"Русский язык", Чуракова Н.А.
Предложения не только сообщают мысли, но и выражают вопрос, просьбу, приказ или сильное чувство. По цели высказывания они бывают повествовательными, вопросительными и побудительными, а по интонации — восклицательными и невосклицательными. От смысла и того, как произносится фраза, зависит знак препинания в её конце. Умение различать виды предложений помогает правильно читать, писать и понимать речь собеседника.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Повествовательное предложение — сообщение о факте, событии или явлении; обычно оно заканчивается точкой. Такое предложение отвечает на вопрос, что произошло или что происходит. Оно нужно, чтобы спокойно передать информацию.
Вопросительное предложение — вопрос, требующий ответа; в конце ставится вопросительный знак. Его цель — узнать неизвестное, уточнить сведения или проверить предположение. При чтении голос помогает услышать вопрос.
Побудительное предложение — просьба, совет, приказ или призыв к действию; обычно оно заканчивается точкой или восклицательным знаком. Такое предложение не просто сообщает, а побуждает кого-то что-либо сделать. По его смыслу можно понять, какого действия ждут от собеседника.
Восклицательное предложение — предложение, произносимое с сильным чувством; в конце ставится восклицательный знак. Радость, удивление, тревога или восхищение делают речь эмоциональной. Восклицательность может сочетаться с сообщением, вопросом или побуждением.
Цель высказывания определяет, будет предложение повествовательным, вопросительным или побудительным. Если говорящий сообщает сведения, получается повествование; если хочет получить ответ — вопрос; если призывает к действию — побуждение. Поэтому для определения вида сначала нужно понять смысл, а не смотреть только на последний знак.
Интонация помогает понять смысл предложения, потому что при произнесении голос движется по-разному. В сообщении голос обычно понижается к концу, в вопросе слышится особое повышение или изменение тона, а в побуждении — призыв к действию. Благодаря интонации слушатель понимает намерение говорящего даже тогда, когда одинаковые слова допускают разные значения.
Один и тот же набор слов может произноситься по-разному и поэтому оформляться разными знаками препинания. Например, фраза «Ты взял книгу» может сообщать о факте, задавать вопрос или звучать как удивлённое восклицание. Знак в конце письменно показывает тот смысл, который при устной речи передаёт интонация.
Восклицательность может сочетаться с повествовательностью, вопросительностью или побудительностью, потому что она обозначает не цель, а силу чувства. «Как красив закат!» — восклицательное повествовательное предложение, а «Неужели ты пришёл!» — восклицательное вопросительное. «Берегите лес!» одновременно является побудительным и восклицательным.
Знак в конце предложения помогает при чтении и письме определить цель высказывания и его эмоциональную окраску. Точка чаще указывает на спокойное сообщение или побуждение, вопросительный знак — на вопрос, а восклицательный — на сильное чувство. Однако знак нельзя толковать отдельно от смысла: сначала нужно прочитать предложение целиком.
В таблице сначала указана цель высказывания, а затем признак интонации. Невосклицательные предложения произносятся без сильного чувства, а восклицательные — эмоционально. Чтобы воспользоваться таблицей, определите, что хочет сделать говорящий, затем проверьте интонацию и знак в конце.
| Вид предложения | Что выражает | Особенности произнесения | Знак в конце | Пример |
|---|---|---|---|---|
| Повествовательное | Сообщение о факте или событии | Голос обычно понижается | Точка или восклицательный знак | Ребята посадили берёзу. |
| Вопросительное | Вопрос, требующий ответа | Слышится вопросительная интонация | Вопросительный или восклицательный знак | Ребята посадили берёзу? |
| Побудительное | Просьба, совет, приказ, призыв | Слышится побуждение к действию | Точка или восклицательный знак | Посадите берёзу. |
| Невосклицательное | Спокойное сообщение, вопрос или побуждение | Без сильного эмоционального подъёма | Точка или вопросительный знак | Ребята читают. |
| Восклицательное | Сильное чувство | Голос становится эмоциональным | Восклицательный знак | Как красиво вокруг! |
Нужно определить вид предложения по цели высказывания и интонации: «Ребята посадили во дворе берёзу». Важно не ограничиваться подсчётом слов или проверкой последнего знака. Сначала выясним, что сообщает говорящий и есть ли в его голосе сильное чувство.
Ответ: предложение повествовательное, невосклицательное. В конце ставится точка.
Нужно оформить три предложения: «Ты взял книгу», «Береги природу», «Как красиво вокруг». Сначала определим цель каждого высказывания, а затем проверим, выражает ли оно сильное чувство. После этого выбор знака станет обоснованным.
Ответ: получаются предложения «Ты взял книгу?», «Береги природу!», «Как красиво вокруг!». Первое вопросительное, второе побудительное и восклицательное, третье повествовательное и восклицательное.
Нужно изменить предложение «Ты идёшь в библиотеку» на вопросительное, побудительное и восклицательное. Основные слова можно сохранить, но цель высказывания и интонацию нужно изменить. Для побудительного варианта потребуется форма, которая выражает призыв к действию.
Ответ: вопросительный вариант — «Ты идёшь в библиотеку?», побудительный — «Иди в библиотеку.», восклицательный — «Ты идёшь в библиотеку!». Слова и форма предложения изменяются только настолько, насколько это нужно для передачи нового смысла.
Ошибка — определять вид предложения только по последнему знаку. Один и тот же восклицательный знак может завершать повествовательное, вопросительное или побудительное предложение. Проверьте себя: сформулируйте цель высказывания и только потом объясняйте знак.
Некоторые считают любое предложение с восклицательным знаком побудительным. Это неверно, потому что восклицательность показывает сильное чувство, а не призыв к действию. Спросите себя, должен ли кто-то что-то сделать: если нет, предложение может быть повествовательным или вопросительным.
Вопросительное предложение иногда путают с повествовательным, если в нём нет вопросительного слова. Например, «Ты пришёл?» содержит вопрос, хотя начинается с местоимения. Проверка простая: можно ли ответить «да» или «нет» либо дать нужные сведения?
Не следует ставить несколько знаков подряд без необходимости или заменять один знак другим. Точка, вопросительный и восклицательный знаки передают разные особенности высказывания. Прочитайте фразу вслух и сравните её цель с выбранным знаком.
Нужно знать, что предложение выражает законченную мысль, а слова в нём связаны по смыслу. Без этого невозможно определить, что именно сообщает или спрашивает говорящий. Поэтому сначала следует понять содержание всей фразы.
Тема опирается на умение читать предложения с правильной интонацией и соблюдать основные правила постановки знаков препинания. При чтении интонация помогает услышать цель высказывания. При письме эту роль частично выполняют знаки в конце предложения.
Различение видов предложений пригодится при изучении диалога, прямой речи, текста и средств выразительности. В диалоге по виду предложения можно понять намерение реплики. В тексте смена сообщений, вопросов и побуждений делает речь точной и выразительной.
Чем вопросительное предложение отличается от повествовательного?
Повествовательное предложение сообщает о факте или событии, а вопросительное содержит вопрос и требует ответа. В конце вопросительного предложения ставится вопросительный знак.
Может ли побудительное предложение заканчиваться точкой?
Да. Если просьба, совет или распоряжение произносятся спокойно, в конце обычно ставится точка. При сильном чувстве побудительное предложение может заканчиваться восклицательным знаком.
Почему восклицательное предложение не всегда является побудительным?
Восклицательность показывает сильное чувство, а не цель высказывания. Например, предложение «Как прекрасен этот день!» является повествовательным по цели, но восклицательным по интонации.
Как определить вид предложения, если в нём нет вопросительного слова?
Нужно определить смысл и интонацию всей фразы. Предложение может быть вопросительным и без слов «кто», «что», «где» или «почему»: «Ты идёшь домой?»
Можно ли изменить вид предложения, не меняя его слов?
Да, иногда достаточно изменить интонацию и знак в конце. Например, «Ты взял книгу.» сообщает о факте, а «Ты взял книгу?» задаёт вопрос.
Предложения по-разному произносятся и по-разному записываются