§ 1. Фонетика. Классификация звуков русского языка

Определения и обозначения

Фонетика — раздел науки о языке, который изучает звуки речи и их особенности. Она помогает понять, как устроено звучание слов и чем оно отличается от записи буквами. Знание фонетики нужно для звукового разбора и помогает объяснять некоторые особенности произношения и написания.

Звук речи — минимальная произносимая единица языка, которую различают на слух и образуют органы речи. В слове звуки соединяются и помогают различать значения: например, замена одного звука может превратить одно слово в другое. Поэтому при разборе важно говорить о том, что мы слышим и произносим, а не просто перечислять буквы.

Гласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя проходит свободно, без преграды; гласные образуют слог. Именно гласный служит основой слога, поэтому в слове столько слогов, сколько в нём гласных звуков. Это определение помогает отличить гласные от согласных на слух и при разборе.

Согласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя встречает преграду; согласные сами по себе слога не образуют. Преграду создают органы речи, например губы или язык. Согласные нужны для звукового состава слова, но слог строится вокруг гласного.

Как это устроено

Звуки возникают, когда воздух проходит через органы речи, а губы, язык, зубы и нёбо меняют его движение. Для гласного путь воздуха остаётся свободным, поэтому голос звучит без преграды. При образовании согласного органы речи сближаются или смыкаются, и струя встречает препятствие. Именно способ прохождения воздуха лежит в основе деления звуков на гласные и согласные.

Гласный в ударном слоге произносится отчётливее, потому что ударение выделяет этот слог в слове. Без ударения артикуляция может ослабевать, и гласный звучит менее ясно. Поэтому одинаковая буква в разных позициях не всегда даёт одинаково отчётливое звучание. Чтобы не полагаться только на написание, при звуковом разборе учитывают положение гласного и произношение.

При произнесении звонкого согласного к шуму от преграды добавляется голос, а при произнесении глухого голос не участвует. Это можно проверить, произнеся согласный и слегка коснувшись горла: у звонкого часто ощущается вибрация. Однако наличие шума само по себе не делает звук глухим — шум возникает при образовании многих согласных. Нужно определить именно то, участвует ли голос.

Твёрдость и мягкость связаны с тем, как расположен язык: при мягком согласном его средняя часть приподнимается к нёбу. Это свойство относится к произносимому звуку, а не к букве. Буква может обозначать согласный звук, который меняет твёрдость или мягкость в разных словах. Поэтому нельзя определять признак только по виду буквы: сначала нужно услышать или установить звук в конкретном слове.

Не у каждого согласного есть пара по каждому признаку. Например, [л] — звонкий непарный согласный, а [к] — глухой и имеет звонкую пару [г]. По твёрдости и мягкости у большинства согласных есть соответствия, но есть и непарные звуки. Проверка парности нужна, чтобы характеристика звука была точной, а не строилась на предположении, что у любого согласного обязательно найдётся противоположный.

Классификация звуков русского языка

Пользуйтесь таблицей как планом характеристики: сначала определите, гласный перед вами или согласный, затем выберите подходящий признак. Для гласного проверьте ударность, а для согласного — звонкость или глухость, твёрдость или мягкость. Парность устанавливайте отдельно по каждому признаку.

Разбор задач

Звуки в слове дом

Условие: определите, какие звуки в слове дом являются гласными, а какие согласными. Слово произносится как [дом], и в нём три звука. Важно классифицировать именно звуки, а не ограничиваться списком букв.

1. Произносим слово и выделяем звуковой состав: [д], [о], [м].
2. Проверяем каждый звук по способу образования. При [о] воздушная струя проходит свободно, значит, это гласный; при [д] и [м] есть преграда, значит, это согласные.
3. Записываем результат, не смешивая звуковой разбор с подсчётом букв. В слове каждый из трёх выделенных звуков соответствует своей букве, но основанием ответа служит произношение.

Ответ: [о] — гласный звук, [д] и [м] — согласные.

Согласные в слове лук

Условие: охарактеризуйте согласные звуки в слове лук по звонкости-глухости и твёрдости-мягкости. Сначала отделяем согласные от гласного [у], затем рассматриваем каждый звук отдельно. У каждого согласного проверяем оба признака и наличие пары.

1. В слове [лук] согласные — [л] и [к]; [у] является гласным и в эту характеристику не входит.
2. Звук [л] звонкий, потому что при его произнесении участвует голос; он твёрдый в данном слове. По звонкости-глухости у него нет пары, а по твёрдости-мягкости есть мягкий [л’].
3. Звук [к] глухой и твёрдый. Его звонкая пара — [г], а мягкая пара по твёрдости-мягкости — [к’].

Ответ: [л] — звонкий твёрдый, непарный по звонкости-глухости; [к] — глухой твёрдый, парный по обоим признакам.

Сравнение слов лук и люк

Условие: сравните звуковой состав слов лук и люк и укажите, чем различаются первые согласные звуки. Буква л есть в обоих словах, но это ещё не означает, что согласный произносится одинаково. Сравниваем звучание первого звука в каждом слове.

1. Произносим слова: лук — [лук], люк — [л’ук]. В первом слове слышится твёрдый [л], во втором — мягкий [л’].
2. Проверяем, какие звуки стоят после согласного. В слове лук за [л] следует [у], а в слове люк буква ю после согласного указывает на мягкость [л’].
3. Формулируем различие по звуковому признаку, а не по написанию одной буквы. Гласные и остальные согласные в словах также различаются, но вопрос касается именно первого согласного.

Ответ: в слове лук первый согласный [л] твёрдый, а в слове люк — [л’] мягкий.

Типичные ошибки

Ошибка — считать звук и букву одним и тем же. Так происходит, потому что при чтении мы часто называем буквы, хотя произносим звуки. Проверьте себя: букву можно увидеть или написать, а звук — услышать или произнести; в разборе сначала определяйте звучание слова.

Ошибка — определять звонкость согласного только по наличию шума. Шум возникает при образовании многих согласных, поэтому он не показывает, участвует ли голос. Произнесите звук и обратите внимание на голос, а при сомнении слегка коснитесь горла: вибрация помогает обнаружить его участие.

Ошибка — называть согласный твёрдым или мягким только по соседней гласной, не проверяя звучание. Буквы помогают понять произношение, но характеристику получают именно звуки в слове. Для самопроверки произнесите слово и установите, какой согласный слышится; затем назовите его твёрдым или мягким.

Ошибка — считать, что у каждого согласного есть пара по звонкости-глухости или твёрдости-мягкости. Такое ожидание возникает, если запомнить только пары и забыть о непарных звуках. Проверяйте каждый признак отдельно: у согласного может быть пара по одному основанию и не быть по другому.

Связь с другими темами

Перед изучением фонетики нужно различать буквы и звуки, уметь делить слово на слоги и находить ударение. Эти умения позволяют правильно услышать звуковой состав и определить признаки каждого звука. Классификация нужна при фонетическом разборе: она помогает последовательно описать гласные и согласные. Позже эти знания пригодятся при изучении орфографии, потому что написание слова не всегда прямо подсказывает его произношение.

Что запомнить

• Фонетика изучает звуки речи.
• Гласные произносятся без преграды и образуют слог.
• Согласные произносятся с преградой.
• Гласные бывают ударными и безударными.
• Согласные различают по звонкости-глухости и твёрдости-мягкости.
• У согласных бывают парные и непарные звуки.