Татар һәм рус телләрендә сүзләргә кушымчалар ялгану тәртибе һәм үзенчәлекләре

Определения и обозначения

Аффикс — значимая часть слова, которая присоединяется к основе. В татарском и русском языках аффиксы обычно стоят после основы, а в русском также широко используются приставки перед корнем. По аффиксу можно понять, как образовано слово или какую форму оно имеет.

Основа слова — часть слова без окончания. Например, в слове китапларымнан основой для всей формы будет китапларымнан, если окончание не выделяется как отдельная часть в татарском разборе; при последовательном разборе видны основа китап и присоединённые аффиксы. Понимание основы помогает правильно определить границы всех значимых частей.

Гармония гласных — согласование гласных в татарском слове. Она влияет на выбор аффикса: после заднерядных гласных возможен вариант -лар, а после переднерядных — -ләр. Благодаря этому слово произносится плавно и сохраняет звуковое единство.

Вариант аффикса — одна из форм одного и того же аффикса, выбранная с учётом звуков основы. В татарском различаются, например, -лар и -ләр, а в русском похожая зависимость проявляется в чередованиях и вариантах окончаний. Такое понятие нужно, чтобы не считать разные звучания разными грамматическими значениями.

Как это устроено

В татарском языке грамматические и словообразовательные значения часто выражаются цепочкой аффиксов после основы. Сначала присоединяется часть, которая образует новое слово, затем части, обозначающие число, принадлежность или падеж. Такой порядок удобен: каждый следующий аффикс уточняет уже построенную форму.

Выбор татарского аффикса зависит от гласных основы и от соседних звуков. Это связано с гармонией гласных и с удобством произношения на стыке частей слова. Поэтому один аффикс может иметь несколько письменных и произносительных вариантов, хотя значение у них остаётся общим.

В русском языке к основе могут присоединяться приставки, суффиксы и окончания. Приставка обычно стоит перед корнем и меняет значение слова, суффикс находится после корня и часто образует новое слово, а окончание изменяет форму. Расположение частей связано с их ролью: словообразовательные элементы создают новое слово, формообразующие — его грамматический вариант.

Порядок аффиксов в двух языках различается. В татарском значения часто последовательно добавляются справа от основы, например: китап-лар-ым-нан. В русском слово может включать приставку, корень, суффикс и окончание: под-вод-н-ый, поэтому значимые части располагаются по обе стороны от корня.

При разборе нужно различать аффиксы, образующие новое слово, и аффиксы, образующие его форму. В слове сүзлекләребездә часть -лек участвует в образовании слова со значением «словарь», а -ләр, -ебез и -дә добавляют грамматические значения. Такое различие показывает, какие части входят в словарное значение, а какие зависят от контекста.

Присоединение аффиксов в татарском и русском языках

Сначала определите основу, затем найдите части, присоединённые к ней. После этого установите, какие аффиксы образуют новое слово, а какие только изменяют его форму.

При сравнении языков обращайте внимание не только на количество частей, но и на их положение. Одинаковое значение может выражаться разными средствами.

Разбор задач

Задача 1. В словах китаплар и йортлар выделите основу и аффикс множественного числа. Объясните, почему в обоих случаях используется вариант -лар.

1. Находим границу: китап-лар, йорт-лар.
2. Основы — китап и йорт, а -лар обозначает множественное число.
3. Проверяем гласные основы: в обоих словах преобладают заднерядные гласные, поэтому выбирается вариант -лар, а не -ләр.

Ответ: китап-лар и йорт-лар; аффикс множественного числа — -лар. Его вариант выбран по гармонии гласных.

Задача 2. Сопоставьте татарскую форму китапларымнан и русскую форму книгами. Выделите основу и аффиксы и определите значения каждой части.

1. В татарском слове выделяем последовательность китап-лар-ым-нан: китап — основа, -лар — множественное число, -ым — принадлежность «мой», -нан — значение «от, из».
2. В русском слове книгами выделяем основу формообразовательной части книг- и окончание -ами.
3. Окончание -ами одновременно выражает множественное число, творительный падеж и согласуется с русской системой форм слова; отдельные значения не выстраиваются такой же цепочкой.

Ответ: татарский пример показывает последовательное присоединение трёх аффиксов, а в русском форме книгами основные грамматические значения выражены окончанием -ами.

Задача 3. Разберите по составу сүзлекләребездә и подводный. Укажите словообразовательные и формообразующие части и сравните их расположение.

1. В слове сүзлекләребездә выделяем сүз + -лек + -ләр + -ебез + -дә. -лек образует новое слово, а -ләр, -ебез и -дә выражают число, принадлежность и местонахождение.
2. В слове подводный выделяем под- + вод + -н- + -ый. Приставка под- и суффикс -н- участвуют в образовании нового слова, а -ый является окончанием формы прилагательного.
3. Сравниваем порядок: татарские аффиксы стоят после основы и присоединяются один за другим, а в русском приставка находится перед корнем.

Ответ: в сүзлекләребездә словообразовательный аффикс -лек предшествует формообразующим частям, а в подводный словообразовательные под- и -н- окружают корень с разных сторон.

Типичные ошибки

Ошибка 1. Считать, что татарский аффикс всегда имеет одну форму. Так думают, потому что в русском многие окончания привычно запоминаются как отдельные формы. Проверьте себя: сравните основу с передними и задними гласными и подберите вариант по гармонии.

Ошибка 2. Выбирать вариант только по последней букве слова. Такой способ не учитывает все гласные основы и соседние звуки. Чтобы проверить решение, сначала найдите гласные в основе, а затем оцените стык основы и аффикса.

Ошибка 3. Путать основу с корнем и включать окончание в основу. Ошибка возникает, когда ученик не изменяет слово для сравнения с родственными формами. Уберите окончание и проверьте, какая часть остаётся постоянной.

Ошибка 4. Переносить порядок аффиксов одного языка на другой. Языки по-разному располагают приставки, суффиксы и окончания, поэтому буквальный перенос модели приводит к неверному разбору. Проверяйте не только значение части, но и её место в слове.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно уметь находить корень, основу, приставку, суффикс и окончание. Эти навыки позволяют установить границы аффиксов. Без них трудно объяснить строение слова.

Тема связана с гармонией гласных и фонетикой татарского языка. Знание звукового состава основы помогает выбрать правильный вариант аффикса. Произношение и написание в таких случаях связаны между собой.

Сопоставление способов присоединения аффиксов пригодится при словообразовательном и морфемном разборе. Оно также помогает изучать грамматические формы. Сравнение татарского и русского языков показывает особенности каждого из них.

Что запомнить

• Аффикс присоединяется к основе и изменяет значение слова или его грамматическую форму.
• В татарском языке аффиксы обычно следуют за основой.
• Вариант татарского аффикса часто зависит от гармонии гласных и соседних звуков.
• Несколько татарских аффиксов могут последовательно присоединяться к одной основе.
• В русском языке используются приставки, суффиксы и окончания.
• Словообразовательный аффикс образует новое слово, а формообразующий — форму слова.