"Русский язык (базовый уровень) (в 2 частях)", Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.
Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения помогает понять, как связаны его главная и придаточная части, и грамотно расставить знаки препинания. Для этого находят грамматические основы, определяют границы частей, задают вопрос от главной к придаточной и устанавливают её вид. Затем указывают средство связи, порядок частей, составляют схему и объясняют запятые. Такой порядок позволяет разбирать предложение не наугад, а последовательно.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Сложноподчинённое предложение (СПП) — предложение, в котором одна часть подчинена другой и связана с ней подчинительной связью. В нём есть зависимость: одна часть сообщает главное, а другая поясняет её или отдельное слово. Это определение помогает отличить СПП от сложносочинённого предложения, где части равноправны.
Главная часть — часть СПП, от которой задают вопрос к придаточной. Её можно распознать по тому, что именно она служит опорой для зависимой части. Найти главную часть нужно, чтобы правильно задать вопрос и не перепутать направление связи.
Придаточная часть — зависимая часть СПП, которая поясняет главную или отдельное слово в ней. Обычно в ней есть собственная грамматическая основа, а связь с главной выражена союзом или союзным словом. Понимание её роли помогает установить границы частей и определить, что именно поясняется.
Союзное слово — относительное местоимение или наречие, которое связывает части СПП и является членом придаточной части. Например, в придаточной части оно может быть подлежащим или обстоятельством, поэтому к нему можно задать вопрос. Отличать союзное слово от союза важно для полного разбора: союз только соединяет части, а союзное слово ещё и выполняет синтаксическую роль.
Сначала найдите грамматические основы — главные члены каждой части. Если в предложении две основы, это признак сложного предложения, но одного подсчёта недостаточно: нужно ещё установить связь между частями. Так вы не примете предложение с однородными сказуемыми за СПП и не начнёте разбор с неверного предположения.
Затем определите границы частей, отыскивая подчинительный союз или союзное слово. Средство связи часто стоит у начала придаточной, но само по себе не всегда показывает её точную границу: ориентируйтесь также на грамматические основы. Сопоставление связи и основ позволяет понять, к какой части относится каждый главный член.
Главную и придаточную части различают по смысловой и грамматической зависимости. От главной задают вопрос к придаточной, причём вопрос направляют к той части или тому слову, которое она поясняет. Это важно, потому что зависимая часть может относиться не ко всему предложению, а, например, к существительному внутри него.
Вид придаточной устанавливают по вопросу и значению, а не по одному лишь союзу. Например, определительное отвечает на вопрос «какой?» и поясняет существительное, а изъяснительное раскрывает содержание мысли, речи или чувства. Сначала выясните смысловую роль придаточной, затем сопоставьте её с вопросом — так классификация будет обоснованной.
В полном разборе укажите, чем связаны части, где находится придаточная относительно главной, и составьте схему. После этого объясните знаки препинания, учитывая взаимное расположение частей. Такой заключительный шаг связывает грамматический разбор с пунктуацией и показывает, почему запятая стоит именно в этом месте.
| Этап разбора | Что указать |
|---|---|
| Общая характеристика | Что предложение сложноподчинённое и имеет одно придаточное |
| Грамматические основы и границы частей | Основы обеих частей и их границы |
| Главная и придаточная части; вопрос к придаточной | Какая часть главная, какая зависимая, вопрос к придаточной |
| Вид придаточной части и поясняемое слово | Вид придаточной и слово или часть, к которой она относится |
| Средство связи | Подчинительный союз или союзное слово |
| Порядок частей и схема предложения | Расположение частей и схема с обозначением связи |
| Пунктуация | Место запятой или запятых и причина их постановки |
Пользуйтесь таблицей по порядку: каждый следующий этап опирается на предыдущий. Сначала подтвердите, что перед вами СПП, и разметьте части, а потом определяйте их смысловые отношения. В конце сверьте схему с расположением частей и объясните каждую запятую.
Сначала разделим предложение по грамматическим основам, а затем выясним, какая часть зависит от другой. Вопрос поможет определить значение придаточной, а её положение покажет, где проходит граница перед главной частью. В конце соотнесём разбор со схемой и пунктуацией.
Ответ: СПП с придаточным времени, которое стоит перед главной частью; основы — вечер наступил и мы вернулись. Союз «когда» связывает части, схема — (Когда …), [ … ]; перед главной частью ставится запятая.
Здесь важно не только определить зависимую часть, но и понять роль слова «что». Если оно служит лишь связкой, это союз; если входит в состав придаточной как член предложения, это союзное слово. Проверка вопросом внутри придаточной помогает сделать выбор.
Ответ: СПП с придаточным изъяснительным, которое относится к слову «знаю»; средство связи — союз «что». Основы — я знаю и поезд прибудет, схема — [ … ], (что …), запятая ставится на границе частей.
В этом предложении придаточная часть помещена внутри главной, поэтому важно определить её границы по обеим сторонам. Также нужно выяснить, относится ли она ко всей главной части или к отдельному слову. Это позволит правильно назвать вид придаточной и объяснить две запятые.
Ответ: СПП с придаточным определительным, относящимся к слову «дом»; средство связи — союзное слово «который». Основы — дом был виден и который стоял; схема показывает придаточную внутри главной, поэтому она обособлена двумя запятыми.
Ошибка: считать придаточной частью любой отрезок после запятой. Так делают, потому что запятая заметна сразу, а грамматическую основу иногда не находят; однако знак может разделять и другие конструкции. Проверьте, есть ли у выделенного отрезка своя основа и зависит ли он от главной части.
Ошибка: определять вид придаточного только по союзу. Один и тот же союз может встречаться в разных смысловых отношениях, поэтому такой способ приводит к неверной классификации. Задайте вопрос, выясните, что поясняет придаточная, и только после этого назовите её вид.
Ошибка: смешивать подчинительный союз и союзное слово. Их путают из-за общей роли связи между частями, но союз не является членом придаточной, а союзное слово выполняет в ней синтаксическую роль. Чтобы проверить себя, попробуйте задать вопрос к спорному слову внутри придаточной и определить, каким членом предложения оно является.
Ошибка: поставить одну запятую, не проверив расположение частей. Если придаточная стоит между частями главной, она включена внутрь неё и должна быть выделена с двух сторон. Сверьте запятые со схемой: открывающая и закрывающая скобки придаточной должны соответствовать её границам.
Для разбора СПП нужно уметь находить грамматические основы, различать простое и сложное предложение, определять части речи и члены предложения. Эти знания помогают распознать количество частей и установить роль слов в придаточной. Освоенный алгоритм пригодится при разборе СПП с несколькими придаточными, постановке знаков препинания в сложных предложениях и подготовке к итоговой аттестации.
Как найти границы главной и придаточной частей?
Сначала найдите грамматические основы: в СПП с одним придаточным их две. Затем определите средство связи и проверьте, какая основа относится к зависимой части. Границы уточните по смыслу: придаточная поясняет главную часть или слово в ней.
Как правильно задать вопрос от главной части к придаточной?
Сначала определите главную часть, а затем выясните, что именно поясняет зависимая. Задайте вопрос от главной части к придаточной, например: знаю что? — что поезд прибудет вовремя. Если придаточная относится к отдельному слову, вопрос задают от этого слова.
Чем союзное слово отличается от подчинительного союза?
Подчинительный союз только связывает части и не является членом придаточной части. Союзное слово тоже связывает части, но одновременно выполняет в придаточной синтаксическую роль, например является подлежащим или дополнением. Чтобы различить их, проверьте, можно ли задать вопрос к этому слову внутри придаточной.
Как определить вид придаточной части?
Определите, что поясняет придаточная, и задайте к ней вопрос от главной части или от слова в ней. Сопоставьте вопрос со значением: например, определительная часть отвечает на вопрос «какой?», а изъяснительная раскрывает содержание мысли, речи или чувства. Одного союза для определения вида недостаточно.
Как составить схему СПП, если придаточная часть стоит внутри главной?
Обозначьте главную часть квадратными скобками, а придаточную — круглыми, сохраняя их последовательность. Для предложения «Дом, который стоял у реки, был виден издалека» схема такая: [Дом, (который стоял у реки), был виден издалека]. Запятые показывают, что придаточная часть находится внутри главной и выделяется с двух сторон.
Синтаксический разбор сложноподчинённого предложения с одним придаточным