"Русский язык", Чердаков Д.Н., Дунев А.И., Пугач В.Е. / Под ред. Вербицкой Л.А.
Морфологический разбор глагольной формы помогает определить, чем слово является в предложении и какие грамматические признаки оно имеет. Разбирают глаголы, причастия и деепричастия: у каждой формы свой набор признаков. Сначала нужно понять значение слова и найти его начальную форму, затем установить постоянные и непостоянные признаки и определить синтаксическую роль. Контекст предложения подсказывает, например, число, род, падеж и связь с другими словами.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Морфологический разбор глагольной формы — последовательное определение её грамматических признаков и роли в предложении. Иными словами, нужно выяснить, что это за форма, как она устроена и каким членом предложения является. Такой разбор помогает не просто назвать слово, а объяснить его связь с другими словами.
Глагол — самостоятельная часть речи, обозначающая действие или состояние. При разборе указывают его начальную форму, то есть инфинитив, а также постоянные и непостоянные признаки. Это позволяет понять, что сохраняется у глагола при изменении, а что зависит от предложения.
Причастие — особая форма глагола, обозначающая признак предмета по действию. Оно отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и сочетает признаки глагола с признаками прилагательного. Поэтому при разборе нужно учитывать и действие, и предмет, с которым причастие связано.
Деепричастие — особая форма глагола, обозначающая добавочное действие при основном. Оно отвечает на вопросы что делая? что сделав? и обычно относится к сказуемому. При разборе отмечают его глагольные признаки и роль в предложении, чаще всего обстоятельства.
Разбор начинают с определения части речи и значения формы в контексте. Одинаково звучащие или похожие слова могут выполнять разные функции, поэтому одного вопроса недостаточно: нужно посмотреть, что именно слово обозначает и с каким словом связано. Если слово называет действие предмета, это глагол; признак предмета по действию — причастие; добавочное действие — деепричастие. Так первый шаг помогает выбрать верный порядок дальнейшего разбора.
Начальную форму глагола определяют по инфинитиву: например, для слова прочитали это прочитать. Инфинитив не указывает, кто и когда совершает действие, поэтому его удобно использовать как исходную форму для сравнения. Затем называют постоянные признаки: вид, возвратность и спряжение. Вид показывает, завершено ли действие или оно протекает; возвратность связана с постфиксом -ся или -сь, а спряжение помогает определить особенности изменения глагола.
Непостоянные признаки глагола устанавливают по контексту, потому что они могут меняться. Сначала определяют наклонение, затем, если это изъявительное наклонение, время; у настоящего и будущего времени указывают лицо и число. В прошедшем времени лицо не определяют: форма изменяется по родам в единственном числе и по числам. Например, в предложении именно соседние слова часто показывают, кто выполняет действие и о скольких предметах говорится.
При разборе причастия называют исходную форму, вид, время, залог и возвратность. Эти признаки показывают, от какого действия образовано причастие и как оно с ним связано. Затем определяют падеж, число и род: они зависят от существительного, к которому относится причастие, и согласуются с ним. Такой порядок позволяет не смешивать глагольные признаки причастия с признаками, которые оно получает как определение предмета.
У деепричастия указывают начальную форму, вид и возвратность. Время, лицо и род у него не определяют, потому что деепричастие не изменяется по этим признакам. Чтобы найти его синтаксическую роль, выясняют, какое основное действие оно поясняет и каким образом происходит это действие. Обычно деепричастие является обстоятельством и относится к глаголу-сказуемому.
| Форма | Начальная форма | Постоянные признаки | Непостоянные признаки | Роль в предложении |
|---|---|---|---|---|
| Глагол | Инфинитив | Вид, возвратность, спряжение | Наклонение, время, лицо, число; в прошедшем времени — род и число | Обычно сказуемое |
| Причастие | Именительный падеж, единственное число, мужской род | Вид, время, залог, возвратность | Падеж, число, род | Определение; иногда часть сказуемого |
| Деепричастие | Неизменяемая форма на -ть, -ти или -ся | Вид, возвратность | Не изменяется | Обычно обстоятельство |
Пользуйся таблицей после того, как определил часть речи: набор признаков у каждой формы свой. Затем проверяй непостоянные признаки по словам, от которых зависит форма. В конце найди роль слова в предложении, задав к нему вопрос от других слов.
Условие: разберите глагол «прочитали» в предложении «Ученики прочитали рассказ». Слово сообщает о действии учеников, значит, это глагол. По предложению можно определить, кто совершил действие и когда оно произошло.
Ответ: прочитали — глагол, начальная форма прочитать; совершенный вид, невозвратный, первое спряжение; изъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число; сказуемое.
Условие: разберите причастие «прочитанная» в предложении «Прочитанная книга лежала на столе». Слово обозначает признак книги по действию: книгу прочитали. Существительное книга подсказывает, в каких числе, роде и падеже стоит причастие.
Ответ: прочитанная — причастие, начальная форма прочитанный; совершенный вид, прошедшее время, страдательный залог, невозвратное; именительный падеж, единственное число, женский род; определение.
Условие: разберите деепричастие «улыбаясь» в предложении «Улыбаясь, девочка вошла в комнату». Два действия относятся к одному действующему лицу: девочка улыбалась и вошла. Поэтому нужно соотнести добавочное действие с основным.
Ответ: улыбаясь — деепричастие, начальная форма улыбаться; несовершенный вид, возвратное; обстоятельство.
Ошибка: назвать начальной формой слово в предложении, например прочитали. Так делают, потому что принимают нужную форму слова за исходную. Проверь себя: начальная форма глагола должна отвечать на вопрос что делать? или что сделать? Для причастия и деепричастия учитывай их исходную форму, а не переписывай слово без проверки.
Ошибка: считать время постоянным признаком глагола. Время меняется: например, действие может происходить сейчас или уже происходило, поэтому оно непостоянное. Чтобы проверить себя, сравни формы одного глагола в предложениях и посмотри, какие признаки сохраняются, а какие меняются.
Ошибка: указывать лицо у глагола прошедшего времени или у причастия. Это происходит, когда признаки одной формы переносят на другую. Проверь грамматическую форму: у прошедшего времени определяют род и число, а причастие согласуется с существительным по падежу, числу и роду.
Ошибка: разбирать слово отдельно от предложения. Без контекста легко перепутать число, род, падеж или синтаксическую роль, потому что эти признаки устанавливают по связи с другими словами. Проверь себя вопросом от существительного или сказуемого и уточни, какое действие либо предмет называет форма.
Для морфологического разбора нужно различать части речи и знать вопросы к глаголу, причастию и деепричастию. Также пригодятся понятия вида, спряжения, наклонения, времени, лица, числа, рода, падежа и возвратности: без них нельзя назвать признаки формы.
Эти знания связаны с синтаксисом: разбор помогает находить сказуемое, определение и обстоятельство. Он пригодится и при изучении пунктуации, особенно когда нужно определить границы причастного или деепричастного оборота и понять его связь с другими словами.
Зачем при разборе глагола указывать начальную форму?
Начальная форма помогает назвать глагол независимо от того, как он изменён в предложении. По ней удобно определять постоянные признаки, например вид и спряжение.
Какие признаки глагола считаются постоянными?
К постоянным признакам относят вид, возвратность и спряжение. Они сохраняются при изменении глагола по временам, лицам или числам.
Почему у причастия определяют падеж?
Причастие зависит от существительного и согласуется с ним, как прилагательное. Поэтому оно имеет падеж, число и род, если форма единственного числа.
Нужно ли указывать лицо у глагола прошедшего времени?
Нет, у глаголов прошедшего времени лицо не определяют. В этой форме указывают род и число, а также время и наклонение.
Как определить синтаксическую роль деепричастия?
Нужно выяснить, какое добавочное действие оно называет и к какому сказуемому относится. Обычно деепричастие является обстоятельством: например, указывает, как или при каком условии происходит основное действие.
40. Мофологический разбор глагольных форм
