1.3. Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера

Определения и обозначения

Опасное природное явление — природное событие или процесс, который может угрожать жизни и здоровью людей, наносить ущерб имуществу и окружающей среде. Например, сильный ветер опасен не сам по себе, а возможными падениями деревьев и повреждением зданий. Это понятие помогает заметить угрозу до того, как она приведёт к серьёзным последствиям.

Стихийное бедствие — опасное природное явление, вызвавшее значительные разрушения, человеческие жертвы или серьёзные нарушения жизнедеятельности людей. Так называют не каждое проявление природы, а явление с тяжёлыми последствиями. Понятие нужно, чтобы отличать сильное событие от катастрофического по его результатам.

Чрезвычайная ситуация природного характера — обстановка на определённой территории, возникшая из-за опасного природного явления и повлекшая или способная повлечь ущерб людям, природе и имуществу. Угроза также важна: меры защиты могут потребоваться ещё до того, как ущерб уже причинён. Это определение объясняет, когда нужны оповещение, эвакуация и помощь служб.

Поражающий фактор природной чрезвычайной ситуации — конкретное воздействие явления, вызывающее травмы, разрушения и другие последствия. У землетрясения это, например, колебания грунта, обрушения и падающие предметы. Понятие помогает понять, от чего именно нужно защищаться.

Как это устроено

Землетрясения возникают из-за движения участков земной коры, наводнения — из-за подъёма воды, а ураганы — из-за атмосферных процессов. Природный пожар может начаться, например, от удара молнии. Но природное происхождение ещё не означает, что событие обязательно причинит вред: опасность появляется, когда явление затрагивает людей, здания, дороги или природные территории.

Опасное явление, стихийное бедствие и чрезвычайная ситуация описывают разные стороны события. Сначала оценивают угрозу от самого явления, затем — масштаб последствий: сколько людей пострадало, насколько велики разрушения и нарушена ли обычная жизнь. Если последствия значительны, говорят о стихийном бедствии; если на территории возникла обстановка с ущербом или реальной угрозой, это ЧС. Поэтому сила природного процесса важна, но решающими становятся также его последствия.

Чрезвычайные ситуации делят по происхождению, потому что причина подсказывает, какие угрозы следует ожидать. Геологические связаны с земной корой и рельефом, метеорологические — с атмосферой и погодой, гидрологические — с водоёмами и водным режимом. Отдельно рассматривают природные пожары и биологические угрозы, например распространение опасной инфекции. Такая классификация помогает службам планировать наблюдение, предупреждение и защитные меры.

У каждого явления есть свои поражающие факторы. При землетрясении колебания грунта могут повредить конструкции, а обрушение и падающие предметы — травмировать людей. При наводнении опасны быстро движущаяся вода и затопление, при урагане — сильный ветер и переносимые им предметы. Пожар угрожает высокой температурой, пламенем и дымом, который мешает дышать и ориентироваться.

Одинаковое по силе явление может привести к разным последствиям. В густонаселённом месте больше людей и объектов, которым может угрожать опасность, а слабые здания легче повреждаются. Заблаговременное предупреждение даёт время укрыться или эвакуироваться; готовность служб помогает быстрее оказать помощь. Значение имеют и действия самих людей: выполнение инструкций уменьшает риск, а паника и самовольное приближение к опасной зоне его повышают.

Виды чрезвычайных ситуаций природного характера и их опасности

Сначала определите, откуда возникла угроза: из земной коры, атмосферы, водоёма, пожара или распространения инфекции. Затем сопоставьте её с поражающими факторами и возможными последствиями. Таблица даёт общую картину: в конкретной ситуации нужно также учитывать официальные предупреждения и местные условия.

Разбор задач

Задача 1

Определите вид ЧС для землетрясения, сильного ливня, наводнения, лесного пожара и распространения опасной инфекции. Нужно классифицировать каждое событие по происхождению, а не по размеру ущерба. Для этого задайте вопрос: с какой природной средой или процессом связана угроза?

1. Землетрясение связано с движением земной коры, значит, оно геологическое.
2. Сильный ливень возникает в атмосфере и относится к метеорологическим явлениям.
3. Наводнение связано с водоёмом и подъёмом воды, поэтому оно гидрологическое.
4. Лесной пожар выделен в отдельный вид природных ЧС; опасная инфекция относится к биологическим угрозам.

Ответ: землетрясение — геологическая ЧС, ливень — метеорологическая, наводнение — гидрологическая, лесной пожар — природный пожар, распространение инфекции — биологическая ЧС. Ливень и наводнение нельзя смешивать: первое относится к атмосферным осадкам, второе — к опасному состоянию водоёма. Классификация определяется происхождением явления.

Задача 2

После сильного ливня река вышла из берегов, затопила дома и дорогу, жителей эвакуировали. Нужно объяснить, почему это ЧС, и назвать поражающие факторы. Сам по себе ливень ещё не доказывает, что возникла чрезвычайная ситуация. Проверим, появились ли серьёзная угроза и последствия для людей и территории.

1. Установим причину: сильные осадки привели к подъёму воды и выходу реки из берегов.
2. Определим последствия: затоплены дома и дорога, жителям пришлось покинуть опасную территорию.
3. Назовём непосредственную угрозу: поток воды и затопление могут травмировать людей, повреждать здания и мешать передвижению.

Ответ: ситуацию считают чрезвычайной, потому что затопление затронуло дома и дорогу и потребовало эвакуации жителей. Основные поражающие факторы — поток и подъём воды, а также затопление территории. Ливень был причиной развития события, а наводнение и его воздействия создали угрозу людям и имуществу.

Задача 3

Ученик находится в кабинете во время землетрясения, а после прекращения толчков получает указание покинуть здание. Нужно выстроить безопасные действия, учитывая возможность падения предметов и повреждения конструкций. Приоритет — защита от непосредственной опасности и выполнение инструкций учителя, а не попытка самостоятельно оценить состояние здания.

1. Пока идут толчки, отойти от окон и тяжёлых предметов, укрыться под прочной партой или у внутренней несущей стены, защитить голову.
2. Не бежать к выходу во время тряски, не пользоваться лифтом и не подходить к окнам.
3. После прекращения толчков выслушать указания учителя и организованно идти к выходу по безопасному маршруту, не толкаясь.
4. На улице отойти от здания и линий электропередачи в указанное безопасное место, оставаться с классом и ждать дальнейших распоряжений.

Ответ: сначала нужно укрыться и переждать толчки, затем по команде спокойно эвакуироваться. Нельзя выбегать во время тряски, пользоваться лифтом, задерживаться у фасада или возвращаться за вещами. Если маршрут повреждён или есть новая опасность, нужно сообщить учителю и следовать его указаниям.

Типичные ошибки

Ошибка: считать любое природное явление чрезвычайной ситуацией. Так думают, потому что слово «природный» связывают с непредсказуемой угрозой. Но ЧС возникает при ущербе или реальной угрозе серьёзных последствий на территории; проверьте, затронуты ли люди и обычная жизнь.

Ошибка: путать причину с поражающим фактором. Землетрясение — явление, а обрушение здания и падающие предметы — его конкретные воздействия. Чтобы проверить себя, спросите: «Что произошло?» — это явление; «Что именно причинило вред?» — поражающий фактор.

Ошибка: считать, что любой природный пожар возник только естественно. Пожар может начаться от молнии, но причиной может стать и неосторожность человека; при распространении он всё равно представляет природную ЧС. Разделяйте причину возгорания и вид опасной ситуации.

Ошибка: недооценивать явление, которое кажется слабым. Это происходит, если оценивать опасность только по силе ветра, дождя или толчков. Проверьте также место, время, число людей, состояние зданий и наличие предупреждения: даже умеренное явление может быть опасным в уязвимом месте.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в природных ЧС, нужно знать, что такое природные явления, погода, рельеф и водоёмы. Эти знания помогают понять, откуда возникает угроза и как она может развиваться. Также пригодятся правила вызова экстренных служб и общий алгоритм безопасного поведения.

Тема связана с изучением землетрясений, наводнений, ураганов, природных пожаров и эвакуации населения. В дальнейшем эти знания помогут понимать прогнозы опасных явлений и сигналы оповещения. Они нужны и при изучении первой помощи и способов защиты населения.

Что запомнить

• Опасное природное явление может угрожать людям и окружающей среде.
• Стихийное бедствие отличается значительным масштабом разрушений и нарушением жизни людей.
• Чрезвычайная ситуация природного характера возникает из-за опасного явления и его последствий или угрозы последствий.
• Природные ЧС классифицируют по происхождению.
• К основным видам относятся геологические, метеорологические, гидрологические ЧС, природные пожары и биологические угрозы.
• Поражающие факторы вызывают травмы, разрушения, пожары, затопления и другие последствия.
• Безопасность зависит от своевременного предупреждения, подготовки и правильных действий людей.