"Основы безопасности жизнедеятельности", Ижевский П.В., Петров С.В., Каплан Я.Б.; под ред. Ижевского П.В.
Шум — нежелательные звуки, которые мешают человеку или могут вредить его здоровью. Он возникает из-за колебаний источника и распространяется звуковыми волнами. Опасность зависит не только от громкости, но и от длительности, частоты и характера звука. Постоянный шум способен ухудшать сон и внимание, а очень громкий — повреждать слух. Чтобы снизить воздействие, шум уменьшают у источника, ограничивают время рядом с ним и используют подходящую защиту.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Шум — совокупность нежелательных звуков, которые различаются по частоте и силе. Один и тот же звук может быть полезным сигналом, например звонком, или помехой, если отвлекает во время отдыха или занятий. Поэтому шум определяют не только по свойствам звука, но и по тому, как он воспринимается в конкретной обстановке. Это помогает отличать опасную помеху от звука, который нужен человеку.
Уровень шума — характеристика громкости звука, которую обычно выражают в децибелах (дБ). Децибелы используют, чтобы оценивать и сравнивать шум от разных источников. По такой оценке можно понять, насколько шумное место и требуется ли принять меры. Само число не показывает полностью, насколько долго человек подвергается воздействию.
Шумовое загрязнение — чрезмерный или длительный шум в окружающей среде, который нарушает нормальные условия жизни и может вредить здоровью. Оно возникает, когда шум от транспорта, техники или других источников постоянно мешает людям. Понятие помогает рассматривать шум не как отдельный звук, а как проблему среды. Тогда можно искать способы уменьшить его влияние на целые жилые районы или рабочие места.
Допустимый уровень шума — установленная санитарными нормами граница для определённого места и времени суток. Нормы различаются, потому что в жилье нужны условия для отдыха, на улице неизбежен транспортный шум, а на производстве работают шумные механизмы. Требования учитывают назначение помещения и то, как долго там находятся люди. Сравнение с нормой помогает определить, достаточно ли безопасны условия.
Когда источник колеблется, он приводит в движение частицы окружающей среды, например воздуха. Эти колебания распространяются в виде звуковых волн и достигают уха человека. Бытовой шум создают телевизоры, пылесосы и ремонтные инструменты, транспортный — автомобили, поезда и самолёты, производственный — станки и другое оборудование. Чем сильнее и ближе источник, тем заметнее его звук, поэтому шум часто уменьшают прямо там, где он возникает.
Воздействие шума зависит от нескольких свойств: громкости, длительности, частоты и характера звука. Продолжительный ровный шум может незаметно утомлять, потому что ухо и нервная система долго не получают тишины. Внезапный резкий звук привлекает внимание и может испугать, даже если длится недолго. Поэтому нельзя оценивать опасность только по тому, насколько звук кажется привычным или раздражающим.
При сильном или долгом шуме слуховая и нервная системы вынуждены постоянно реагировать на звуковые волны. Из-за такой нагрузки человек быстрее устаёт, становится раздражительным, хуже сосредоточивается, а сон может стать поверхностным или прерывистым. Если шум мешает восстановиться ночью, последствия ощущаются и на следующий день. Тишина и перерывы помогают уменьшить нагрузку, но не отменяют необходимости снижать сам шум.
Чрезмерно громкий звук может повредить чувствительные структуры слухового аппарата, а при длительном воздействии риск возрастает. Особенно опасно долго находиться рядом с мощными источниками, потому что уши получают большую звуковую нагрузку без перерыва. Наушники не делают громкую музыку безопасной: звук поступает прямо к ушам, а при высокой громкости воздействие усиливается. Если после прослушивания звенит в ушах или звук кажется приглушённым, это повод прекратить прослушивание и дать слуху отдохнуть.
Защиту выбирают с учётом источника и ситуации. Удаление от шума или выключение прибора уменьшает воздействие у самого источника, а закрытые окна, звукоизоляция и средства защиты помогают ослабить звук на пути к человеку или у уха. Ограничение времени пребывания снижает общую продолжительность воздействия. На производстве одного способа может быть недостаточно, поэтому сочетают снижение шума оборудования, изоляцию, перерывы и защиту слуха.
Таблица помогает связать конкретный источник шума с возможным воздействием и подходящей мерой защиты. Сначала определите, откуда идёт звук и можно ли уменьшить его непосредственно у источника. Если это невозможно, выберите способ, который сократит время воздействия или ослабит звук для человека.
| Источник или ситуация | Возможное воздействие | Способ уменьшить воздействие |
|---|---|---|
| Громкая музыка и наушники | Перегрузка слуха, риск его стойкого ухудшения | Снизить громкость, ограничить время прослушивания, делать перерывы |
| Транспортный шум | Утомление, раздражение, помехи отдыху и занятиям | Отойти от дороги, закрыть окна, улучшить звукоизоляцию |
| Шумные бытовые приборы | Дискомфорт и отвлечение, особенно при долгой работе прибора | Выключить прибор, когда он не нужен, отойти от него или выбрать более тихую модель |
| Шум на рабочем месте или в мастерской | Перегрузка слуха, снижение внимания и утомление | Снизить шум оборудования, установить звукоизоляцию, ограничить время воздействия и использовать защиту слуха |
Ученик долго слушает музыку в наушниках на высокой громкости. Нужно определить, в чём состоит риск, и предложить изменения. Здесь важно учитывать сразу два обстоятельства: звук громкий, а воздействие продолжается долго. Наушники не устраняют опасность, поскольку звук всё равно воздействует на слух.
Ответ: долго слушать громкую музыку в наушниках опасно из-за риска перегрузить и повредить слух. Нужно снизить громкость, ограничить время прослушивания и делать перерывы.
В комнате мешает уличный шум. Требуется назвать два способа уменьшить его воздействие и объяснить разницу между ними. Один способ должен по возможности повлиять на источник или распространение звука, другой — защитить человека от уже приходящего шума. Выбирать меры стоит с учётом того, можно ли управлять уличным источником.
Ответ: закрыть окна или улучшить звукоизоляцию, а также перейти в более тихую комнату или отойти от окна. Первая мера ослабляет распространение звука к комнате, вторая уменьшает воздействие на человека.
На рабочем месте шум превышает установленную норму. Работнику и руководителю нужно действовать совместно: одной личной осторожности недостаточно, если оборудование продолжает создавать чрезмерный шум. План должен включать меры у источника, ограничение воздействия и защиту слуха. После изменений следует снова проверить, стали ли условия соответствовать требованиям.
Ответ: работнику следует сообщить о проблеме, пользоваться средствами защиты и соблюдать ограничения времени. Руководителю нужно снизить шум оборудования, применить звукоизоляцию, организовать перерывы и проверить результат.
Ошибка — считать шумом любой громкий звук. Громкость важна, но звук может быть полезным или приятным в одной ситуации и мешающим в другой, поэтому эту ошибку допускают, когда оценивают только силу звучания. Проверьте себя: спросите, нежелателен ли звук и мешает ли он людям в данном месте. Один и тот же сигнал не обязательно будет шумом для всех.
Ошибка — думать, что кратковременный шум всегда безопасен. Такое мнение возникает потому, что короткое воздействие кажется менее серьёзным, чем длительное. Но внезапный очень громкий звук тоже способен повредить слух. Чтобы проверить себя, учитывайте не только время, но и силу звука.
Ошибка — оценивать опасность только по громкости. Человек может не замечать привычный шум и поэтому недооценивать его, хотя долгое воздействие продолжает нагружать слух и нервную систему. Спросите себя, как долго длится шум и каков его характер. Эти признаки тоже влияют на риск.
Ошибка — считать, что наушники полностью защищают от шума. Их могут воспринимать как преграду для внешних звуков, но громкая музыка в наушниках сама становится источником воздействия на слух. Проверьте, не приходится ли повышать громкость и не слушаете ли вы слишком долго. Для безопасности нужно делать звук тише и ограничивать время.
Чтобы понять тему, нужно знать, что звук возникает при колебаниях и распространяется в виде звуковых волн. Эти знания объясняют, откуда берётся шум и почему он достигает человека. Понимание воздействия шума связано с гигиеной и охраной здоровья: важно замечать факторы, которые влияют на сон, внимание и слух. Тема также помогает применять правила безопасного поведения дома и на производстве, где встречаются разные источники шума. Санитарные нормы и способы защиты относятся к мерам, которые уменьшают вредные факторы окружающей среды.
Чем шум отличается от обычного звука?
Звук становится шумом, когда он нежелателен и мешает в конкретной обстановке. Например, громкая музыка может радовать слушателя, но мешать соседям учиться или отдыхать.
Почему шум может быть опасен, даже если к нему постепенно привыкаешь?
Привыкание означает, что человек меньше замечает звук, но не обязательно означает, что воздействие прекратилось. Длительный шум всё ещё может утомлять нервную систему, нарушать сон и вредить слуху.
Как громкая музыка в наушниках влияет на слух?
Громкий звук долго воздействует на слуховой аппарат и может привести к его перегрузке и стойкому ухудшению слуха. Риск снижается, если сделать звук тише и слушать музыку меньше времени.
Какие способы защиты от шума можно использовать дома?
Можно отойти от источника, выключить или сделать тише прибор, закрыть окна и использовать звукоизоляцию. Если шум устранить нельзя, стоит ограничить время в шумном месте или применить подходящие средства защиты слуха.
Почему допустимый уровень шума зависит от места и времени суток?
В разных местах люди занимаются разными делами: дома отдыхают, на улице движется транспорт, а на производстве работают с оборудованием. Ночью тишина особенно нужна для сна, поэтому санитарные нормы учитывают назначение места и время.
§ 18. Шум и его воздействие на человека