Млекопитающие (звери)

Определения и обозначения

Млекопитающие (звери) — позвоночные животные, самки которых выкармливают детёнышей молоком. Позвоночными их называют потому, что внутри тела есть скелет с позвоночником. Вскармливание молоком — главный признак группы: по нему млекопитающее можно узнать даже тогда, когда его внешний вид или место жизни необычны.

Шерсть — волосяной покров тела млекопитающих. Волоски удерживают слой воздуха около кожи, поэтому уменьшают потерю тепла. Кроме того, шерсть защищает кожу от холода, солнечных лучей, влаги и небольших повреждений.

Детёныш — потомок животного, который ещё растёт и нуждается в заботе взрослых. У большинства млекопитающих он рождается живым и получает молоко матери. Такое питание содержит необходимые вещества и помогает маленькому животному быстро развиваться.

Среда обитания — место и условия, в которых живёт животное. Млекопитающие освоили сушу, воду, почву и воздушную среду: к ним относятся лошадь, кит, крот и летучая мышь. Знание среды помогает объяснить, почему у животных различаются форма тела, конечности и покровы.

Как это устроено

Молочные железы самки вырабатывают молоко после рождения детёныша. Оно удобно для потомства: его не нужно разыскивать или добывать самостоятельно, а питательные вещества поступают в легко усваиваемом виде. Поэтому вскармливание молоком отличает млекопитающих от других крупных групп животных, даже если внешне они похожи на них.

Шерсть удерживает тепло благодаря воздушным промежуткам между волосками. Подкожный жир также замедляет охлаждение, а у водных животных помогает сохранять тепло в холодной воде. Форма тела, толщина жирового слоя и особенности покрова связаны с условиями жизни, поэтому у разных млекопитающих эти признаки выражены неодинаково.

Зубы млекопитающих часто различаются по форме, потому что пищу нужно обрабатывать по-разному. Острые резцы откусывают кусочки, клыки прокалывают и удерживают добычу, а коренные зубы перетирают пищу. У травоядных коренные зубы обычно приспособлены к растительной пище, а у хищников особенно важны клыки и острые края зубов.

Развитые органы чувств и мозг помогают млекопитающим получать сведения об окружающем мире и быстро реагировать на изменения. Зрение, слух, обоняние и осязание позволяют находить пищу, замечать врага и общаться с сородичами. Забота о потомстве и способность к обучению также помогают животным выживать в сложных условиях.

Строение конечностей и тела зависит от способа передвижения. У бегущих животных ноги приспособлены к быстрому шагу и прыжкам, у плавающих конечности превращаются в ласты, а у летающих передние конечности образуют крылья. Сильные передние лапы крота приспособлены к рытью, потому что широкие кисти и когти отодвигают почву.

Приспособления млекопитающих к среде обитания

Сначала определите среду или способ передвижения животного, затем найдите соответствующие особенности строения. Последний столбец показывает не просто признак, а его пользу для жизни. Так можно объяснить приспособление, а не только перечислить внешние отличия.

Разбор задач

Кит и его место среди животных

Ученик утверждает, что кит не млекопитающее, потому что живёт в воде. Нужно проверить это утверждение по признакам группы, а не по одному условию жизни. Среда обитания сама по себе не определяет принадлежность животного к группе.

1. Определяем, чем кит дышит: он использует лёгкие и должен подниматься к поверхности за воздухом.
2. Проверяем признак размножения и развития: кит рождает детёныша и выкармливает его молоком.
3. Сопоставляем признаки с определением млекопитающих, не забывая, что некоторые звери приспособились к воде.

Ответ: утверждение неверно. Кит — млекопитающее, потому что дышит лёгкими, рождает детёнышей и кормит их молоком, хотя живёт в воде.

Лапы крота и зайца

Нужно сравнить лапы двух животных и связать их особенности с образом жизни. Крот передвигается в почве и роет ходы, а заяц живёт на поверхности и спасается быстрым бегом. Поэтому одинаковое название «лапы» не означает одинаковое строение и работу.

1. У крота отмечаем широкие сильные передние лапы с крупными когтями.
2. Связываем эти признаки с функцией: лапы отгребают почву и прокладывают подземные ходы.
3. У зайца выделяем длинные задние ноги, которые помогают делать большие прыжки и быстро убегать.

Ответ: лапы крота приспособлены к рытью, а ноги зайца — к быстрому бегу и прыжкам. Различия конечностей объясняются разной средой и способом передвижения животных.

Млекопитающее, откладывающее яйца

Животное имеет шерсть и кормит детёнышей молоком, но откладывает яйца. Кажется, что признак размножения противоречит определению, однако у крупных групп бывают исключения. Нужно учитывать совокупность признаков, а не требовать полного совпадения всех особенностей большинства.

1. Отмечаем шерсть и вскармливание молоком — это характерные признаки млекопитающих.
2. Учитываем откладывание яиц как особенность отдельных представителей группы.
3. Вспоминаем примеры утконоса и ехидны, которые сохраняют признаки млекопитающих, несмотря на такой способ размножения.

Ответ: животное относится к млекопитающим. Откладывание яиц не исключает его из группы, потому что утконос и ехидна тоже откладывают яйца, а затем выкармливают потомство молоком.

Типичные ошибки

Ошибка: считать любое животное с шерстью млекопитающим. Её допускают потому, что шерсть заметна снаружи, а молочные железы не всегда видны. Проверьте сначала главный признак — выкармливание детёнышей молоком, а затем остальные особенности.

Ошибка: относить китов и дельфинов к рыбам из-за жизни в воде. Ученик замечает среду, но забывает сравнить дыхание и развитие потомства. Проверьте, дышит ли животное лёгкими и кормит ли детёнышей молоком.

Ошибка: утверждать, что все млекопитающие рождают живых детёнышей. Так происходит у большинства, но утконос и ехидна откладывают яйца. Помните об исключениях и отдельно проверяйте способ размножения конкретного животного.

Ошибка: считать шерсть главным и единственным признаком группы. Шерсть может быть редкой, а решающую роль играет работа молочных желез. Для проверки используйте сразу несколько признаков: позвоночник, шерсть, молоко и особенности развития потомства.

Связь с другими темами

Для понимания темы нужно знать, что животные являются живыми организмами, а позвоночные имеют внутренний скелет и позвоночник. Эти знания помогают отличать млекопитающих от беспозвоночных и сравнивать их с другими позвоночными.

Тема связана с изучением групп животных и приспособления организмов к среде обитания. По форме тела, покровам, зубам и конечностям можно предположить, где живёт животное и как оно передвигается.

Знания о млекопитающих нужны при изучении пищевых цепей, разнообразия животных и охраны природы. Понимая роль каждого вида в природе, легче объяснить, почему исчезновение животных нарушает равновесие экосистем.

Что запомнить

• Млекопитающие — позвоночные животные.
• Самки млекопитающих выкармливают детёнышей молоком.
• Шерсть помогает защищать тело и сохранять тепло.
• У многих млекопитающих зубы различаются по строению и назначению.
• Млекопитающие живут в разных средах и имеют соответствующие приспособления.
• Большинство млекопитающих рождает живых детёнышей, но есть исключения.