"Русский язык", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучёва И.В., Исаева Н.А.; под науч. ред. акад. РАО Леонтьева А.А.
Знаменательные, или самостоятельные, слова имеют собственное лексическое значение: они называют предметы, признаки, действия и количество либо указывают на них. Обычно к таким словам можно задать вопрос, а в предложении они выступают его членами. Служебные слова не называют явления, но помогают связывать слова и выражать отношения между ними. Чтобы определить часть речи, нужно учитывать значение слова, вопрос и его грамматические признаки.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Знаменательные (самостоятельные) слова имеют самостоятельное лексическое значение: называют предметы, признаки, действия, количество или указывают на них. Обычно к ним можно задать вопрос, и в предложении они выступают его членами. Это понятие помогает отличать слова, которые несут основную информацию, от тех, что служат для связи и уточнения смысла.
Служебные слова не называют предметы, признаки или действия, а выражают отношения между словами и предложениями либо добавляют оттенки значения. Например, предлог к показывает отношение между словами, а союз но связывает части высказывания. Это определение нужно, чтобы не искать у каждого слова предметное или действенное значение.
Части речи — группы слов, объединённые общим грамматическим значением, вопросами и характерными грамматическими признаками. Например, существительные называют предметы и обычно изменяются по числам и падежам. Понятие части речи помогает упорядочить слова и разбирать их в предложении.
Грамматическое значение слова — общее значение, по которому слова относят к части речи: например, предметность у существительного или действие у глагола. Оно отличается от лексического значения, то есть конкретного смысла слова. Благодаря грамматическому значению можно сравнить разные слова и определить, к какой группе они относятся.
Одни слова называют или обозначают явления действительности, а другие помогают связать названия и показать отношения между ними. Например, в сочетании книга на столе слова книга и стол называют предметы, а на указывает, как они расположены друг относительно друга. Поэтому для различения самостоятельных и служебных слов важно спросить не только, что слово значит, но и какую работу оно выполняет.
Чтобы определить, является ли слово знаменательным, учитывайте его значение, возможность задать вопрос и роль в предложении. Обычно эти признаки поддерживают друг друга: слово называет что-то, отвечает на вопрос и занимает место члена предложения. Но одного признака может быть мало: к служебному слову иногда можно подобрать вопрос только вместе с другим словом, а местоимение указывает на предмет, не называя его. Проверяйте слово именно в контексте.
Знаменательные слова распределяются по частям речи, потому что по-разному обозначают явления. Существительное называет предмет, прилагательное — его признак, глагол — действие, числительное — количество или порядок при счёте, наречие — признак действия или другого признака. Это деление помогает понять, почему к словам задают разные вопросы и почему они изменяются по-разному. Например, прилагательное согласуется с существительным, а наречие обычно не изменяется.
Местоимение не называет предмет, признак или количество, а указывает на них: например, слова он, такой, несколько отсылают к тому, о чём говорят. При этом местоимения относят к знаменательным словам: у них есть значение, к ним можно задать вопрос, и они могут быть членами предложения. Их грамматические особенности зависят от того, на что они указывают. Например, местоимение кто изменяется по падежам, а местоимение столько указывает на количество.
Предлоги, союзы и частицы относятся к служебным словам, потому что не называют предметы и действия самостоятельно. Предлог помогает выразить отношения между словами, союз связывает однородные члены или части сложного предложения, а частица добавляет смысловой оттенок. Сами по себе они обычно не являются членами предложения, но без них высказывание может потерять связь или измениться по смыслу. Поэтому служебные слова нельзя считать ненужными.
| Часть речи | Что обозначает | Вопросы | Пример |
|---|---|---|---|
| Имя существительное | Предмет | Кто? Что? | ветер |
| Имя прилагательное | Признак предмета | Какой? Какая? Какое? Какие? | сильный |
| Имя числительное | Количество или порядок при счёте | Сколько? Который? | три, третий |
| Местоимение | Указывает на предмет, признак или количество | Кто? Что? Какой? Сколько? | мы, такой, несколько |
| Глагол | Действие или состояние | Что делать? Что сделать? | шумел |
| Наречие | Признак действия или другого признака | Как? Где? Когда? | громко |
Пользуйтесь таблицей как подсказкой: сначала выясните, что обозначает слово, затем задайте к нему подходящий вопрос. Пример в последнем столбце показывает типичное слово, но окончательное решение всегда зависит от контекста. Для местоимения особенно важно определить, на что именно оно указывает.
Задача 1. В предложении «Ветер шумел за окном» найдите знаменательные слова и определите, что они обозначают. Сначала рассмотрим каждое слово в контексте, а затем отделим названия предмета и действия от служебного слова. Само наличие предлога не мешает выделить самостоятельные слова.
Ответ: знаменательные слова — ветер, шумел, окном. Они обозначают предмет, действие и предмет, а за — служебный предлог.
Задача 2. Распределите слова быстрый, быстро, быстрота, ускориться по частям речи, задав к каждому вопрос. Общий корень у слов не означает, что они относятся к одной части речи. Нужно выяснить, что обозначает каждое слово и как оно ведёт себя в предложении.
Ответ: быстрый — прилагательное, быстро — наречие, быстрота — существительное, ускориться — глагол. Их родство по корню не отменяет различий в значении и грамматических признаках.
Задача 3. Разберите предложение «Мы подошли к дому, но никого там не увидели»: найдите знаменательные и служебные слова и укажите их роль. Важно не смешивать слова, которые называют или указывают, со словами, связывающими части высказывания. Отрицательная частица тоже служебная, хотя заметно меняет смысл.
Ответ: знаменательные слова — мы, подошли, дому, никого, там, увидели; служебные — к, но, не. Первые указывают на участников, называют место или действие, а вторые выражают отношения и оттенки смысла.
Ошибка — считать знаменательным любое слово, к которому удаётся задать вопрос. Иногда вопрос появляется только в сочетании с другим словом, а слово в контексте выполняет служебную роль. Так происходит, когда ориентируются только на форму вопроса и не проверяют значение. Чтобы проверить себя, определите, называет ли слово явление или указывает на него и какую роль играет в предложении.
Местоимения иногда принимают за названия предметов и признаков. Это происходит потому, что местоимение может отвечать на те же вопросы, что существительное или прилагательное. Однако оно указывает на предмет или признак, а не называет его; проверьте, можно ли понять, о ком или о чём говорится только по этому слову. Если слово отсылает к предмету, не называя его, перед вами местоимение.
Не определяйте часть речи только по значению или окончанию. Окончание может меняться, а похожие по смыслу слова способны относиться к разным частям речи. Например, быстрый и быстро связаны значением, но отвечают на разные вопросы и имеют разные грамматические признаки. Сопоставьте значение, вопрос и грамматические особенности слова в предложении.
Служебные слова ошибочно считают неважными, поскольку они обычно не являются членами предложения. Их задача — выражать отношения, связывать части высказывания или добавлять оттенки смысла, поэтому без них смысл может измениться. Ошибка возникает, если учитывать только то, что слово обозначает. Проверьте, что именно делает служебное слово в предложении: соединяет, связывает или уточняет.
Для этой темы пригодятся умения находить грамматическую основу предложения и задавать вопросы к словам. Грамматическая основа помогает увидеть главные слова предложения, а вопросы — определить связи между остальными. Полезно также различать лексическое значение слова и грамматическое: первое объясняет конкретный смысл, второе помогает отнести слово к части речи.
Различение самостоятельных и служебных слов нужно при морфологическом разборе, когда определяют часть речи и признаки слова. Оно помогает и при синтаксическом разборе: знаменательные слова часто становятся членами предложения, а служебные показывают связи между ними. Эти знания пригодятся и при дальнейшем изучении частей речи, потому что признаки каждой группы сравнивают с признаками других групп.
Чем знаменательные слова отличаются от служебных?
Знаменательные слова имеют самостоятельное лексическое значение: называют предмет, признак или действие либо указывают на них. Служебные слова не называют явления, а помогают связывать слова и выражать отношения или оттенки смысла.
Все ли самостоятельные слова являются членами предложения?
Обычно знаменательные слова выступают членами предложения, но не всегда становятся отдельными членами в конкретной конструкции. Например, местоимение может входить в состав сказуемого: Я был рад.
Почему местоимение относят к знаменательным словам, если оно ничего не называет?
Местоимение указывает на предмет, признак или количество, не называя их прямо. Оно имеет значение и обычно отвечает на вопрос, поэтому относится к знаменательным словам.
Как определить часть речи, если слово употреблено не в начальной форме?
Сначала задайте вопрос к слову в предложении и определите, что оно обозначает. Затем сопоставьте его грамматические признаки с признаками частей речи; при необходимости мысленно поставьте слово в начальную форму.
Может ли одно и то же слово в разных предложениях относиться к разным частям речи?
Да, одинаково звучащие слова могут относиться к разным частям речи в зависимости от значения и роли в контексте. Поэтому определяйте часть речи не по одному звучанию, а по вопросу, смыслу и грамматическим признакам.
З Знаменательные (самостоятельные) слова