На Горох
Родной язык

Раслау һәм инкяр җөмләләр

"Татарский язык. (Татар теле) (на русском и татарском языках)", Харисов Ф.Ф., Шакирова Г.Р., Сагдиева Р.К., Хисматова Л.К.

Объяснение темы

Кратко о теме

Раслау җөмлә утверждает действие, признак или факт, а инкяр җөмлә отрицает его. Чтобы построить отрицательное предложение по-татарски, нужно определить, что именно отрицается и каким сказуемым это выражено. С глаголом обычно употребляется отрицательная форма с -ма/-мә, именное сказуемое отрицается словом түгел, а юк указывает на отсутствие предмета или явления. Различие этих средств помогает точно передать смысл.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Раслау җөмлә — утвердительное предложение, которое сообщает о наличии действия, признака или факта. Например, фраза «Укучы китап укый» сообщает, что ученик читает книгу. Такое определение помогает увидеть, что предложение не просто называет предмет, а утверждает что-то о нём.

Инкяр җөмлә — отрицательное предложение, отрицающее действие, признак или факт. В нём сообщается, например, что действие не происходит или предмет не обладает названным признаком. Это понятие нужно, чтобы отличать отрицательное сообщение от утвердительного по смыслу и грамматической форме.

Инкяр кисәкчәсе — отрицательная частица, то есть служебное средство, которое помогает выразить отрицание. В татарском языке отрицание передают, в частности, формой глагола с -ма/-мә, словом түгел и словом юк. Выбор средства зависит от того, отрицается ли действие, признак или наличие чего-либо.

Түгел и юк употребляются в отрицательных предложениях, но значения у них разные. Түгел обычно отрицает именное сказуемое, то есть признак или отождествление, а юк указывает на отсутствие предмета или явления. Различение этих слов помогает не смешивать сообщения «это не так» и «этого нет».

Как это устроено

Утверждение и отрицание различаются прежде всего тем, какой смысл выражает всё высказывание. Сравним: «Укучы китап укый» — ученик читает книгу, а «Укучы китап укымый» — не читает. Меняется одна часть формы глагола, но вместе с ней меняется сообщение о действии. Поэтому при разборе нужно учитывать и форму, и то, какое именно действие, качество или факт подтверждается либо отрицается.

Если сказуемое выражено глаголом, отрицание обычно образуют с помощью -ма или -мә. Выбор зависит от гармонии гласных: гласные заднего ряда требуют варианта -ма, а гласные переднего ряда — -мә. В готовой форме суффикс может изменяться перед личным окончанием, например: укый — укымый («читает — не читает»), килә — килми («приходит — не приходит»). Слушая и произнося слово целиком, легче выбрать форму, которая согласуется с гласными основы.

С именным сказуемым отрицание строится иначе: обычно после него ставят түгел. Например, «Мин өйдә» означает «Я дома», а «Мин өйдә түгел» — «Я не дома». Здесь не отрицается глагольное действие: сообщается, что признак или состояние, выраженное именной частью сказуемого, не подходит. Поэтому присоединять -ма/-мә к слову өйдә нельзя: это не глагол.

Слово юк передаёт отсутствие чего-либо: «Аның китабы юк» — «У него нет книги». В этом предложении сообщается не то, что книга «не является» чем-то, а то, что у человека её нет. Поэтому заменить юк словом түгел нельзя без изменения или нарушения смысла; түгел обычно отрицает признак или отождествление, а юк отвечает за отсутствие.

Чтобы понять область отрицания, сначала найди сказуемое, а затем спроси, что именно отрицает говорящий. Если отрицательная форма относится к глаголу, отрицается действие; если употреблено түгел, обычно отрицается признак или отождествление; юк указывает на отсутствие. При противопоставлении отрицание может выделять только один элемент: «Не книгу, а журнал» — не то же самое, что «не читает». Уточнение отрицаемого слова помогает точно понять смысл и правильно перевести предложение.

Раслау һәм инкяр җөмләләрнең аермалары

ПризнакРаслау җөмләИнкяр җөмлә
Что выражаетДействие, признак или факт утверждается.Действие, признак или факт отрицается.
Средства выраженияОбычно нет специального средства отрицания.Формы глагола с -ма/-мә, түгел или юк.
Форма сказуемогоГлагол или именное сказуемое в утвердительной форме.Глагол в отрицательной форме либо именное сказуемое с түгел; отсутствие выражается словом юк.
Пример с переводомУкучы китап укый — ученик читает книгу.Укучы китап укымый — ученик не читает книгу.

Сначала определите, что сообщает сказуемое, а затем найдите, отрицается ли это сообщение. Если действие выражено глаголом, проверяйте его отрицательную форму; для именного сказуемого и отсутствия выбирайте соответствующее слово. Примеры в последней строке показывают, как отрицание меняет смысл без изменения остальных слов.

Разбор задач

1. Определить вид предложений и найти средство отрицания

Условие: «Укучы китап укый». «Укучы китап укымый». Нужно определить, где утверждается действие, а где оно отрицается. Сравнение полезно тем, что состав предложений почти одинаков, поэтому изменение смысла заметно в форме сказуемого.

  1. Находим сказуемое в каждом предложении: укый и укымый.
  2. В первом предложении форма укый сообщает, что ученик читает книгу, поэтому это раслау җөмлә.
  3. Во втором предложении форма укымый отрицает действие; отрицание выражено формой глагола с -мый.

Ответ: первое предложение утвердительное, второе отрицательное; средство отрицания — форма глагола укымый.

2. Образовать отрицательные предложения

Условие: превратить в отрицательные предложения «Мин өйдә» и «Аның китабы бар». Сначала нужно выяснить, чем выражено сказуемое: в первом примере это именное сказуемое со значением места, во втором сообщается о наличии книги. Поэтому для них нужны разные средства отрицания.

  1. В предложении «Мин өйдә» действие не названо: отрицается состояние «дома». Добавляем түгел: «Мин өйдә түгел» — «Я не дома».
  2. В предложении «Аның китабы бар» слово бар сообщает о наличии книги. Чтобы сказать, что книги нет, используем юк: «Аның китабы юк» — «У него нет книги».

Ответ: «Мин өйдә түгел» и «Аның китабы юк». Түгел отрицает именное сказуемое, а юк сообщает об отсутствии книги.

3. Исправить неверно выбранные средства отрицания

Условие: исправить «Ул килми түгел» и «Миндә китап түгел». В первом примере отрицается приход, то есть действие, а во втором говорится о наличии книги у человека. Значит, нужно подобрать средство по смыслу, а не механически добавлять отрицательное слово.

  1. В «Ул килми түгел» глагол килми уже имеет отрицательную форму, а добавление түгел создаёт ненужное сочетание для обычного сообщения «он не приходит». Исправляем: «Ул килми» — «Он не приходит».
  2. В «Миндә китап түгел» подразумевается, что у говорящего нет книги. Это значение отсутствия выражает юк, поэтому исправляем: «Миндә китап юк» — «У меня нет книги».

Ответ: «Ул килми» и «Миндә китап юк». Если же нужно отрицать, что предмет — книга, строят высказывание с түгел, но оно будет иметь другой смысл.

Типичные ошибки

Некоторые считают предложение отрицательным только потому, что в нём встретилось слово с отрицательной окраской. Но вид предложения определяется смыслом всего высказывания и его грамматическим оформлением. Проверьте, отрицается ли действие, признак или факт: одно слово само по себе не всегда делает всё предложение отрицательным.

Другая ошибка — присоединять -ма/-мә к именной части сказуемого. Эти суффиксы образуют отрицательную форму глагола, тогда как именное сказуемое обычно отрицают с помощью түгел. Перед выбором средства выясните, является ли сказуемое глаголом: если оно называет состояние или признак, форма глагола не подойдёт.

Түгел и юк иногда заменяют друг другом, потому что оба встречаются в отрицательных предложениях. Однако түгел отрицает признак или отождествление, а юк указывает на отсутствие; подмена меняет смысл или делает фразу неверной. Спросите себя, говорится ли «не такой/не является» или «не имеется».

При выборе -ма или -мә можно не учитывать гармонию гласных и подставлять вариант наугад. Суффикс согласуется с гласными основы: заднему ряду соответствует -ма, переднему — -мә. Проверяйте гласные в слове, а затем произносите образованную форму целиком; в некоторых формах также учитывайте варианты -мый и -ми.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь находить сказуемое — главную часть предложения, которая сообщает о действии или признаке, — и различать глагольное и именное сказуемое. Это помогает понять, какое средство отрицания выбрать, прежде чем строить фразу. Тема связана с частицами и формами глагола, потому что отрицание меняет грамматическую форму и значение высказывания. Эти знания пригодятся при разборе предложений и при самостоятельном построении отрицательных фраз на татарском языке.

Что запомнить

  • Раслау җөмлә сообщает об утверждаемом факте.
  • Инкяр җөмлә отрицает действие, признак или факт.
  • С глаголом отрицание часто выражается формами с -ма/-мә.
  • При выборе -ма/-мә учитывают гармонию гласных.
  • Түгел употребляется для отрицания именного сказуемого.
  • Юк указывает на отсутствие предмета или явления.

Частые вопросы по теме

Как отличить раслау җөмлә от инкяр җөмлә?

Раслау җөмлә сообщает, что действие происходит, признак есть или факт имеет место. Инкяр җөмлә отрицает действие, признак либо факт; это видно по смыслу и по средствам отрицания.

Как выбрать между суффиксами -ма и -мә?

Суффикс присоединяют к глаголу, а вариант выбирают по гласным в слове. После гласных заднего ряда обычно употребляется -ма, после гласных переднего ряда — -мә; в некоторых формах суффикс может иметь вид -мый или -ми.

Когда в предложении употребляется түгел?

Түгел обычно отрицает именное сказуемое — например, название предмета, признак или состояние. В предложении «Мин өйдә түгел» оно отрицает, что говорящий находится дома.

Чем юк отличается от түгел?

Юк сообщает, что предмета или явления нет, либо чего-то не имеется у кого-то. Түгел отрицает признак или отождествление, поэтому эти слова не всегда можно заменить друг другом.

Может ли отрицание относиться только к одному слову в предложении?

Да, смысл зависит от того, какое слово или утверждение отрицается. Например, отрицая действие глагола, мы сообщаем, что действие не совершается; при противопоставлении можно отрицать только один признак или предмет.

Спросить по теме параграфа

Раслау һәм инкяр җөмләләр

Учебник

Оглавление →
Предмет
Родной язык
Учебник
"Татарский язык. (Татар теле) (на русском и татарском языках)", Харисов Ф.Ф., Шакирова Г.Р., Сагдиева Р.К., Хисматова Л.К.