§ 9. Строение сложноподчинённого предложения. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении

Определения и обозначения

Сложноподчинённое предложение — это предложение с главной и одной или несколькими придаточными частями, связанными подчинительной связью. Одна часть зависит от другой, поэтому они неравноправны. Такое определение помогает отличить СПП от сложносочинённого предложения, где части связаны иначе.

Главная часть содержит основную мысль предложения. От неё задаётся вопрос к придаточной части: например, из сообщения Я понял, что поезд ушёл можно спросить: что именно я понял? По главной части удобно начинать разбор, потому что она определяет зависимость остальных частей.

Придаточная часть зависит от главной или другой придаточной и поясняет её. Она отвечает на смысловой вопрос: когда?, почему?, какой?, что? и другие. Придаточная может относиться к отдельному слову или ко всей главной части, поэтому нужно точно установить её значение.

Подчинительный союз и союзное слово связывают части СПП, но выполняют разные роли. Союз не является членом предложения, а союзное слово одновременно связывает части и выступает членом придаточной. Это различие понадобится при синтаксическом разборе и определении вида придаточной.

Как это устроено

Сначала в каждой части нужно найти грамматическую основу: подлежащее и сказуемое или один главный член. Если основа одна, предложение может быть простым с однородными членами, даже если в нём встречается союз. Если основ две или больше, перед нами сложное предложение, а при подчинительной связи между частями — СПП.

Зависимость устанавливают не только по наличию союза, но и по смыслу. Найдите часть, которая может выражать основное сообщение, затем задайте от неё вопрос к другой части. После этого определите, относится ли придаточная к одному слову, например к существительному, или ко всей главной части, потому что от этого зависит точность разбора.

Подчинительные союзы и союзные слова служат сигналами связи: к ним относятся что, чтобы, когда, который, где и другие средства. Однако союз нельзя подчеркнуть как член предложения, а союзное слово можно: оно бывает подлежащим, дополнением, определением или обстоятельством. Проверка вопросом к самому слову помогает различить эти случаи.

Придаточная часть может стоять после главной, перед ней или внутри неё. Её положение определяется смыслом, удобством высказывания и тем, к какому слову она относится. Например, придаточное определительное часто помещается рядом с существительным, которое оно поясняет.

Главная и придаточная части разделяются запятой независимо от порядка: Мы вернулись, когда стемнело и Когда стемнело, мы вернулись. Если придаточная вставлена внутрь главной, её границы обозначаются двумя запятыми: Дом, в котором прошло моё детство, изменился. При расстановке знаков сначала находят границы частей, а затем проверяют, нет ли внутри них дополнительных конструкций.

Строение СПП и постановка знаков препинания

Пользуйтесь таблицей после того, как нашли грамматические основы и установили смысловую зависимость. Сначала определите расположение придаточной части, затем обозначьте её границы и проверьте средство связи.

Разбор задач

Задача 1. Грамматические основы и запятая

Нужно расставить знаки в предложении «Когда стемнело мы вернулись домой». Сначала выясним, сколько в нём частей и как они связаны. Затем определим положение придаточной и поставим знак на границе.

1. В части Когда стемнело грамматическая основа стемнело; это придаточная часть времени.
2. В части мы вернулись грамматическая основа мы вернулись; это главная часть.
3. От главной части задаём вопрос: когда мы вернулись? Придаточная стоит перед главной, поэтому после неё ставится запятая.

Ответ: Когда стемнело, мы вернулись домой. Схема: (Когда...), [ ].

Задача 2. Союз или союзное слово

Определим роль выделенного слова в предложениях «Я понял, что поезд уже ушёл» и «Я понял, что ты хотел сказать». Внешне слово одинаково, но его синтаксическая роль различается. Проверять нужно не значение само по себе, а возможность задать к нему вопрос внутри придаточной.

1. В первом предложении придаточная отвечает на вопрос что я понял? Слово что только соединяет части, членом придаточной не является, поэтому это подчинительный союз.
2. Во втором предложении придаточная тоже поясняет слово понял, но что входит в сочетание хотел сказать что? К нему можно задать вопрос, значит, это союзное слово, являющееся дополнением.
3. В обоих предложениях придаточная стоит после главной, поэтому перед ней ставится запятая.

Ответ: Я понял, что поезд уже ушёл — что является союзом. Я понял, что ты хотел сказать — что является союзным словом; запятая нужна в обоих предложениях.

Задача 3. Придаточная внутри главной

Нужно расставить знаки и составить схему предложения «Дом в котором прошло моё детство теперь выглядит совсем иначе». Сначала найдём слово, которое поясняет придаточная часть. Затем проверим, где начинаются и заканчиваются её границы.

1. Основы: дом выглядит иначе и прошло детство. Значит, предложение сложное.
2. Часть в котором прошло моё детство поясняет слово дом и отвечает на вопрос какой? Это придаточная определительная, стоящая внутри главной.
3. Придаточную нужно выделить с двух сторон запятыми, потому что главная часть продолжается после неё.

Ответ: Дом, в котором прошло моё детство, теперь выглядит совсем иначе. Схема: [Дом, (в котором...), ...].

Типичные ошибки

Первая ошибка — ставить запятую перед любым союзом. Так делают, потому что запоминают союз как сигнал сложного предложения, но он может соединять однородные члены; проверяйте количество грамматических основ.

Вторая ошибка — не ставить запятую перед главной частью, если придаточная стоит впереди. Порядок частей не отменяет их границы, поэтому задайте вопрос и поставьте запятую между частями: Когда стемнело, мы ушли.

Третья ошибка — ставить только одну запятую при придаточной внутри главной. У такой части две границы, поэтому прочитайте предложение без неё и проверьте, продолжается ли главная часть после вставки.

Четвёртая ошибка — считать союзное слово обычным союзом. Ошибку вызывает внешнее сходство слов, а проверить себя можно вопросом и выделением роли: если слово является членом придаточной, это союзное слово.

Связь с другими темами

Для изучения СПП нужны навыки поиска грамматической основы, различения простых и сложных предложений, определения частей речи и членов предложения. Без них трудно установить границы частей и распознать подчинительную связь.

Знание строения СПП понадобится при изучении видов придаточных, предложений с несколькими придаточными и полного синтаксического разбора. Умение задавать вопрос и находить средства связи станет основой для этих тем.

Что запомнить

• В СПП есть главная и одна или несколько придаточных частей.
• От главной части к придаточной можно задать вопрос.
• Придаточная часть может относиться к слову или ко всей главной части.
• Союз не является членом предложения, союзное слово является.
• Главная и придаточная части разделяются запятой.
• Если придаточная часть стоит внутри главной, её выделяют запятыми с двух сторон.