ЭРМЕК-КУУЧЫННЫНГ ТАБЫШТАРЫ

Определения и обозначения

Звук речи — единица звучащей речи, которую произносят и слышат. Он существует в устном произношении, а не на бумаге. Это понятие нужно, чтобы разбирать, как слово звучит на самом деле.

Гласный звук — звук, при произнесении которого голос и воздушная струя проходят свободно. Он звучит непрерывно и образует вершину, то есть основную часть слога. По гласным удобно находить слоги и устанавливать их количество.

Согласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя встречает преграду. Преграда возникает из-за сближения или смыкания органов речи; голос при этом может участвовать или не участвовать. Согласные окружают гласный и помогают различать звучание слов.

Слог — произносительная часть слова, обычно организованная вокруг гласного звука. В слоге могут быть согласные перед гласным и после него, но его основой служит гласный. Понимание слога необходимо для правильного произношения и деления слова.

Как это устроено

Звуки относятся к устной речи, потому что их создают органы речи и воспринимает слух. Буквы относятся к письменной речи: они сохраняют слово с помощью условных знаков. Между звуком и буквой есть связь, но это не одно и то же: сначала слово произносится, а затем его звучание передаётся буквами. Поэтому при анализе полезно отдельно назвать слышимые звуки и видимые буквы.

Различие гласных и согласных объясняется работой органов речи. При гласном звуке путь для воздуха открыт, и голос может звучать свободно. При согласном звуке губы, язык или другие органы создают смыкание либо сужение, из-за чего появляется преграда и шум. Так, протяжное звучание легче сохранить у гласного, а согласный обычно нельзя произнести без изменения воздушного потока.

Гласный образует основу слога потому, что он способен звучать самостоятельно и наиболее отчётливо слышен в произнесении. Согласный обычно присоединяется к гласному и занимает место перед ним или после него. Даже если в слове несколько согласных, они распределяются вокруг гласных, а не заменяют их. Поэтому при делении слова на слоги сначала ищут гласные звуки.

Последовательность звуков превращается в слоги, когда один или несколько согласных объединяются с гласным центром. Несколько слогов, произнесённых подряд, образуют слово и его звуковую форму. Например, в слове ат первый звук [а] образует единственный слог, а [т] примыкает к нему. Число слогов обычно совпадает с числом гласных звуков, но определять его нужно по произношению.

Написание не всегда позволяет сразу услышать все особенности алтайского слова. Одинаковые или похожие буквы могут звучать по-разному в зависимости от соседних звуков и положения в слове. Поэтому слово нужно произнести, сравнить услышанные звуки с буквенной записью и только потом делать вывод. В коротких словах алтайского языка, например ат, особенно ясно видно, как гласный и согласный образуют слог вместе.

Звуки речи и их признаки

Сначала определите, что требуется найти, а затем произнесите слово медленно. Если звук можно протянуть без преграды и он образует центр слога, это гласный; если струя прерывается или сужается, это согласный. Таблица помогает проверить вывод сразу по нескольким признакам, а не по одному.

Разбор задач

Задача 1. Звуки и буквы в коротком слове

Нужно выписать звуки и буквы в алтайском слове ат и отдельно отметить гласный и согласный. Сначала важно не смешивать запись слова с его произношением. Затем каждый звук следует сопоставить с буквой.

1. Записываем буквы: а, т.
2. Произносим слово и выделяем звуки: [а], [т].
3. Определяем признаки: [а] — гласный, потому что воздух проходит свободно; [т] — согласный, потому что возникает преграда.

Ответ: в слове ат две буквы и два звука: [а] — гласный, [т] — согласный. Буквы а и т обозначают эти звуки на письме. Слово произносится как один слог.

Задача 2. Деление слова на слоги

Разделим слово ат на слоги и укажем звук, который образует основу каждого слога. Нельзя ориентироваться только на длину слова или число букв. Нужно сначала найти гласный звук в произнесённом слове.

1. Произносим слово медленно: ат.
2. Находим гласный [а]; он один, значит, в слове один слог.
3. Присоединяем согласный [т] к этому слогу.

Ответ: ат — односложное слово. Его можно представить как один слог ат, основа которого — гласный [а]. Согласный [т] входит в этот же слог и завершает его.

Задача 3. Сравнение звукового состава

Сравним похожие слова ат и ал и найдём звук, который различает их звучание. Для этого нужно поставить звуки в одинаковые позиции. Сравнение букв помогает увидеть запись, но окончательный вывод делают по произношению.

1. Записываем звуковой состав: ат — [а], [т]; ал — [а], [л].
2. Сравниваем первые позиции: [а] и [а] совпадают.
3. Сравниваем вторые позиции: [т] и [л] различаются.
4. Делаем вывод, что различающий звук находится в конце обоих слов.

Ответ: слова различаются согласными [т] и [л] в последней позиции. Гласный [а] у них общий. Чтобы выполнить такой разбор точно, нужно сопоставлять звуки по порядку, а не только смотреть на общее написание.

Типичные ошибки

Считать звук и букву одним и тем же. Ошибка возникает потому, что буква обозначает звук и связана с ним. Проверьте себя вопросом: это можно услышать или только увидеть и написать?

Называть согласный звуком, образующим слог. Так происходит, когда ученик не ищет гласный центр. Произнесите слово медленно и найдите звук, который звучит наиболее свободно: именно он обычно образует вершину слога.

Делить слово на слоги по числу букв. Буквы показывают запись, а слоги относятся к произношению. Сначала произнесите слово, посчитайте гласные звуки и сравните результат с предполагаемым делением.

Определять звуковой состав только по написанию. Написание не всегда полностью передаёт звучание. Прочитайте слово вслух, запишите услышанные звуки и лишь затем сравните их с буквами.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно знать алфавит алтайского языка, различать устную и письменную речь и уметь произносить слова вслух. Это позволяет не путать буквы со звуками и правильно слышать материал.

Понятия звука и слога пригодятся при изучении произношения, правописания и деления слов на слоги. Позже они помогут объяснять, почему написание и звучание слова могут требовать отдельного анализа.

Что запомнить

• Звук произносят и слышат, букву пишут и видят.
• Звуки речи делятся на гласные и согласные.
• Гласный произносится без преграды для воздушной струи.
• При произнесении согласного возникает преграда.
• Гласный образует основу слога.
• Звуковой состав слова устанавливают по произношению, а не только по написанию.