На Горох
Русский язык, 11 класс

Употребление словосочетаний

"Русский язык (базовый уровень)", Воителева Т.М

Объяснение темы

Кратко о теме

Словосочетание — это соединение самостоятельных слов, связанных смыслом и грамматически. Оно помогает точнее называть предметы, действия и признаки, а в предложении входит в его состав, но не выражает законченную мысль само по себе. Главное в теме — научиться находить главное и зависимое слово, различать согласование, управление и примыкание, а также соблюдать нормы управления. Это необходимо для грамотной речи и редактирования предложений.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Словосочетание — соединение двух или более самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически. Например, в сочетании «осенний день» одно слово называет признак, а другое — предмет. В отличие от предложения, словосочетание не выражает законченную мысль и не имеет собственной интонации, а от грамматической основы отличается отсутствием связи подлежащего и сказуемого.

Согласование — вид подчинительной связи, при котором зависимое слово уподобляется главному в роде, числе и падеже. Так устроено сочетание «новая тетрадь»: при изменении главного слова меняется и зависимое — «новой тетради». Такое определение помогает увидеть связь по совпадающим грамматическим формам.

Управление — вид подчинительной связи, при котором главное слово требует от зависимого определённого падежа, с предлогом или без него. В сочетании «читать книгу» глагол требует винительного падежа. Знание управления нужно, чтобы правильно выбирать падеж и предлог зависимого слова.

Примыкание — вид подчинительной связи, при котором неизменяемое зависимое слово соединяется с главным только по смыслу. Например, в сочетании «говорить тихо» наречие нельзя изменить по роду, числу или падежу. Поэтому связь узнают по неизменяемой форме зависимого слова.

Как это устроено

Чтобы определить главное и зависимое слова, сначала найдите слово, которое обозначает основной предмет, действие или признак. Затем задайте от него вопрос: «вечер какой?», «читать что?», «говорить как?». Слово, задающее вопрос, является главным, а отвечающее на него — зависимым, поэтому направление вопроса нельзя менять.

Вид связи определяют по форме зависимого слова. Если оно изменяется вместе с главным в роде, числе и падеже, это согласование: «высокий дом», «высокого дома». Если зависимое слово получает падеж, который требуется главным, это управление: «помогать другу».

При примыкании зависимое слово не имеет форм рода, числа и падежа или в данном употреблении не изменяется. К нему относятся наречия, неопределённая форма глагола и некоторые другие неизменяемые слова: «работать внимательно», «желание учиться». Связь в таких сочетаниях устанавливается смыслом и вопросом, но не изменением окончания.

При управлении нельзя выбирать форму только по звучанию или по аналогии с другим выражением. Главное слово может требовать конкретного падежа и предлога: «оплатить проезд», но «заплатить за проезд»; «согласно приказу», а не «согласно приказа». Различие объясняется нормой литературного языка, которую нужно запомнить или проверить.

Если форма вызывает сомнение, обратитесь к словарю управления или справочнику по культуре речи. В таких источниках указывают, какой падеж и какой предлог сочетаются с главным словом. При исправлении ошибки нужно сохранить смысл высказывания и проверить всё сочетание целиком, потому что замена одного окончания иногда требует изменения предлога или соседнего слова.

Виды связи слов в словосочетании и примеры

Вид связиКак выражаетсяНормативный примерЧто проверить
СогласованиеЗависимое слово изменяется вместе с главным в роде, числе и падежелетний вечерСовпадают ли грамматические формы слов
УправлениеГлавное слово требует определённого падежа, с предлогом или без негочитать книгуПравильны ли падеж и предлог
ПримыканиеНеизменяемое зависимое слово связано с главным только по смыслуговорить тихоНеизменяемо ли зависимое слово

Пользуйтесь таблицей после того, как нашли главное и зависимое слова. Сначала проверьте изменение зависимого слова, затем установите, совпадает ли оно с главным или получает требуемый падеж. Если зависимое слово не изменяется, проверяйте примыкание и смысловой вопрос.

Разбор задач

Задача 1. Определение вида связи

Нужно определить главное и зависимое слова, а также вид связи в сочетаниях «летний вечер», «читать книгу», «говорить тихо». Решение строится от вопроса к форме зависимого слова.

  1. В сочетании «летний вечер» главное слово «вечер»: вечер какой? — летний. При изменении числа и падежа меняются оба слова: «летнего вечера», поэтому это согласование.
  2. В сочетании «читать книгу» главное слово «читать»: читать что? — книгу. Глагол требует винительного падежа, значит, перед нами управление.
  3. В сочетании «говорить тихо» главное слово «говорить»: говорить как? — тихо. Наречие «тихо» неизменяемо, поэтому это примыкание.

Ответ: «летний вечер» — согласование, «читать книгу» — управление, «говорить тихо» — примыкание.

Задача 2. Исправление сочетаний

Нужно исправить сочетания «оплатить за проезд», «согласно приказа», «уверенность в победу». Для этого следует определить главное слово и выяснить, какую форму оно требует.

  1. Глагол «оплатить» употребляется с существительным без предлога: «оплатить проезд». Предлог «за» возможен при другом глаголе: «заплатить за проезд».
  2. Предлог «согласно» требует дательного падежа: «согласно приказу».
  3. Существительное «уверенность» управляет сочетанием с предлогом «в» и предложным падежом: «уверенность в победе».

Ответ: правильно — «оплатить проезд», «согласно приказу», «уверенность в победе».

Задача 3. Редактирование предложения

В предложении «По приезду в город мы оплатили за билет и поделились о впечатлениях» нарушено управление сразу в нескольких сочетаниях. Исправлять их нужно последовательно, сохраняя общий смысл сообщения.

  1. Сочетание «по приезду» в значении времени требует предложного падежа: «по приезде в город».
  2. С глаголом «оплатить» употребляется существительное без предлога: «оплатили билет».
  3. Глагол «поделиться» требует предлога «с» и творительного падежа: «поделились впечатлениями».

Ответ: «По приезде в город мы оплатили билет и поделились впечатлениями».

Типичные ошибки

Словосочетанием считают любое сочетание слов, включая грамматическую основу или однородные члены. Так происходит, если не проверяют подчинительную связь. Спросите, задаётся ли вопрос от одного слова к другому: между подлежащим и сказуемым или между однородными членами такой связи нет.

Виды связи часто путают, особенно согласование и примыкание. У согласуемого слова меняются грамматические формы, а при примыкании зависимое слово остаётся неизменяемым. Попробуйте изменить главное слово и посмотрите, изменилось ли зависимое.

Падеж иногда выбирают по аналогии с похожим выражением, не проверяя управление. Из-за этого появляются формы «согласно приказа» или «оплатить за билет». Нужно установить, какое слово является главным, и сверить его модель управления со словарём.

Ещё одна ошибка — исправлять только отдельное окончание без учёта контекста. Например, замена «за» на другое сочетание может потребовать изменения самого глагола. После правки перечитайте всё предложение и проверьте, сохранены ли его смысл и грамматические связи.

Связь с другими темами

Для изучения словосочетаний нужны знания о частях речи и грамматических формах слов. Без умения различать падеж, число, род и неизменяемые формы трудно определить вид связи. Эти знания помогают объяснить не только форму слова, но и причину её выбора.

Навык определения связи нужен при редактировании предложений и выполнении заданий на грамматические нормы. Он помогает находить ошибки в письменной речи, выбирать точные конструкции и строить связные высказывания. Особенно полезно умение проверять управление при подготовке сочинений и деловых текстов.

Что запомнить

  • В словосочетании есть главное и зависимое слово.
  • Вид связи определяют по тому, как зависимое слово связано с главным.
  • При согласовании зависимое слово изменяется вслед за главным.
  • При управлении главное слово требует от зависимого определённого падежа.
  • При примыкании зависимое слово неизменяемо.
  • Норму управления при сомнении проверяют по словарю или справочнику.

Частые вопросы по теме

Как найти главное слово в словосочетании?

От одного слова к другому нужно задать вопрос. Слово, от которого задаётся вопрос, является главным, а слово, отвечающее на вопрос, — зависимым: вечер какой? летний.

Чем словосочетание отличается от предложения?

Словосочетание называет предмет, действие или признак, но не выражает законченную мысль. Предложение имеет грамматическую основу и интонационную завершённость.

Как отличить управление от согласования?

При согласовании зависимое слово изменяется вместе с главным в роде, числе и падеже: летний вечер — летнего вечера. При управлении главное слово требует определённого падежа зависимого: читать книгу.

Почему в выражении «согласно приказу» нужен дательный падеж?

Предлог согласно по современной литературной норме употребляется с дательным падежом. Поэтому правильно: согласно приказу, согласно расписанию, согласно решению.

Где проверить, какой падеж требует слово?

Норму можно проверить в словаре управления, грамматическом словаре или справочнике по культуре речи. Особенно это нужно делать при сомнении в падеже или предлоге.

Спросить по теме параграфа

Употребление словосочетаний

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
11 класс
Учебник
"Русский язык (базовый уровень)", Воителева Т.М