На Горох
Русский язык, 8 класс

§ 32. Обращение и знаки препинания при нём

"Русский язык", Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 32. Обращение и знаки препинания при нём

Кратко о теме

Обращение — слово или сочетание слов, которым называют того, к кому обращаются с речью. Оно помогает привлечь внимание собеседника, обратиться к человеку или предмету. Обращение не является членом предложения и грамматически не связано с его словами. На письме его обычно выделяют запятыми, а в начале или конце эмоционального высказывания могут отделять восклицательным знаком. Чтобы правильно расставить знаки, нужно найти обращение и определить его место и интонацию.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Обращение — слово или сочетание слов, называющее того, к кому обращаются с речью. Например, в предложении «Ребята, начнём игру» обращение — «ребята». Оно помогает говорящему привлечь внимание собеседника или назвать его.

Обращение не является членом предложения и грамматически не связано с его членами. Оно не входит в грамматическую основу и не зависит от сказуемого или другого слова. Это свойство помогает отличить обращение от подлежащего и других членов предложения.

Распространённое обращение состоит из главного слова и зависимых от него слов: «Дорогие друзья», «Милая моя сестра». Зависимые слова уточняют или характеризуют того, к кому обращаются. Обращение может быть и нераспространённым, то есть состоять из одного слова.

Знаки препинания при обращении показывают его границы и передают интонацию. Обычно обращение отделяют запятой или запятыми, а при сильном чувстве в начале предложения после него ставят восклицательный знак. Зная, где обращение находится и как произносится, легче выбрать нужный знак.

Как это устроено

Обращение можно встретить в начале, середине или конце предложения, потому что говорящий сам выбирает, когда назвать собеседника. Если обращение стоит в начале, после него обычно ставят запятую: «Саша, подай карандаш». Запятая показывает, что сначала собеседника назвали, а затем сообщили ему просьбу. Если в начале обращение произносится с сильным чувством, его отделяют восклицательным знаком: «Саша! Подай карандаш!»

В середине предложения обращение оказывается между частями сообщения, поэтому его выделяют запятыми с двух сторон: «Подскажи, Саша, который час». Если убрать обращение, основная мысль сохранится: «Подскажи, который час». Такая проверка помогает заметить, что слово «Саша» не связано грамматически с остальными словами, а только называет адресата речи.

В конце предложения обращение отделяют запятой от предшествующих слов: «Спасибо за помощь, друзья». После него может стоять точка, вопросительный или восклицательный знак — это зависит от смысла всего высказывания. Само положение обращения не меняет его роли: оно по-прежнему называет того, к кому обращена речь.

Распространённое обращение выделяется как единое целое вместе с зависимыми словами: «Дорогие одноклассники, поздравляю вас». Нельзя ставить запятую между словами такого обращения только потому, что оно длинное. Запятые нужны на его границах, а не между главным словом и поясняющими его словами.

Особенно важно отличать обращение от подлежащего, потому что они могут быть выражены одинаковым именем или существительным. В предложении «Ира читает книгу» слово «Ира» отвечает на вопрос «кто?» и является подлежащим, а в предложении «Ира, прочитай книгу» оно называет адресата и является обращением. Проверяй, есть ли у слова связь со сказуемым и входит ли оно в грамматическую основу: обращение такой связи не имеет.

Положение обращения и знаки препинания

Положение обращенияЗнак препинанияПример
В начале предложенияЗапятая после обращенияДрузья, пора начинать.
В начале с сильным чувствомВосклицательный знакДрузья! Пора начинать!
В середине предложенияЗапятые с двух сторонПора, друзья, начинать.
В конце предложенияЗапятая перед обращениемПора начинать, друзья.

Сначала найди слово, которым называют адресата речи, затем определи его место в предложении. Сверь положение со второй колонкой и выбери знак. Учитывай интонацию: восклицательный знак в начале обращения нужен не всегда, а только при сильном чувстве.

Разбор задач

Условие. Расставь знаки препинания в предложениях: «Маша передай пожалуйста тетрадь», «Передай Маша тетрадь пожалуйста», «Дорогие ребята мы начинаем экскурсию». Нужно определить обращения и объяснить, почему выбран именно такой знак. В третьем примере требуется учитывать, что обращение распространённое.

  1. Найду слова, которые называют адресата речи. В первом предложении это «Маша», во втором — тоже «Маша», в третьем — сочетание «дорогие ребята». Эти слова обращены к собеседникам, а не сообщают, кто выполняет действие.
  2. Проверю, не являются ли найденные слова подлежащими. В первом и втором предложениях действие выражено глаголом «передай», а «Маша» не связана с ним как подлежащее: это имя человека, которому адресована просьба. В третьем предложении подлежащее не названо, а «дорогие ребята» — обращение.
  3. Определю положение обращений. В первом предложении «Маша» стоит в начале, поэтому после неё нужна запятая. Слово «пожалуйста» тоже выделяется запятыми как слово, выражающее вежливую просьбу, поэтому оно отделяется с обеих сторон.
  4. Во втором предложении обращение «Маша» находится в середине, значит, его нужно выделить запятыми с двух сторон. Слово «пожалуйста» стоит в конце и также отделяется запятой. В третьем предложении распространённое обращение расположено в начале, поэтому после всего сочетания ставится запятая.

Ответ: «Маша, передай, пожалуйста, тетрадь»; «Передай, Маша, тетрадь, пожалуйста»; «Дорогие ребята, мы начинаем экскурсию». Запятые при обращениях обозначают их границы, а запятые при слове «пожалуйста» связаны с его ролью вводного слова в этих предложениях. При расстановке знаков важно не смешивать эти два случая.

Типичные ошибки

  • Ошибка: считать обращение подлежащим. Так бывает, когда имя стоит рядом с глаголом и кажется, что оно называет исполнителя действия. Проверь, является ли слово частью грамматической основы: в «Оля, отвечай» оно не подлежащее, а адресат просьбы.

  • Ошибка: не выделять обращение в середине предложения с двух сторон. Иногда замечают только первую запятую и забывают о второй. Найди обе границы обращения: если оно расположено внутри предложения, по одной запятой должно стоять перед ним и после него.

  • Ошибка: ставить запятую внутри распространённого обращения. Длинное обращение ошибочно делят на части, хотя зависимые слова относятся к главному слову. Определи сочетание целиком, например «дорогие мои друзья», и поставь знак перед ним или после него, а не между его словами.

  • Ошибка: всегда заменять запятую восклицательным знаком. Восклицание зависит от интонации и чувства, а не только от того, что предложение обращено к человеку. Прочитай фразу вслух: если нет сильного эмоционального выделения, обычно достаточно запятой.

Связь с другими темами

Тема обращения связана с грамматической основой: умение находить подлежащее и сказуемое помогает не принять обращение за член предложения. Она также опирается на знания о знаках препинания в простом предложении и об интонации. При работе с прямой речью обращение может находиться внутри слов автора или реплики, поэтому важно сначала определить его границы, а затем расставить остальные знаки.

Что запомнить

  • Обращение называет того, к кому обращена речь.
  • Обращение не является членом предложения и не входит в грамматическую основу.
  • В начале и конце предложения обращение обычно отделяют одной запятой, в середине — двумя.
  • В начале предложения при сильном чувстве после обращения ставят восклицательный знак.
  • Распространённое обращение выделяют целиком, не разделяя запятой его зависимые слова.
  • Чтобы не спутать обращение с подлежащим, проверь, связано ли слово со сказуемым.

Частые вопросы по теме

Как понять, что слово является обращением?

Обращение называет того, к кому обращена речь, и произносится с особой интонацией. Оно не отвечает на вопрос от другого слова и не является членом предложения. Например, в предложении «Маша, открой окно» слово «Маша» — обращение.

Всегда ли обращение выделяется запятыми?

Обычно обращение отделяется от остальных слов запятыми: «Друзья, начнём урок». Если оно произносится с сильным чувством и стоит в начале предложения, после него ставят восклицательный знак: «Друзья! Начнём урок».

Может ли обращение стоять в середине предложения?

Да, в этом случае его выделяют запятыми с двух сторон. Например: «Послушай, Коля, эту мелодию». Запятые показывают границы обращения.

Спросить по теме параграфа

§ 32. Обращение и знаки препинания при нём

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
8 класс
Учебник
"Русский язык", Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.