"Русский язык", Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. и др. /Под ред. Быстровой Е.А.
Союз — служебная неизменяемая часть речи, которая связывает однородные члены предложения или части сложного предложения. Сам по себе союз не называет предмет, действие или признак и не становится членом предложения. Сочинительные союзы соединяют равноправные элементы, а подчинительные — главную и придаточную части. По значению союзы выражают соединение, противопоставление, причину, условие и другие отношения; по строению бывают простыми и составными. Чтобы правильно поставить запятую, нужно определить, что именно связывает союз и как устроено предложение.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Союз — служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения или части сложного предложения. Служебной её называют потому, что союз не называет предмет, действие или признак, а помогает другим словам и частям соединяться. Например, в сочетании «ветер и дождь» союз и связывает два однородных члена. Он показывает, как соотносятся эти слова.
Сочинительный союз связывает однородные члены или равноправные части сложного предложения. Равноправными называют части, которые не зависят друг от друга: от одной нельзя задать вопрос к другой. В предложении «Солнце село, и на улице стало прохладно» союз соединяет две грамматические основы. Такое определение помогает узнать сочинительную связь.
Подчинительный союз связывает главную и придаточную части сложного предложения. Главная часть содержит основную мысль, а придаточная поясняет её и зависит от неё. Например, в предложении «Мы остались дома, потому что начался дождь» причина выражена придаточной частью. Подчинительный союз помогает увидеть эту зависимость.
Составной союз состоит из нескольких слов, в отличие от простого союза, который выражен одним словом. Например, и — простой союз, а потому что — составной. Слова составного союза вместе передают одно значение и выполняют роль средства связи. Это различие нужно учитывать при разборе предложения и постановке знаков препинания.
Союзы не называют предметы и признаки, потому что их задача — не сообщать о мире, а организовывать связь между частями высказывания. Союз обычно нельзя изменить по числам, падежам или временам: у слова и нет формы множественного числа или падежа. Он также не отвечает на вопрос, который задают к членам предложения. Поэтому союз не включают в грамматическую основу и не подчёркивают как член предложения.
Связь, которую создаёт союз, бывает разной. В предложении «На столе лежали тетради и книги» союз объединяет однородные члены, относящиеся к одному сказуемому. В сложном предложении он может соединить части, у каждой из которых своя грамматическая основа: «Стемнело, и зажглись фонари». Чтобы понять функцию союза, найдите, какие именно слова или части он соединяет.
Сочинительные союзы выражают соединение, противопоставление или разделение. Соединительные союзы и, тоже, также добавляют или объединяют сведения; противительные а, но, зато показывают противопоставление; разделительные или, либо предлагают выбор или указывают на чередование. Например, в «Хотел позвонить, но забыл телефон» союз но противопоставляет намерение результату. Значение союза помогает точно понять смысл связи.
Подчинительные союзы показывают, почему придаточная часть связана с главной. Союз потому что вводит причину, если — условие, когда — время, чтобы — цель, хотя — уступку, как — сравнение. Например, в «Если потеплеет, мы поедем за город» придаточная часть называет условие поездки. Есть и другие отношения, поэтому смысл лучше определять по всему предложению, а не только по одному слову.
По строению союзы делятся на простые и составные: первые состоят из одного слова, вторые — из нескольких. К простым относятся а, но, когда, если, к составным — потому что, так как, для того чтобы. Значение и строение важно учитывать вместе с границами частей: именно устройство предложения, а не механическое правило «перед союзом ставится запятая», помогает выбрать знак. Например, запятая часто разделяет части сложного предложения, но между однородными членами с одиночным и она обычно не нужна.
| Признак | Сочинительные союзы | Подчинительные союзы |
|---|---|---|
| Какие части связывают | Однородные члены или равноправные части сложного предложения | Главную и придаточную части сложного предложения |
| Основные смысловые отношения | Соединительные, противительные, разделительные | Временные, причинные, целевые, условные, уступительные, сравнительные и другие |
| Примеры союзов | и, а, но, или, либо, зато | что, чтобы, потому что, если, когда, хотя, как |
| Положение частей предложения | Связываемые части могут быть равноправными | Придаточная часть зависит от главной |
| Строение | Простые и составные | Простые и составные |
Сначала определите, какие элементы связаны: однородные члены, равноправные части или главная и придаточная части. Затем установите смысл отношения и проверьте, состоит ли союз из одного слова или нескольких. Так таблица помогает не только назвать разряд союза, но и подготовиться к пунктуационному разбору.
Задача 1. Найдите союз в предложении «Солнце скрылось за тучами, и пошёл дождь», определите, что он соединяет и к какому разряду относится. Сначала нужно выяснить, сколько в предложении грамматических основ. Затем станет ясно, соединяет ли союз однородные члены или самостоятельные части сложного предложения.
Ответ: союз и соединяет две равноправные части сложного предложения; это сочинительный соединительный союз. Запятая разделяет части, в каждой из которых есть своя грамматическая основа. Такой порядок проверки помогает не спутать связь частей сложного предложения с однородными членами.
Задача 2. Расставьте знаки препинания: «Мы торопились но поезд уже ушёл а новый должен был прибыть вечером». Сначала определим основы, затем установим, какие отношения выражают союзы. После этого поставим знаки на границах частей, а не просто перед каждым союзом.
Ответ: запятые ставятся перед но и а, потому что каждый союз соединяет части сложного предложения с отдельными грамматическими основами. Но выражает противопоставление, а сопоставляет сведения о поездах. Перед выбором знаков важно было найти основы, а не ориентироваться только на вид союза.
Задача 3. Составьте схему и расставьте знаки: «Если погода улучшится мы отправимся в поход потому что маршрут подготовлен». В предложении есть подчинительные союзы, поэтому нужно определить главную часть и придаточные. Смысл союзов подскажет, какие отношения выражены.
Ответ: «Если погода улучшится, мы отправимся в поход, потому что маршрут подготовлен». Союз если вводит придаточную часть условия, а потому что — придаточную часть причины. Запятые обозначают границы придаточных частей и главной части.
Союз иногда принимают за член предложения и включают в грамматическую основу. Это происходит потому, что он стоит рядом со словами, которые соединяет. Проверьте себя: союз не отвечает на вопрос и не называет предмет или действие, поэтому его не подчёркивают как член предложения.
Союз можно спутать с союзным словом. Ошибка возникает из-за того, что оба средства связывают части сложного предложения. Задайте вопрос к слову в придаточной части: союзного слова можно считать её членом предложения, а союз только соединяет части.
Сочинительный и подчинительный союзы иногда смешивают, запоминая только отдельные примеры. Однако одно и то же слово, например как, может употребляться в разных конструкциях, поэтому важна его функция в конкретном предложении. Проверьте, равноправны ли части или одна зависит от другой: это определит вид связи.
Запятую ставят или пропускают механически, увидев союз. Так делают, если не находят основы и не различают однородные члены и части сложного предложения. Сначала отметьте грамматические основы, затем установите границы частей и смысл связи — после этого выбирайте знак по правилу.
Чтобы разобраться в союзах, нужно уметь находить грамматическую основу, распознавать однородные члены и различать простые и сложные предложения. Эти знания показывают, какие именно элементы связывает союз. Затем союзы помогают ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами и в сложных предложениях. Тема также связана с союзными словами, сложноподчинёнными предложениями и правописанием составных союзов: во всех случаях важно определить значение и функцию слова в контексте.
Как доказать, что слово является союзом?
Проверьте, связывает ли слово однородные члены или части сложного предложения. Если оно только выражает связь и не отвечает на вопрос члена предложения, это союз. Например, в «Дождь закончился, и выглянуло солнце» союз и связывает две части.
Почему союз не является членом предложения?
Член предложения обозначает предмет, действие, признак или обстоятельство и отвечает на вопрос. Союз не имеет такого самостоятельного значения: он лишь показывает связь между словами или частями предложения. Поэтому при разборе грамматической основы союз не подчёркивают.
Чем сочинительный союз отличается от подчинительного?
Сочинительный союз связывает равноправные элементы: однородные члены или части сложного предложения. Подчинительный соединяет главную часть с придаточной, которая зависит от главной. Например, и — сочинительный союз, а потому что — подчинительный.
Как отличить союз от союзного слова?
Союз только связывает части, а союзное слово одновременно связывает их и является членом придаточной части. К союзным словам относятся, например, местоимения который, кто и наречие где. Чтобы различить их, задайте вопрос к слову внутри придаточной части.
Всегда ли перед союзом нужно ставить запятую?
Нет, запятая зависит не от самого наличия союза, а от строения предложения и правил пунктуации. Сначала найдите грамматические основы, определите границы частей и значение связи. Например, между однородными членами с одиночным соединительным союзом и запятая обычно не ставится.
Союз