На Горох
Природоведение, 5 класс

§ 10 Можно ли повлиять на химическую реакцию? 39

"Природоведение", Сухова Т.С., Строганов В.И.

Объяснение темы В оглавлении: § 10 Можно ли повлиять на химическую реакцию? 39

Кратко о теме

Химическая реакция начинается и продолжается только при определённых условиях. На её скорость можно влиять: нагревать или охлаждать вещества, изменять их концентрацию, измельчать твёрдые реагенты, добавлять катализаторы или ингибиторы. Эти знания помогают понимать, почему продукты портятся, дрова горят по-разному, железо ржавеет, а некоторые реакции проводят только при нагревании или освещении.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Условие протекания химической реакции — то, что необходимо для начала и продолжения превращения веществ. Это может быть смешивание, нагревание, освещение или действие электрического тока. Знание условий помогает понять, почему реакция начинается в одном случае и не начинается в другом.

Скорость химической реакции — это то, насколько быстро исходные вещества превращаются в новые. Одни реакции идут почти мгновенно, а другие продолжаются долго. Этот термин нужен, чтобы сравнивать реакции и объяснять, как сделать превращение быстрее или медленнее.

Катализатор — вещество, которое ускоряет химическую реакцию и практически не расходуется в ней. Оно помогает реакции идти легче, хотя само не становится её главным продуктом. Катализаторы используют, когда нужно получить результат быстрее и не увеличивать сильно нагревание.

Ингибитор — вещество, замедляющее химическую реакцию. Его добавляют, когда быстрое превращение нежелательно или опасно. Например, ингибитор может помогать дольше сохранять вещество от разрушения.

Как это устроено

Для разных реакций нужны разные условия, потому что частицы веществ не всегда могут сразу вступить во взаимодействие. Иногда достаточно смешать реагенты, и их частицы начнут сталкиваться подходящим образом. В других случаях частицам не хватает энергии, поэтому требуется нагревание, свет или электрический ток. Условие реакции словно «запускает» превращение или поддерживает его.

Повышение температуры обычно ускоряет реакцию. При нагревании частицы движутся быстрее, чаще сталкиваются и сильнее ударяются друг о друга. Поэтому увеличивается число столкновений, способных привести к превращению веществ. При охлаждении движение частиц замедляется, и реакция обычно идёт медленнее.

Концентрация показывает, сколько частиц вещества содержится в определённом объёме раствора или смеси. Если концентрацию реагентов увеличить, частицы встречаются чаще, поэтому реакция обычно ускоряется. При разбавлении частиц становится меньше в том же объёме, столкновения происходят реже. Из-за этого превращение замедляется.

Измельчение твёрдого вещества увеличивает площадь его поверхности, соприкасающейся с другим реагентом. Например, порошок имеет гораздо больше открытой поверхности, чем один крупный кусок той же массы. Поэтому частицы кислоты или другого вещества могут взаимодействовать сразу с большим числом частиц твёрдого тела. Реакция идёт быстрее, хотя состав и масса самого вещества от измельчения не меняются.

Катализатор ускоряет реакцию, помогая частицам вступать во взаимодействие более лёгким способом. Ингибитор, наоборот, мешает протеканию реакции или уменьшает число подходящих столкновений. Эти вещества позволяют управлять скоростью, не заменяя исходные реагенты. Благодаря им реакции можно ускорять в производстве или замедлять при хранении веществ.

Факторы, влияющие на скорость химической реакции

В таблице сначала найдите нужный фактор, затем посмотрите, как его изменение действует на скорость реакции. Пример помогает связать общее правило с реальной ситуацией. Следует помнить, что правила обычно справедливы при прочих одинаковых условиях.

ФакторКак его изменитьВлияние на реакциюПример
ТемператураНагреть или охладить веществаНагревание обычно ускоряет, охлаждение замедляет реакциюПри нагревании реакция вещества с раствором идёт быстрее
Концентрация веществДобавить вещество или разбавить растворУвеличение концентрации обычно ускоряет, уменьшение замедляет реакциюБолее концентрированный раствор быстрее взаимодействует с реагентом
Площадь соприкосновения твёрдых веществИзмельчить или собрать вещество в крупный кусокБольшая площадь обычно ускоряет, малая замедляет реакциюПорошок мела реагирует с кислотой быстрее кусочка мела
КатализаторДобавить подходящий катализаторУскоряет реакцию и практически не расходуетсяКатализатор помогает быстрее провести химическое превращение
ИнгибиторДобавить вещество-замедлительЗамедляет химическую реакциюИнгибитор уменьшает скорость нежелательного разрушения вещества

Разбор задач

Кусочек мела и порошок мела

Условие. Кусочек мела и такое же по массе количество порошка мела поместили в одинаковые растворы кислоты. Температура и концентрация растворов одинаковы. Нужно сравнить скорость реакций.

  1. Определим различие между опытами: меняется только размер частиц мела.
  2. У порошка общая поверхность соприкосновения с кислотой больше, чем у кусочка.
  3. Кислота может одновременно взаимодействовать с большей частью порошка, поэтому подходящие столкновения происходят чаще.

Ответ. Порошок мела вступит в реакцию быстрее. Причина — большая площадь соприкосновения, а не изменение состава мела.

Реакция при обычной температуре и после нагревания

Условие. Вещество взаимодействует с раствором сначала при обычной температуре, а затем после нагревания. Остальные условия одинаковы. Нужно предсказать, где реакция будет идти быстрее.

  1. Находим фактор, который изменился: температура стала выше.
  2. При нагревании частицы движутся быстрее и чаще сталкиваются.
  3. Больше столкновений оказывается достаточно энергичными для превращения веществ.

Ответ. После нагревания реакция обычно пойдёт быстрее. Нагревание не обязательно для каждой реакции и не должно проводиться без соблюдения правил безопасности.

Как ускорить или замедлить реакцию

Условие. Нужно изменить скорость реакции между двумя веществами, не заменяя сами реагенты. Требуется предложить по одному способу ускорения и замедления. Рассуждать нужно по известным факторам.

  1. Для ускорения можно повысить температуру, увеличить концентрацию или измельчить твёрдый реагент.
  2. Если подходит специальное вещество, реакцию можно ускорить добавлением катализатора.
  3. Для замедления можно охладить смесь, разбавить раствор, уменьшить площадь соприкосновения или добавить ингибитор.

Ответ. Например, ускорить реакцию можно нагреванием, а замедлить — охлаждением. Выбор способа зависит от свойств веществ и требований безопасности.

Типичные ошибки

Ошибка 1. Считать, что нагревание необходимо для любой реакции. Так думают, потому что многие опыты проводят при нагревании, но условия зависят от веществ. Проверьте себя: спросите, указано ли нагревание как необходимое условие именно этой реакции.

Ошибка 2. Путать растворение с химической реакцией. При растворении вещество может просто распределиться среди частиц воды, не превращаясь в новое вещество. Проверьте себя: ищите признаки образования новых веществ, а не только исчезновение кусочка в растворе.

Ошибка 3. Считать, что измельчение меняет состав вещества. На самом деле оно увеличивает площадь поверхности, но частицы остаются тем же веществом. Проверьте себя: сравните состав до и после измельчения — новым становится не вещество, а размер его частиц.

Ошибка 4. Считать катализатор исходным веществом, которое полностью расходуется. Катализатор влияет на скорость и обычно сохраняется после реакции. Проверьте себя: определите, превращается ли это вещество в основной продукт или только помогает реакции идти быстрее.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно знать признаки химических реакций, различать исходные вещества и продукты, а также понимать условия горения. Эти знания помогают определить, произошло ли превращение и что в нём изменилось.

Тема пригодится при изучении способов получения веществ, горения и ржавления. Она также связана с правилами безопасного проведения опытов: изменение температуры и добавление веществ требуют осторожности.

В повседневной жизни скорость реакций объясняет хранение продуктов, тушение огня и действие лекарственных препаратов. Охлаждение замедляет порчу, прекращение доступа воздуха помогает тушить пламя, а лекарства должны действовать с подходящей скоростью.

Что запомнить

  • Для протекания реакции нужны определённые условия.
  • Скорость химической реакции можно изменять.
  • Нагревание обычно ускоряет химическую реакцию.
  • Увеличение концентрации реагентов обычно ускоряет реакцию.
  • Измельчение твёрдого вещества увеличивает площадь его соприкосновения с другим веществом.
  • Катализатор ускоряет реакцию, а ингибитор замедляет её.
  • Изменение скорости реакции не означает изменения состава продуктов реакции.

Частые вопросы по теме

Почему повышение температуры обычно ускоряет химическую реакцию?

При нагревании частицы веществ движутся быстрее и чаще сталкиваются. Их столкновения становятся более энергичными, поэтому больше частиц может вступить в реакцию.

Всегда ли измельчение вещества ускоряет реакцию?

Измельчение обычно ускоряет реакцию твёрдого вещества с другим веществом, потому что увеличивает площадь соприкосновения. Но оно не влияет на скорость, если измельчённое вещество вообще не участвует в данной реакции или другое условие ограничивает её.

Чем катализатор отличается от исходного вещества?

Исходное вещество превращается в продукт реакции и расходуется. Катализатор изменяет скорость реакции, но сам практически не расходуется и не становится основным продуктом.

Можно ли замедлить химическую реакцию?

Да. Для этого понижают температуру или концентрацию реагентов, уменьшают площадь соприкосновения твёрдых веществ либо используют ингибитор. Например, охлаждение помогает замедлить порчу продуктов.

Как отличить изменение скорости реакции от прекращения реакции?

Если реакция идёт медленнее, новые вещества всё ещё образуются, но за больший промежуток времени. При прекращении реакции превращение не происходит совсем, например из-за отсутствия необходимого условия.

Спросить по теме параграфа

§ 10 Можно ли повлиять на химическую реакцию? 39

Учебник

Оглавление →
Предмет
Природоведение
Класс
5 класс
Учебник
"Природоведение", Сухова Т.С., Строганов В.И.