"Окружающий мир", Самкова В.А., Романова Н.И.
Живая природа — это мир организмов: растений, животных, грибов и микроорганизмов. В отличие от неживых объектов, живые существа питаются, дышат, растут, развиваются, размножаются и реагируют на изменения среды. Организмы объединяются в виды, представители которых имеют общие признаки, хотя могут отличаться друг от друга. Многообразие видов и различий между организмами называют биоразнообразием. Эти понятия помогают изучать жизнь как целостное явление.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Живая природа — мир организмов, обладающих общими признаками жизни. К ней относят растения, животных, грибы и микроорганизмы. Это понятие нужно, чтобы отличать организмы от объектов неживой природы не по внешнему виду, а по происходящим в них жизненным процессам.
Организм — отдельное живое существо, способное осуществлять основные процессы жизнедеятельности. Организм получает вещества и энергию, изменяется и взаимодействует со средой. Понятие помогает рассматривать каждое дерево, животное, гриб или микроб как самостоятельную единицу живой природы.
Вид — группа сходных организмов, которые имеют общие признаки и могут давать потомство. Например, разные яблони относятся к одному виду, если сохраняют характерные признаки яблони. Понятие вида помогает упорядочивать многообразие живых существ и различать близкие, но не одинаковые группы.
Биоразнообразие — разнообразие организмов на Земле. Оно проявляется и в большом числе видов, и в различиях между особями одного вида. Это понятие показывает, насколько богат и изменчив мир живой природы.
Живые существа отличаются от неживых объектов не одним признаком, а совокупностью процессов. Организм питается, дышит, растёт, развивается и размножается, а также реагирует на изменения среды. Отдельное движение или изменение формы ещё не доказывает наличие жизни, потому что неживые предметы тоже могут перемещаться или изменяться под действием внешних сил.
Организмы получают из окружающей среды воду, минеральные вещества, пищу или другие необходимые соединения. Эти вещества и содержащаяся в них энергия используются для построения клеток, движения, роста и поддержания работы организма. После этого образуются продукты обмена, которые организм выделяет во внешнюю среду, поэтому жизнь связана с постоянным обменом веществ.
Рост и развитие связаны, но не означают одно и то же. Рост обычно выражается в увеличении размеров и массы: например, стебель становится выше, а детёныш — крупнее. Развитие включает качественные изменения, поэтому организм может приобрести новые органы, способности и особенности даже тогда, когда его рост замедлился.
Организмы одного вида могут отличаться окраской, размером, формой и другими особенностями. Такие различия возникают из-за наследственности и условий жизни, но общие признаки сохраняются. Именно сочетание сходства и изменчивости позволяет не требовать полного внешнего одинаковства от представителей одного вида.
Многообразие видов и различия между организмами создают разнообразие живой природы. В природе существуют растения, животные, грибы и микроорганизмы, каждый из которых занимает определённое место в окружающей среде. Чем больше видов и форм жизни сохраняется, тем богаче биоразнообразие и тем устойчивее природные сообщества.
Таблицу удобно использовать как памятку при сравнении живого и неживого. Для вывода нужно искать не один признак, а несколько взаимосвязанных проявлений жизнедеятельности.
| Признак | Что означает | Пример проявления |
|---|---|---|
| Питание | Получение веществ и энергии из окружающей среды | Растение поглощает воду и минеральные вещества, животное поедает пищу |
| Дыхание | Использование веществ для получения энергии | Организм поглощает кислород или осуществляет другой способ дыхания |
| Рост | Увеличение размеров и массы | Проросток становится выше и образует новые листья |
| Развитие | Изменение строения и свойств в течение жизни | Личинка превращается во взрослое насекомое |
| Размножение | Появление новых организмов, похожих на родителей | Птицы откладывают яйца, а цветковые растения образуют семена |
| Реакция на изменения среды | Ответ организма на свет, тепло, прикосновение или другие воздействия | Комнатное растение изгибается к источнику света |
Камень и проросток растения находятся в окружающей среде, но имеют разную природу. Нужно выяснить, какие свойства проростка показывают, что он живой. Одного внешнего отличия недостаточно, поэтому сравним несколько процессов.
Ответ: проросток относят к живой природе по совокупности признаков: он питается, дышит, растёт, развивается, реагирует на среду и в будущем сможет размножаться.
В школьном саду плоды яблонь могут отличаться размером, цветом и вкусом. Требуется объяснить, почему эти деревья всё равно считают организмами одного вида. Для этого нужно отделить индивидуальные различия от общих признаков вида.
Ответ: яблони считают представителями одного вида, потому что у них есть общие признаки и способность давать потомство, хотя отдельные деревья могут различаться.
Нужно составить схему, в которой понятия идут от отдельных живых существ к общему разнообразию. Важно показать не случайный набор слов, а последовательную связь между уровнями организации живой природы. Примерами могут быть берёза, волк, гриб и бактерия.
Ответ: живая природа включает организмы; сходные организмы образуют виды; множество видов и различия между организмами составляют биоразнообразие. Например, один волк — организм, серый волк — вид, а совокупность волков, берёз, грибов и бактерий — часть биоразнообразия.
Считать любой движущийся объект живым. Камень, вода и машина могут двигаться под действием внешних сил, но не питаются и не развиваются самостоятельно. Проверьте, есть ли у объекта сразу несколько признаков жизни, а не только движение.
Определять живое по одному признаку, например по росту. Кристалл тоже может увеличиваться, но это не означает, что он организм. Сравните питание, дыхание, развитие, размножение и реакцию на среду в совокупности.
Путать рост и развитие. Увеличение размера показывает рост, а появление новых органов и свойств относится к развитию. Чтобы проверить себя, спросите, изменился ли только размер или также строение и возможности организма.
Считать организмы одного вида совершенно одинаковыми. Представители вида могут различаться внешностью, размером и окраской из-за наследственности и среды. Ищите общие признаки и способность давать потомство, а не полное внешнее сходство.
До изучения живой природы полезно уметь наблюдать и сравнивать объекты. Нужно выделять их общие и отличительные признаки, а затем делать вывод не по одному впечатлению, а по нескольким фактам.
Понятия организма и вида понадобятся при изучении растений, животных, грибов и микроорганизмов. Они также помогут понять, как живые существа связаны между собой и с условиями окружающей среды.
Почему движение не всегда означает, что объект живой?
Двигаться могут не только организмы: камень катится по склону, вода течёт, а автомобиль едет благодаря внешней силе или двигателю. Живые существа отличаются совокупностью признаков: они питаются, дышат, растут, развиваются и размножаются.
Можно ли считать семя живым, если оно пока не прорастает?
Да, семя является частью живого организма и содержит зародыш растения. При подходящих условиях оно начинает активно поглощать воду, дышать, прорастать и развиваться.
Чем рост организма отличается от его развития?
Рост — это главным образом увеличение размеров и массы организма. Развитие включает более широкие изменения: формирование органов, приобретение новых свойств и переход на следующие этапы жизни.
Почему животные одного вида могут выглядеть по-разному?
У представителей одного вида бывают различия в окраске, размере, форме тела и других признаках. На них влияют наследственность и условия среды, но общие признаки позволяют относить животных к одному виду.
Что называют биоразнообразием?
Биоразнообразие — это разнообразие организмов на Земле. Оно проявляется в существовании множества видов и в различиях между представителями одного вида.
В мире живой природы
