1.9. Общество и природа

Определения и обозначения

Природа в широком смысле — весь материальный мир, существующий независимо от человека; в более узком — естественная среда жизни и деятельности людей. Когда речь идёт об отношениях общества с природой, чаще имеют в виду именно эту среду: воздух, воду, почвы, растения и животных. Различие помогает не смешивать весь мир вокруг нас с той его частью, с которой люди непосредственно взаимодействуют.

Общество — обособившаяся от природы, но неразрывно связанная с ней часть материального мира, объединяющая людей и формы их взаимодействия. К обществу относятся не только сами люди, но и их отношения, совместная деятельность, правила и учреждения. Это понятие нужно, чтобы говорить о людях как о единой системе, которая развивается и действует в природной среде.

Взаимодействие общества и природы — взаимное влияние природных условий на жизнь людей и человеческой деятельности на природную среду. Например, наличие рек может повлиять на выбор места для поселения, а строительство плотины — изменить течение реки. Понятие показывает, что связь действует в обе стороны и последствия решений людей могут затрагивать окружающую среду.

Экологический кризис — обострение противоречий между деятельностью общества и возможностями природы сохранять равновесие и обеспечивать жизнь. Он возникает, когда масштабы загрязнения или использования ресурсов становятся чрезмерными. Это понятие помогает увидеть, что ущерб природе способен стать угрозой здоровью, хозяйству и благополучию людей.

Как это устроено

Общество возникло в природе, потому что люди — живые организмы и нуждаются в пище, воде, воздухе и месте для жизни. Совместный труд и общение помогли людям создавать орудия, жильё и правила совместной жизни, но не отменили биологических потребностей. Природные ресурсы дают материалы и энергию для хозяйства, а природная среда остаётся местом, где живут люди. Поэтому даже развитое общество не может полностью отделиться от природы.

Природные условия влияют на занятия людей, потому что разные виды хозяйства требуют разных условий. Плодородные почвы и достаток влаги удобны для земледелия, а залежи полезных ископаемых могут способствовать развитию добывающих производств. Климат, рельеф и доступ к воде также влияют на расселение, строительство и повседневный образ жизни. Но условия не определяют всё: люди применяют технологии, меняют хозяйственные занятия и приспосабливаются к среде.

Общество изменяет природу, чтобы удовлетворять потребности людей в жилье, пище, энергии, транспорте и товарах. Для этого люди обрабатывают землю, добывают сырьё, строят дороги, города и предприятия. Такое преобразование может приносить пользу, но одновременно менять ландшафты, расходовать ресурсы и создавать отходы. Чем внимательнее учитываются природные последствия при планировании деятельности, тем меньше риск причинить среде серьёзный ущерб.

Рост масштабов производства и потребления усиливает воздействие на природу, потому что для большого количества товаров требуется больше сырья и энергии. Если ресурсы используют быстрее, чем они успевают восстановиться, они истощаются; если отходы и выбросы превышают способность среды к самоочищению, накапливается загрязнение. Нарушение природных связей может влиять на почвы, воду, растения, животных и здоровье людей. Поэтому экологические проблемы касаются не только отдельных мест, но и всего общества.

Научно-техническое развитие может помогать решать экологические проблемы, если новые знания применяют для уменьшения вреда. Например, очистные сооружения сокращают попадание загрязнений в воду, а более экономные технологии требуют меньше сырья и энергии. Одних технических решений недостаточно: нужны правила, контроль их исполнения и ответственное поведение людей. Рациональное природопользование позволяет удовлетворять потребности общества, не расходуя ресурсы без необходимости и не разрушая условия жизни.

Взаимное влияние общества и природы

Сначала определите, кто или что влияет: природные условия, человеческая деятельность или меры защиты. Затем по примерам проследите цепочку от причины к возможному последствию. Так таблица помогает не путать пользу хозяйственной деятельности с её возможным вредом.

Разбор задач

Задача 1. Приведите два примера того, как природные условия влияют на жизнь и хозяйственную деятельность людей. Чтобы ответить, нужно назвать конкретное природное условие и показать, на какое занятие или решение оно влияет. Одного перечисления особенностей климата или рельефа недостаточно: связь должна быть ясной.

1. Выберем плодородные почвы и умеренное количество осадков. Такие условия позволяют выращивать сельскохозяйственные культуры, поэтому жители могут заниматься земледелием.
2. Возьмём суровый холодный климат. Он влияет на повседневную жизнь: людям нужны утеплённые дома и одежда, а сельское хозяйство должно учитывать короткий период для выращивания растений.

Ответ: плодородные почвы способствуют земледелию, а холодный климат требует особого жилья, одежды и приспособления хозяйства. В обоих случаях природа влияет на решения людей, но не определяет их полностью: технологии и знания позволяют менять способы деятельности.

Задача 2. Определите, какие последствия для природы могут иметь строительство крупного предприятия и его работа, и предложите меры снижения вреда. Разделите задачу на два этапа: сначала рассмотрите строительство, затем повседневную работу предприятия. После этого соотнесите каждый возможный вред с подходящей мерой защиты.

1. При строительстве могут быть вырублены растения, нарушены почвы и изменён ландшафт. При эксплуатации предприятие может расходовать воду и сырьё, загрязнять воздух и сбрасывать сточные воды.
2. Для снижения вреда нужно заранее оценить воздействие, выбирать технологии с меньшими выбросами и устанавливать очистные сооружения. Повреждённые территории можно восстанавливать, а потребление воды и энергии — сокращать.

Ответ: строительство и работа предприятия способны нарушить природные условия и загрязнить среду. Оценка последствий, очистка выбросов и стоков, экономия ресурсов и восстановление территорий помогают уменьшить этот вред.

Задача 3. Объясните, почему истощение природных ресурсов и загрязнение окружающей среды становятся проблемами всего общества. Предложите меры на уровнях государства, предприятия и гражданина. Важно связать состояние природы с повседневной жизнью: загрязнение и нехватка ресурсов могут затрагивать здоровье, качество воды и воздуха, хозяйство и условия жизни многих людей.

1. Определим последствия: чрезмерная добыча уменьшает доступные запасы, а загрязнение воздуха и воды может вредить людям и живым организмам. Поэтому экологический ущерб не ограничивается территорией одного предприятия.
2. На уровне государства нужны природоохранные законы, контроль и ответственность за нарушения. Предприятие может внедрять очистку выбросов, экономить сырьё и перерабатывать отходы.
3. Гражданин может бережно расходовать воду и энергию, сортировать отходы и соблюдать правила поведения на природе. Эти действия полезны в сочетании с мерами государства и предприятий, а не вместо них.

Ответ: истощение ресурсов и загрязнение затрагивают общие условия жизни и потому становятся проблемами всего общества. Решать их должны совместно государство, предприятия и граждане: устанавливать и соблюдать правила, сокращать вредное воздействие и ответственно использовать ресурсы.

Типичные ошибки

Ошибка — считать природу и окружающую человека природную среду полностью одинаковыми понятиями. Так думают, потому что в обычной речи словом «природа» часто называют леса, реки и животных. Проверьте себя: природа в широком смысле включает весь материальный мир, а природная среда человека — только его естественные условия и объекты.

Ошибка — представлять общество независимым от природы. Её допускают, замечая города, технику и созданные людьми правила, но забывая, из чего получают пищу, воду, сырьё и энергию. Проверьте рассуждение вопросом: смогли бы люди жить и производить товары без природных ресурсов и среды обитания? Ответ показывает, почему общество остаётся связанным с природой.

Ошибка — считать влияние природы на общество односторонним. Природные условия действительно влияют на хозяйство, поэтому легко упустить обратное воздействие людей. Проверьте себя, назвав не только природный фактор, но и пример человеческого изменения среды: например, строительство города меняет ландшафт и почвы.

Ошибка — объяснять экологические проблемы только ростом потребностей. Потребности важны, но вред зависит также от способов производства, масштаба деятельности и того, как используют ресурсы. Проверьте объяснение: если в нём нет возможных мер — очистки, экономии, переработки или контроля, — значит, ответственное природопользование не учтено.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужно знать, что человек — биосоциальное существо: он одновременно принадлежит живой природе и развивается в обществе. Представление об обществе как части материального мира помогает увидеть, почему оно не может существовать отдельно от природной среды. Далее эти знания пригодятся при изучении природных ресурсов, экономики, экологических и глобальных проблем человечества. Обсуждая защиту природы, связывайте её с ролью государства, законами и гражданской ответственностью: общие правила и действия людей дополняют друг друга.

Что запомнить

• Общество возникло в природе и не может существовать вне неё.
• Природные условия влияют на жизнь людей, но не определяют её полностью.
• Общество использует природные ресурсы и одновременно преобразует природную среду.
• Последствия хозяйственной деятельности могут нарушать природное равновесие и угрожать благополучию людей.
• Решение экологических проблем требует ответственного отношения людей, предприятий и государства.
• Рациональное использование ресурсов помогает согласовать потребности общества с возможностями природы.