§ 16. Простое глагольное сказуемое

Определения и обозначения

Сказуемое — главный член предложения, который сообщает, что говорится о подлежащем. Оно отвечает, например, на вопросы что делает? что сделал? что будет делать? и связано с подлежащим по смыслу и грамматически: ветер стих. Поиск сказуемого помогает установить грамматическую основу предложения.

Простое глагольное сказуемое — сказуемое, выраженное глаголом в форме одного из наклонений. Оно может состоять не только из одного слова: буду читать — тоже простое сказуемое. Это понятие нужно, чтобы различать типы сказуемых не по числу слов, а по их грамматическому устройству.

Наклонение глагола — форма, показывающая, как действие относится к действительности. Различают изъявительное, условное и повелительное наклонения: например, читает, читал бы, читай. Определив наклонение, можно точнее описать форму сказуемого.

Фразеологический оборот — устойчивое сочетание слов с единым значением, которое не всегда складывается из значений отдельных слов. В предложении оно может целиком быть сказуемым: бил баклуши означает бездельничал. Это помогает не разделять устойчивое выражение на несколько самостоятельных членов предложения.

Как это устроено

В изъявительном наклонении глагол показывает действие как происходящее, происходившее или будущее: ветер стих, дети играли, мы будем обсуждать. В таких предложениях сказуемое называет действие подлежащего и обычно изменяется по временам, а в настоящем и будущем — также по лицам и числам. Поэтому при разборе полезно проверить, кто действует и когда происходит действие.

Условное наклонение называет действие, которое могло бы произойти при определённом условии: я помог бы, она пришла бы. Оно образуется формой глагола прошедшего времени и частицей бы, которая может стоять отдельно от глагола. Частица входит в форму сказуемого, потому что без неё меняется значение: действие становится не условным, а действительным.

Повелительное наклонение выражает просьбу, совет или приказ: прочитай, остановитесь. Глагол обычно обращён к собеседнику, поэтому подлежащее часто не названо, хотя его можно понять из формы. Отсутствие подлежащего не мешает сказуемому быть главным членом предложения.

В сочетании буду читать слово буду помогает образовать будущее время глагола читать. Вместе они отвечают на вопрос что буду делать? и называют одну форму действия, поэтому это простое глагольное сказуемое, а не составное глагольное. Чтобы различить их, выясните, является ли сочетание формой одного глагола или вспомогательная часть соединена с инфинитивом, называющим отдельное действие.

Смысл сказуемого иногда выражается сочетанием слов, а не обычной формой одного глагола. Так бывает с фразеологизмами и с повторами вроде ждал не дождался, ходил-ходил: частицы и вспомогательные слова могут добавлять оттенки значения, например усиление или длительность. Границы сказуемого устанавливают по общему смыслу и грамматической связи слов, а не просто по их соседству.

Проверить границы помогает связь с подлежащим и контекст. Найдите, кто или что совершает действие, задайте вопрос от подлежащего и определите все слова, которые нужны для выражения действия или состояния. Согласование тоже служит подсказкой: форма сказуемого может указывать на число и лицо подлежащего, а контекст помогает понять время, условие или побуждение.

Формы простого глагольного сказуемого

Пользуйся таблицей, чтобы сначала определить форму, а затем проверить, какие слова входят в сказуемое. Не считай слова: выясни, выражают ли они форму одного глагола или единое устойчивое значение. В примерах подлежащее помогает увидеть, о ком говорится.

Разбор задач

Задача 1. В предложении «Ветер стих» найдите сказуемое и определите, чем оно выражено. Сначала установим грамматическую основу, чтобы не принять за сказуемое слово, которое лишь описывает обстоятельства действия. Затем определим форму найденного глагола.

1. Находим подлежащее: ветер — это то, о чём говорится в предложении.
2. Задаём вопрос: ветер что сделал? Стих.
3. Слово стих — глагол в изъявительном наклонении, прошедшем времени; оно выражает действие подлежащего.

Ответ: сказуемое — стих, это простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в изъявительном наклонении.

Задача 2. В предложении «Завтра мы будем обсуждать рассказ» найдите сказуемое и объясните, почему оно простое глагольное. Слово завтра помогает определить время, но само в сказуемое не входит. Нужно проверить, какую форму образуют слова будем обсуждать.

1. Находим подлежащее: мы.
2. Задаём вопрос: мы что будем делать? Будем обсуждать.
3. Будем обсуждать — составная форма будущего времени глагола обсуждать. Это не сочетание вспомогательного слова с отдельным инфинитивным сказуемым.

Ответ: сказуемое — будем обсуждать; оно простое глагольное, хотя состоит из двух слов.

Задача 3. В предложении «Он весь день бил баклуши» найдите сказуемое, определите его границы и объясните значение. Здесь важно не толковать каждое слово буквально: устойчивое выражение имеет целостный смысл. Слова весь день указывают на длительность, но не входят во фразеологизм.

1. Находим подлежащее: он. Задаём вопрос: он что делал?
2. Отвечаем: бил баклуши. Проверяем, можно ли понять это сочетание буквально; в предложении оно означает бездельничал.
3. Объединяем оба слова в границы сказуемого, поскольку они образуют фразеологический оборот с единым значением.

Ответ: сказуемое — бил баклуши; это простое глагольное сказуемое, выраженное фразеологическим оборотом со значением бездельничал.

Типичные ошибки

Если в будущем времени выделить только смысловой глагол и не включить быть, границы сказуемого окажутся неполными: в сочетании буду читать слово буду участвует в образовании формы. Ошибка возникает потому, что действие обозначено инфинитивом. Проверь себя вопросом что буду делать? и выпиши оба слова.

Не любое сказуемое из двух слов является составным. Буду читать — форма будущего времени одного глагола, поэтому это простое глагольное сказуемое. Число слов здесь отвлекает от грамматического устройства. Чтобы проверить себя, выясни, образуют ли слова одну форму глагола.

Фразеологизм нельзя делить на отдельные члены предложения, если в контексте он имеет единое значение. Например, бил баклуши означает бездельничал, а не буквальное действие с баклушами. Ошибка возникает при попытке понять каждое слово отдельно. Проверь, можно ли заменить сочетание одним глаголом без потери основного смысла.

Простое глагольное сказуемое путают с составным глагольным, когда считают любое сочетание вспомогательного слова и глагола одной формой. В составном сказуемом вспомогательная часть соединена с инфинитивом, например начал читать. Сопоставь значение частей и задай вопрос: слова образуют форму одного глагола или инфинитив называет действие при вспомогательном значении? Это поможет верно установить тип сказуемого.

Связь с другими темами

До изучения простого глагольного сказуемого нужно уметь находить грамматическую основу, отличать подлежащее от сказуемого и распознавать формы глагола. Знание наклонений помогает определить, какое значение выражено: реальное действие, возможное или побуждение. Эти умения нужны, чтобы установить границы сказуемого и объяснить его форму.

Дальше эта тема пригодится при изучении составного глагольного и составного именного сказуемых: их устройство сравнивают с простым. Она также нужна для полного синтаксического разбора, где требуется найти грамматическую основу и определить, чем выражены её главные члены.

Что запомнить

• Простое глагольное сказуемое выражается глаголом в одной из его форм.
• Оно может быть выражено формой изъявительного, условного или повелительного наклонения.
• Форма будущего времени буду читать — простое глагольное сказуемое.
• Количество слов в сказуемом само по себе не определяет его тип.
• Фразеологический оборот может целиком выступать сказуемым.
• При разборе важно установить границы сказуемого и его связь с подлежащим.