Дела домашние: техника безопасности

Определения и обозначения

Техника безопасности — правила, которые помогают предотвратить травмы и другие опасные последствия при выполнении домашних дел. Например, они подсказывают, как обращаться с горячей посудой и что делать при поломке. Соблюдать их нужно, чтобы не подвергать опасности себя и окружающих.

Бытовая техника — приборы, используемые в быту, например пылесос или чайник. Перед работой нужно знать назначение прибора и правила его использования. Тогда ты не станешь применять его не по назначению и сможешь заметить, если для безопасной работы требуется помощь взрослого.

Бытовая химия — средства для уборки и ухода за домом. Их применяют только по инструкции, потому что неправильное использование может навредить человеку или испортить вещи. Такие средства хранят отдельно от продуктов, чтобы их не перепутали с едой или напитками.

Электроприбор — устройство, работающее от электричества или батареек. Повреждённый прибор может быть опасен, а контакт с водой увеличивает риск поражения током. Поэтому перед использованием проверяют, целы ли прибор и провод, и не берутся за них мокрыми руками.

Как это устроено

Перед началом домашнего дела оцени обстановку: нет ли на пути лишних предметов, воды или других помех. Убери то, обо что можно споткнуться, и подготовь устойчивое свободное место для работы. Затем подумай, какие инструменты и приборы понадобятся и умеешь ли ты безопасно ими пользоваться. Такая подготовка помогает не отвлекаться и не хвататься за неподходящие вещи в спешке.

Электроприборы работают от тока, поэтому неисправный провод или влага могут сделать их опасными. Не включай прибор мокрыми руками, даже если он кажется небольшим и простым. Не вытаскивай вилку из розетки за шнур: провод может повредиться, а повреждение опасно. Если заметил трещину, оголённый провод или другую неисправность, не пользуйся прибором и сообщи взрослому.

Во время приготовления пищи можно обжечься горячей посудой или кипятком и порезаться острым предметом. Не торопись, смотри на то, что делаешь, а горячие предметы не хватай голыми руками. Ножом и другими острыми инструментами пользуйся только тогда, когда взрослый разрешил и показал, как это делать. Ребёнку важно выполнять лишь посильные действия: если задача кажется сложной, остановись и попроси помощи.

Средства бытовой химии могут раздражать кожу и глаза, а при попадании внутрь — быть опасными. Поэтому читай инструкцию вместе со взрослым и применяй средство только с его разрешения. Не смешивай разные средства: при их взаимодействии могут возникнуть опасные вещества. Не переливай чистящее средство в бутылку из-под напитка, чтобы его не приняли за еду или питьё.

Если прибор задымился, средство пролилось или кто-то получил травму, сначала прекрати работу. Отойди туда, где тебе ничто не угрожает, и сразу позови взрослого. Не трогай дымящийся прибор, неизвестное средство и повреждённый провод, не пытайся сам устранить поломку или лечить серьёзную травму. Взрослый оценит ситуацию и решит, какая помощь нужна.

Домашние дела: опасность и безопасное поведение

Сначала найди в таблице предмет или ситуацию, похожую на ту, с которой столкнулся. Затем прочитай, чем она опасна и как действовать безопасно. Если проблема уже возникла, следуй последнему столбцу и обязательно обратись к взрослому.

Разбор задач

Мокрые руки и чайник

Пятиклассник хочет включить чайник, но его руки мокрые. Нужно определить, есть ли опасность, и выбрать действие до того, как прибор будет включён. Вода на руках может создать опасные условия при контакте с электроприбором. Поэтому не следует браться за вилку или кнопку, пока руки не высохли.

1. Остановиться и не включать чайник мокрыми руками.
2. Вытереть руки насухо, не касаясь мокрых поверхностей и провода.
3. Если есть сомнения в исправности чайника или в том, как его включить, попросить взрослого.

Ответ: сначала нужно вытереть руки, а при сомнении обратиться к взрослому.

Незнакомое чистящее средство

Во время уборки ребёнок нашёл незнакомое средство и хочет перелить его в бутылку из-под напитка. Здесь опасны и неизвестный состав, и новая упаковка: средство можно случайно принять за питьё. Переливание также лишает человека возможности прочитать инструкцию на исходной упаковке. Значит, ребёнку не нужно проверять средство или пытаться разобраться с ним самостоятельно.

1. Не открывать, не пробовать и не переливать незнакомое средство.
2. Не ставить его рядом с продуктами и напитками.
3. Сообщить взрослому, где находится средство, и дождаться его помощи.

Ответ: переливать средство в бутылку нельзя из-за риска отравления. Нужно не трогать его и позвать взрослого.

Из прибора пошёл дым

Если из включённого прибора появился дым, это признак возможной неисправности и опасности. Нельзя пытаться выяснить причину, трогая корпус или провод: ребёнок может подвергнуть себя дополнительному риску. Сначала нужно увеличить расстояние до прибора, а затем как можно быстрее сообщить взрослому.

1. Не касаться прибора, вилки и провода.
2. Отойти в безопасное место, не задерживаясь рядом с дымом.
3. Немедленно позвать взрослого и выполнять его указания.
4. Не пытаться самостоятельно чинить прибор или устранять дым.

Ответ: нужно не трогать прибор, отойти и сразу позвать взрослого; самостоятельно устранять неисправность нельзя.

Типичные ошибки

Ошибка — считать небольшой бытовой прибор безопасным при любых условиях. Так думают, потому что прибор знаком и кажется простым, но вода рядом или повреждение могут создать опасность. Перед использованием проверь, сухие ли руки и целы ли прибор с проводом; при сомнении не включай его.

Нельзя выдёргивать вилку из розетки за шнур: от этого провод может повредиться. Так делают, когда торопятся или не знают, за какую часть нужно браться. Проверь себя: отключая прибор, держись только за вилку, а при повреждении сразу сообщи взрослому.

Смешивать чистящие средства или использовать их без инструкции — опасно. Иногда кажется, что вместе средства будут действовать лучше, но взаимодействие веществ может навредить. Перед уборкой проверь, знаешь ли ты назначение средства и разрешил ли взрослый его использовать; если нет, не начинай.

Не пытайся сам устранять дым, поломку или травму. Желание быстро всё исправить понятно, но ребёнок может получить травму или ухудшить ситуацию. Проверь себя вопросом: «Я сейчас подвергаюсь опасности?» Если да или ты не уверен, прекрати работу, отойди и позови взрослого.

Связь с другими темами

Чтобы безопасно выполнять домашние поручения, нужно уметь распознавать опасную ситуацию. Предупреждающие знаки и инструкции на упаковках помогают понять, как вести себя рядом с прибором или средством. Если знак или надпись непонятны, не угадывай — обратись к взрослому.

Правила домашних дел связаны с электробезопасностью, пожарной безопасностью и первой помощью. Знание этих тем помогает заметить риск и правильно позвать на помощь, если что-то пошло не так. Эти знания пригодятся при выполнении посильных поручений и в экстренной ситуации.

Что запомнить

• Перед домашним делом оцени обстановку и подготовь безопасное место.
• Пользуйся приборами только по назначению и по правилам.
• Не включай электроприборы мокрыми руками и не трогай повреждённые провода.
• Осторожно обращайся с горячими предметами и острыми инструментами.
• Не пробуй и не смешивай средства бытовой химии.
• При неисправности или травме прекрати работу и позови взрослого.