8.4. Правила безопасного поведения при нахождении в зоне лесного пожара и его тушении

Определения и обозначения

Лесной пожар — неконтролируемое горение растительности и лесных материалов, распространяющееся по лесной территории. Иными словами, огонь выходит из-под контроля и может охватывать траву, кустарники, деревья и другие природные материалы. Это понятие помогает отличить опасный пожар от небольшого огня, который находится под контролем.

Низовой пожар — горение травы, кустарников, лесной подстилки и нижней части деревьев с распространением преимущественно по поверхности земли. Подстилка — это опавшие листья, хвоя и мелкие ветки, которые лежат на почве. Понимание, что огонь движется внизу, помогает заметить опасность и не считать участок безопасным только потому, что кроны ещё не горят.

Верховой пожар — быстрое распространение огня по кронам деревьев, обычно сопровождающееся сильным жаром и переносом искр. В таком случае пламя может перескакивать с дерева на дерево, а искры — разлетаться далеко от видимой кромки огня. Это определение нужно, чтобы распознать особенно опасный вид пожара и не пытаться тушить его самостоятельно.

Подземный пожар — горение торфа, корней и других органических слоёв почвы, которое может продолжаться скрыто и распространяться под землёй. На поверхности пламя иногда почти не видно, хотя огонь движется в глубине и может внезапно появиться в другом месте. Поэтому внешне спокойный участок не всегда безопасен, а подземный пожар должны оценивать специалисты.

Как это устроено

Направление и скорость пожара зависят от погоды и особенностей местности. Ветер приносит огню кислород, наклоняет пламя к ещё не сгоревшей растительности и переносит искры, поэтому пожар способен быстро переместиться вперёд. На склоне огонь часто поднимается быстрее: воздух и жар движутся вверх, заранее нагревая растительность выше по склону. Сухая трава, хвоя и ветки легко загораются, а влажность замедляет горение.

Разные виды пожара отличаются тем, где именно горят материалы. Низовой огонь движется по поверхности и обычно распространяется медленнее, но способен перейти на деревья и стать верховым. Верховой пожар охватывает кроны, быстро проходит через лес и разбрасывает горящие частицы; приближаться к нему крайне опасно. Подземный пожар может тлеть в торфе и корнях, скрываясь под почвой, поэтому его границы трудно определить без специалистов.

Опасная зона шире, чем видимая кромка пламени. Дым ухудшает видимость и затрудняет дыхание, а горячий воздух может причинить вред даже на расстоянии от огня. Ветер переносит искры туда, где пока нет пламени, и там могут возникнуть новые очаги. Кроме того, деревья и ветви, ослабленные огнём, способны упасть, поэтому нельзя считать безопасным место только из-за того, что до него не дошёл огонь.

При обнаружении дыма или огня нужно как можно скорее сообщить в экстренные службы и назвать точное место: ориентиры, дорогу или ближайший населённый пункт. Если известно, укажите, куда движется огонь, но не приближайтесь ради уточнения и не задерживайтесь. После сообщения уходите из опасной зоны по безопасному маршруту, предупреждая взрослых и людей рядом. Не пытайтесь самостоятельно выяснять причину пожара.

Тушение допустимо только тогда, когда взрослые или специалисты руководят действиями и обстановка позволяет отойти. Направление ветра важно потому, что дым и искры могут внезапно накрыть работающих, а огонь — быстро изменить направление. До начала действий нужно понимать, где находится свободный путь отхода, и не терять его из виду. К опасным участкам, верховому и подземному пожару нельзя приближаться ради самостоятельного тушения.

Правила безопасного поведения при лесном пожаре

Сначала определите, какая ситуация описана, затем выберите действие из среднего столбца и проверьте, не нарушает ли ваш план запреты из последнего. Если обстановка меняется, например усиливается ветер или становится хуже видимость, прекращайте действия и уходите. Таблица напоминает общие правила, но не заменяет указания спасателей.

Разбор задач

Задача 1. Ученик заметил в лесу дым и небольшое пламя. Нужно определить его первые действия. Маленький размер огня не означает, что он останется таким: сухая растительность и ветер могут ускорить его распространение. Поэтому сначала важно сообщить о пожаре и не подвергать себя опасности ради осмотра.

1. Остановиться на безопасном расстоянии и запомнить заметные ориентиры: дорогу, просеку или ближайшее строение. Не подходить ближе, чтобы выяснять причину или оценивать размер пламени.
2. Немедленно сообщить в экстренные службы, назвать местоположение, ориентиры и, если это видно из безопасного места, направление распространения огня. Отвечать на вопросы диспетчера и следовать его указаниям.
3. Покинуть опасную зону безопасным маршрутом и предупредить находящихся рядом взрослых. Не возвращаться к огню и не пытаться тушить его в одиночку.

Ответ. Первым делом ученик сообщает о пожаре и точно описывает, где он находится. Затем он уходит от опасного места и выполняет указания взрослых или специалистов. Приближаться к пламени для проверки или самостоятельного тушения нельзя.

Задача 2. Группа туристов оказалась в зоне сильного дыма, а огонь распространяется по направлению ветра. Нужно выбрать путь выхода. Если двигаться туда же, куда дует ветер, можно оказаться впереди огня и дыма. Решение следует принимать с учётом рельефа и видимой безопасной местности, не разделяя группу.

1. Определить, откуда дует ветер и в какую сторону движется огонь, не подходя к кромке. Выбрать направление, перпендикулярное распространению пожара, а не путь по ветру.
2. Найти открытое безопасное место или водоём и двигаться к нему, учитывая дороги, просеки и рельеф. Если дым мешает дышать, прикрыть рот и нос влажной тканью, пригнуться и не идти вслепую.
3. Держаться вместе, сообщить взрослым или спасателям о местонахождении группы и следовать их инструкциям. Если выбранный маршрут стал опасным, изменить его, сохраняя возможность отхода.

Ответ. Группе нужно уходить поперёк направления распространения огня к безопасной открытой местности или водоёму. Органы дыхания следует защитить влажной тканью, а сам выход не должен проходить через дым или кромку огня. Двигаться по направлению ветра опасно.

Задача 3. Школьникам предложили помочь взрослым тушить низовой пожар у просеки. Нужно понять, допустимо ли участие и какие условия обязательны. Даже низовой огонь способен перейти на деревья, а просека не гарантирует, что путь отхода останется свободным. Поэтому решение зависит не от желания помочь, а от руководства и безопасности.

1. Уточнить, руководят ли работой взрослые или специалисты и дали ли они школьникам конкретные указания. Если такого руководства нет, самостоятельно подходить к пожару нельзя.
2. Проверить, есть ли подходящие безопасные средства тушения и свободный путь отхода, который можно постоянно видеть. Нужно учитывать ветер, дым, рельеф и возможность быстро покинуть место.
3. Не приближаться к кромке, не заходить в дым и не пытаться тушить огонь, который переходит на кроны или распространяется под землёй. При ухудшении обстановки сразу прекратить работу и отходить по указанию руководителя.

Ответ. Помогать можно только под руководством взрослых или специалистов, с подходящими средствами и готовым путём отхода. Самостоятельно подходить к кромке, тушить верховой или подземный пожар и оставаться при ухудшении обстановки нельзя. Если условия безопасности не выполнены, школьники должны отказаться от участия и отойти.

Типичные ошибки

Самостоятельная попытка тушить любой пожар кажется способом быстро помочь. Но небольшое пламя может усилиться из-за ветра или перейти на кроны, а человек окажется рядом с огнём без пути отхода. Такую ошибку допускают, недооценивая скорость распространения пожара. Проверь себя: ты уже сообщил специалистам, есть ли взрослый руководитель и можешь ли ты немедленно уйти?

Движение навстречу ветру без оценки обстановки кажется логичным способом уйти от дыма. Однако ветер может перенести огонь и дым на выбранный путь, а перемены рельефа затруднят выход. Не выбирай направление только по одному признаку и не направляйся к пламени. Проверь, куда распространяется огонь, и ищи выход перпендикулярно его движению к безопасному открытому месту.

Укрытие под деревьями или в густом кустарнике выглядит защитой от огня, но там могут падать ветви и накапливаться дым. Искры способны зажечь сухую траву и кусты, поэтому растительность не становится укрытием. Эта ошибка возникает, когда человек ориентируется на тень, а не на опасности. Проверь себя: есть ли рядом открытая местность, просека, дорога или водоём?

Возвращение за вещами и отделение от группы увеличивают вероятность потеряться или оказаться в окружении огня. Иногда человек думает, что успеет быстро вернуться, но ветер и дым меняют обстановку быстрее, чем он рассчитывает. Оставленные предметы не стоят риска для жизни. Проверь себя: все ли участники остаются вместе и движетесь ли вы к выходу, не возвращаясь назад?

Связь с другими темами

До изучения правил поведения при пожаре полезно знать, как вызвать экстренные службы и сообщить ориентиры. Навыки ориентирования помогают найти дорогу, просеку или безопасное открытое место. Знание порядка эвакуации и способов защиты органов дыхания пригодится при задымлении.

Тема связана с природными чрезвычайными ситуациями: во всех таких случаях нужно оценивать опасность, выполнять указания специалистов и вовремя уходить. Она также дополняет знания о первой помощи при ожогах и отравлении дымом. При этом помощь пострадавшему не должна подвергать опасности самого помощника.

Правила пригодятся при изучении пожарной безопасности и поведения во время стихийных бедствий. Их стоит помнить и во время туристических походов, когда человек может оказаться далеко от населённого пункта. В походе особенно важно заранее знать маршрут и не отходить от группы без предупреждения.

Что запомнить

• При обнаружении лесного пожара нужно немедленно сообщить о нём специалистам.
• Главные опасности пожара — огонь, дым, жара, искры и падающие деревья.
• Выходить из зоны пожара следует в сторону, перпендикулярную распространению огня.
• Нельзя уходить по ветру и прятаться в густой растительности.
• При задымлении нужно пригнуться и защищать органы дыхания влажной тканью.
• Тушить пожар можно только безопасным способом, группой и с готовым путём отхода.
• Верховой и подземный пожары особенно опасны и требуют участия профессиональных пожарных.