§ 11. Почва — важнейшая часть экосистемы

Определения и обозначения

Почва — верхний рыхлый плодородный слой земной коры, в котором могут жить растения и почвенные организмы. Рыхлым он бывает потому, что между частицами есть промежутки с воздухом и водой. Это определение помогает отличать почву от обычной горной породы.

Плодородие почвы — способность почвы обеспечивать растения необходимыми условиями для роста. Для этого нужны не только питательные минеральные вещества, но и вода, воздух, подходящая рыхлость. По плодородию можно судить, насколько хорошо почва поддерживает жизнь растений.

Перегной, или гумус, — органическое вещество почвы, образующееся при разложении остатков растений и животных. Он придаёт почве часть её плодородия и участвует в накоплении питательных веществ. Перегной не равен свежим листьям: сначала остатки должны переработаться организмами.

Почвенные организмы — живые существа, обитающие в почве и участвующие в её образовании и изменении. К ним относятся дождевые черви, насекомые, бактерии, грибы и другие организмы. Они измельчают и разлагают остатки, перемешивают почву и изменяют её свойства.

Как это устроено

Почва отличается от горной породы наличием перегноя и способностью поддерживать рост растений. В песке или глине могут быть минеральные частицы, но без органических веществ и подходящих условий растение будет развиваться хуже. Поэтому плодородие зависит от всего состава почвы: количества воды, воздуха, минеральных веществ и перегноя.

Почва образуется постепенно, потому что природные процессы идут медленно. Сначала горные породы разрушаются под действием воды, воздуха и перепадов температуры, а в появившихся частицах поселяются первые организмы. Затем остатки живых существ разлагаются, смешиваются с минералами и постепенно создают плодородный слой.

В почве одновременно действуют неживая и живая природа. Вода растворяет вещества и помогает переносить их к корням, воздух заполняет промежутки между частицами, а минеральные частицы образуют основу почвы. Рядом с ними находятся корни, животные и микроорганизмы, поэтому изменения одного компонента отражаются на других.

Почвенные организмы перерабатывают остатки растений и животных, потому что используют органические вещества как пищу. При этом образуются вещества, которые могут снова попасть в почву и стать доступными растениям. Растения поглощают воду и минеральные вещества корнями, а после отмирания их остатки возвращаются в почву.

Почва является частью экосистемы, потому что в ней встречаются среда жизни, организмы и постоянный обмен веществами. Её состояние зависит от климата, рельефа, растительности и животных, а также от действий человека. Если растительный покров сохраняется, корни защищают почву, а органические остатки поддерживают её плодородие.

Из чего состоит почва и какую роль играют её части

Таблицу удобно читать как цепочку: сначала определить компонент, затем посмотреть его примеры и роль. Если одного из компонентов становится мало, меняются свойства всей почвы. Например, без воздуха корни и многие почвенные организмы не смогут нормально дышать.

Разбор задач

Задача 1

Условие: назови два признака, по которым почву можно отличить от слоя песка или глины. Нужно выбрать признаки, связанные именно с определением почвы, а не просто с её внешним видом.

1. Проверим, есть ли в слое органическое вещество, образовавшееся из остатков живых организмов.
2. Определим, способен ли слой обеспечивать рост растений водой и необходимыми минеральными веществами.
3. Назовём эти свойства: наличие перегноя и плодородие.

Ответ: почву отличают наличие перегноя и способность поддерживать рост растений, то есть плодородие. Один только песок или слой глины может быть рыхлым, но это ещё не делает его почвой.

Задача 2

Условие: в почве обнаружены вода, воздух, минеральные частицы, перегной и дождевые черви. Нужно распределить находки на неживые и живые составляющие.

1. К неживой природе отнесём то, что не дышит, не питается и не размножается: воду, воздух и минеральные частицы.
2. Дождевые черви — живые организмы, потому что они питаются, дышат и размножаются.
3. Перегной образован остатками организмов, но сам не является живым, поэтому его относим к неживой составляющей почвы.

Ответ: неживые составляющие — вода, воздух, минеральные частицы и перегной; живая составляющая — дождевые черви. При этом перегной связан с живой природой своим происхождением.

Задача 3

Условие: объясни, почему удаление растительного покрова и вытаптывание почвы ухудшают условия жизни растений и почвенных организмов. Нужно проследить несколько связанных последствий, а не назвать только один результат.

1. Без растений корни перестают удерживать частицы почвы, а новых органических остатков становится меньше.
2. Вытаптывание уплотняет почву, уменьшает промежутки с воздухом и затрудняет проникновение воды к корням.
3. Из-за нехватки воздуха, влаги и пищи почвенным организмам становится труднее жить, а растения получают меньше условий для роста.

Ответ: уничтожение растительности и вытаптывание нарушают состав и структуру почвы, поэтому страдают и растения, и почвенные организмы. В результате может снижаться плодородие.

Типичные ошибки

Ошибка: считать почвой любую рыхлую породу. Так думают из-за внешнего сходства песка, глины и почвы, но рыхлость сама по себе не означает плодородие. Проверь себя: есть ли перегной и могут ли растения получать необходимые условия для роста?

Ошибка: сводить плодородие только к наличию перегноя. Перегной важен, но растениям также нужны вода, воздух и минеральные вещества. Проверка простая: перечисли все условия роста, а не называй только одно вещество.

Ошибка: считать перегноем свежие опавшие листья. Листья становятся частью перегноя после разложения под действием почвенных организмов. Спроси себя, произошло ли превращение органических остатков или они ещё сохраняют первоначальный вид.

Ошибка: считать почву только неживой средой. В ней живут организмы, которые разлагают остатки, перемешивают частицы и меняют состав почвы. Проверь себя: можешь ли ты назвать хотя бы несколько таких организмов?

Связь с другими темами

Для понимания темы нужно различать живую и неживую природу. Также следует помнить, что растениям необходимы вода, воздух и минеральные вещества. Эти знания помогают объяснить, почему почва подходит для жизни.

Почва связана с экосистемами, круговоротом веществ и пищевыми связями. Остатки организмов возвращают вещества в почву, а растения снова используют их. Так поддерживается обмен веществ между компонентами природы.

Знания о почве понадобятся при изучении природных зон, сельского хозяйства и охраны природы. Они помогают понять, почему землю нужно защищать от загрязнения, разрушения и потери плодородия.

Что запомнить

• Почва — верхний плодородный слой земной коры.
• В почве есть минеральные частицы, вода, воздух, органические вещества и живые организмы.
• Перегной образуется из остатков растений и животных.
• Плодородие — способность почвы обеспечивать рост растений.
• Почва служит средой жизни для многих организмов.
• Почва связывает живую и неживую природу экосистемы.
• Деятельность человека может как сохранять, так и ухудшать состояние почвы.