Многообразие живой природы

Определения и обозначения

Биологическое разнообразие — это разнообразие живых организмов на Земле. Оно проявляется в различиях между видами, крупными группами организмов и местами их обитания. Это понятие помогает оценивать богатство природы и понимать, почему нужно сохранять разные виды и природные сообщества.

Вид — группа сходных организмов, способных давать плодовитое потомство. Сходство должно касаться не только внешности, но и строения, жизнедеятельности и наследственных признаков. Понятие вида нужно, чтобы точно различать организмы и правильно описывать живой мир.

Систематика — раздел биологии, который описывает и распределяет организмы по группам на основе их сходства и родства. Учёные сравнивают признаки организмов и устанавливают, какие из них близки друг другу. Благодаря систематике огромное разнообразие живых существ становится упорядоченным.

Царство — крупная группа в классификации организмов. В рассматриваемой теме к царствам относят бактерии, грибы, растения и животных; каждое объединяет организмы с общими важными признаками. Это более широкая ступень классификации, чем вид.

Как это устроено

Многообразие живой природы заметно уже при сравнении знакомых организмов: берёза отличается от воробья, белый гриб — от бактерии, а бактерии различаются между собой. Такое разнообразие связано с приспособлением организмов к разным условиям среды и способам жизни. Поэтому на Земле существует огромное число видов, населяющих воду, почву, воздух и другие места.

Изучать все организмы без системы было бы трудно, поэтому учёные используют классификацию. Сначала они сравнивают строение, питание, размножение и другие признаки, а затем объединяют сходные организмы в группы. Чем больше общих признаков и родства, тем ближе организмы находятся в классификации.

Организмы отличаются строением и способом питания. Растения обычно имеют зелёные части и на свету создают органические вещества из воды и углекислого газа, а животные получают готовые органические вещества, поедая растения или других животных. Такое различие влияет на строение организма и его роль в природном сообществе.

Грибы не относят к растениям, хотя они обычно неподвижны и не образуют цветков. У грибов нет зелёных органов, поэтому они не создают пищу на свету, а поглощают готовые вещества из почвы, древесины или остатков организмов. Например, белый гриб получает питательные вещества из среды, а плесневый гриб развивается на пищевых продуктах.

Бактерии — очень мелкие организмы, многие из которых состоят всего из одной клетки. Они встречаются в почве, воде, воздухе, на поверхности предметов и внутри живых организмов, потому что приспособлены к самым разным условиям. Одни бактерии разлагают остатки и участвуют в круговороте веществ, другие помогают человеку, а некоторые вызывают заболевания.

Основные группы живых организмов и их признаки

Таблицу удобно читать по строкам, если нужно сравнить одну характеристику у разных групп. По столбцу можно составить общий портрет выбранной группы. Вывод следует делать не по одному признаку, а по их сочетанию.

Разбор задач

Задача 1

Распредели берёзу, белый гриб, бактерию и воробья по соответствующим группам живых организмов. Названия относятся к хорошо знакомым организмам, но нужно определить не место обитания, а принадлежность к группе. Для этого достаточно сопоставить каждый пример с основными признаками.

1. Берёза имеет органы растения и обычно сама образует органические вещества на свету, поэтому относится к растениям.
2. Белый гриб питается готовыми органическими веществами и имеет грибницу, значит, это представитель грибов.
3. Бактерия — очень мелкий организм, часто состоящий из одной клетки, поэтому её относят к группе бактерий.
4. Воробей имеет органы животного и получает пищу извне, следовательно, относится к животным.

Ответ: берёза — растение, белый гриб — гриб, бактерия — бактерия, воробей — животное.

Задача 2

Сравни растение и животное: укажи по одному различию в способе питания и объясни его. Нельзя ограничиваться тем, что животные обычно передвигаются, а растения нет. Нужно назвать, откуда каждый организм получает органические вещества.

1. Растение при наличии света, воды и углекислого газа обычно создаёт органические вещества в зелёных частях.
2. Животное не создаёт пищу таким способом, поэтому получает готовые органические вещества, поедая растения или других животных.
3. Различие связано со строением: у растений есть зелёные органы с хлорофиллом, а животные приспособлены к поиску, захватыванию и перевариванию пищи.

Ответ: растение обычно само образует органические вещества на свету, а животное получает их с пищей; причина различия — особенности строения и жизнедеятельности.

Задача 3

Учёные обнаружили два сходных организма и хотят выяснить, относятся ли они к одному виду. Одного внешнего сходства для такого вывода недостаточно. Нужно рассмотреть несколько признаков и проверить способность организмов оставлять плодовитое потомство.

1. Сначала сравнивают внешний вид, строение, особенности жизнедеятельности и наследственные признаки организмов.
2. Затем выясняют, могут ли эти организмы скрещиваться между собой в естественных или специальных условиях.
3. Если у них появляется потомство, способное в дальнейшем размножаться, это подтверждает принадлежность к одному виду.
4. Если потомство не возникает или оно бесплодно, внешнее сходство не позволяет считать организмы одним видом.

Ответ: следует сравнить комплекс признаков и установить, дают ли организмы плодовитое потомство. Только совместная оценка этих данных позволяет сделать обоснованный вывод.

Типичные ошибки

Ошибка: считать, что все организмы делятся только на растения и животных. Так думают из-за знакомых примеров и внешнего разнообразия, но грибы и бактерии имеют особые признаки. Проверь себя: вспомни, что для каждой из четырёх групп можно привести собственные примеры.

Ошибка: принимать внешнее сходство за доказательство принадлежности к одному виду. Организмы могут быть похожими, но различаться строением, наследственными признаками и способностью к размножению. Проверь себя: назови несколько признаков и выясни, дают ли организмы плодовитое потомство.

Ошибка: считать грибы растениями, потому что они не передвигаются. Неподвижность не является главным признаком растения: грибы питаются готовыми веществами и не фотосинтезируют. Проверь себя: сравни способ питания и строение гриба с растением.

Ошибка: думать, что бактерии живут только в грязи или всегда вредны. Они распространены в разных средах, а многие участвуют в разложении веществ, пищеварении и производстве продуктов. Проверь себя: вспомни полезные, безвредные и болезнетворные бактерии.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно знать основные признаки живого организма и уметь приводить примеры растений, животных и грибов. Эти знания помогают увидеть, какие признаки являются общими для жизни, а какие различают группы.

Классификация понадобится при дальнейшем изучении строения и жизнедеятельности растений, животных, грибов и бактерий. Она позволяет связывать новые сведения с уже знакомой группой организмов.

Представление о биологическом разнообразии связано с охраной природы. Чтобы сохранять виды и природные сообщества, нужно понимать их особенности и значение.

Что запомнить

• Живая природа отличается большим разнообразием организмов.
• Организмы объединяют в группы по общим признакам и родству.
• Вид — одна из основных групп, используемых при классификации живых организмов.
• Растения, животные, грибы и бактерии различаются строением и способом питания.
• Не все организмы, похожие внешне, обязательно относятся к одному виду.
• Бактерии распространены повсюду, и не все они причиняют вред.