизнь реки и создаёт угрозу здоровью людей и хозяйству. Наиболее прямое решение — очистка стоков, постоянный контроль и экономное использование воды.
«Природа — это только леса, реки и горы». Так думают, потому что в быту слово часто связывают с пейзажами. Проверьте себя: вспомните широкое значение, включающее весь окружающий мир и общество.
«Общество — это просто скопление людей». Ошибка возникает, если не учитывать связи между людьми. Проверьте ответ вопросом: есть ли здесь совместная жизнь, деятельность и устойчивые формы взаимодействия?
«Природные ресурсы неисчерпаемы». Кажется, что вода, лес или полезные ископаемые всегда доступны, но их запасы ограничены и восстанавливаются неравномерно. Проверьте себя: может ли ресурс закончиться или не успеть восстановиться при большом расходе?
«Любое изменение природы человеком безвредно». Такое мнение не учитывает отдалённые последствия строительства, добычи и производства. Проверьте решение: не нарушает ли оно жизнь организмов, не загрязняет ли среду и не ухудшает ли условия людей?
Перед изучением темы полезно различать живую и неживую природу, а также объекты, созданные человеком. Эти знания помогают правильно определять, к чему относится пример.
Тема связана с хозяйственной деятельностью, экологическими проблемами и ответственностью человека за окружающую среду. Она объясняет, почему производство должно учитывать ограниченность ресурсов.
Охрана природы связана с правами и обязанностями граждан. Люди имеют право на благоприятную окружающую среду и должны не причинять ей вреда.
В каком смысле общество является частью природы?
Люди имеют естественное происхождение и живут среди природных объектов и явлений. Общество существует только благодаря природе: ему нужны воздух, вода, пища и подходящие условия.
Чем природа в широком смысле отличается от природы в узком смысле?
В широком смысле природа — весь окружающий мир, частью которого являются люди и общество. В узком смысле природой называют только то, что возникло без создания человеком: леса, реки, почву, животных и природные явления.
Почему общество зависит от природных условий?
Природные условия влияют на здоровье людей, расселение, способы хозяйства и доступность ресурсов. Например, засуха уменьшает урожай, а суровый климат усложняет строительство и транспорт.
Всегда ли деятельность человека наносит вред природе?
Нет. Человек может восстанавливать леса, очищать воду, охранять редкие виды и использовать ресурсы экономно. Вред появляется, когда деятельность ведётся без учёта возможностей природы и её законов.
Как изменения природы могут повлиять на жизнь людей?
Загрязнение воды и воздуха угрожает здоровью, а истощение почвы и ресурсов затрудняет хозяйство. Природные изменения также могут привести к нехватке пищи, росту расходов и переселению людей.
§ 1. Природа и общество
