З Занятие 21 (Б). Орфографический практикум № 1. Правописание чередующихся гласных в корнях слов

Определения и обозначения

Чередующиеся гласные в корне — это гласные, написание которых выбирается по специальному правилу. Их нельзя объяснить только произношением или подобрать к ним обычное проверочное слово. Поэтому сначала нужно узнать, относится ли корень к группе чередований.

Корни -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир- и другие образуют группы, в которых суффикс -а- после корня влияет на выбор буквы. При наличии этого суффикса обычно пишется И, а без него — Е. Такое обозначение помогает быстро сопоставить слова собирать — соберёт.

Корни -лаг-/-лож-, -раст-/-ращ-/-рос-, -кас-/-кос- подчиняются другим условиям. Гласная зависит от последующей согласной или от суффикса -а-. Эти условия нужно видеть в самом слове, а не заменять проверкой ударением.

Смысловое чередование в корнях -мак-/-мок- и -равн-/-ровн- означает, что буква определяется значением слова. Макать — погружать во что-либо, а мокнуть — становиться влажным; равный связан с равенством, ровный — с гладкостью или прямотой. Такое различение требует понять смысл слова.

Как это устроено

Чередующуюся гласную нельзя проверять однокоренным словом с ударением, потому что написание закреплено за определённым условием. Например, в словах собирать и соберёт выбор И или Е объясняется не звучанием, а наличием суффикса -а-. Значит, сначала определяется вид чередования, а уже затем применяется его правило.

В корнях -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -тер-/-тир-, -стел-/-стил-, -блест-/-блист-, -жег-/-жиг- суффикс -а- непосредственно после корня вызывает написание И. Поэтому верны собирать, выдирать, замирать, запирать, вытирать, расстилать, блистать, зажигать. Если суффикса -а- нет, пишется Е: собрать, выдернуть, замереть, запереть, вытереть, расстелить, блестеть, зажечь.

В корне -лаг-/-лож- гласная зависит от следующей согласной: перед Г пишется А, перед Ж — О. Поэтому предлагать, слагать, но предложить и сложить. В корнях -раст-/-ращ-/-рос- перед сочетанием СТ и перед Щ пишется А, а перед С — О: расти, выращенный, вырос; слова-исключения вроде росток, Ростов, Ростислав, ростовщик и отрасль запоминаются отдельно.

В корнях -кас-/-кос- суффикс -а- после корня определяет выбор гласной: касаться, прикасаться, но коснуться, прикосновение. Нужно убедиться, что перед нами именно этот корень, а не, например, слово с проверяемой гласной или иным значением. Морфемный разбор защищает от механического применения правила.

Смысловые корни требуют установить значение: макать — опускать в жидкость, промокать — пропускать жидкость или становиться влажным; равнять — делать равным, ровнять — делать гладким или прямым. В корнях -гар-/-гор- и -зар-/-зор- учитывается ударение: под ударением написание слышится, без ударения обычно пишутся О в -гор- и А в -зар-. В корнях -клан-/-клон- и -твар-/-твор- без ударения обычно пишется О, а исключения и слова с особым ударением нужно запомнить.

Группы корней с чередующимися гласными и условия выбора буквы

Таблица показывает правило для одной группы: сначала найдите корень, затем посмотрите на согласную после гласной. Полог нельзя включать в общее правило как обычный пример, потому что это слово-исключение. Остальные группы проверяются по своим условиям: суффиксу, значению, ударению или другой согласной.

Разбор задач

Задача 1

Вставьте пропущенные буквы и распределите слова по группам корней: соб_рать, прил_жить, выр_щенный, к_саться, зам_реть. Нужно определить корень каждого слова и найти условие чередования. Подбор проверочных слов здесь не используется.

1. В слове собирать корень -бир- и после него стоит суффикс -а-, поэтому пишется И.
2. В приложить корень -лож- стоит перед Ж, поэтому выбирается О.
3. В выращенный после корня есть Щ, значит, в корне -раст-/-ращ- пишется А.
4. В касаться есть суффикс -а- после корня -кас-, поэтому пишется А.
5. В замереть суффикса -а- нет, поэтому в корне -мер-/-мир- пишется Е.

Ответ: собирать, приложить, выращенный, касаться, замереть. По группам: -бер-/-бир- — собирать и замереть; -лаг-/-лож- — приложить; -раст-/-ращ- — выращенный; -кас-/-кос- — касаться.

Задача 2

Объясните написание гласных в словах загореться, прикосновение, подрастающий, блистать, промокнуть. В каждом случае сначала определяется корень, затем проверяется нужное условие. Значение слова особенно важно для корня -мок-.

1. В загореться безударная гласная в корне -гор- пишется по правилу -гар-/-гор-: без ударения выбирается О.
2. В прикосновение нет суффикса -а- после корня -кос-, поэтому пишется О.
3. В подрастающий корень -раст- стоит перед СТ, поэтому выбирается А.
4. В блистать после корня -блист- есть суффикс -а-, поэтому пишется И.
5. В промокнуть значение связано с проникновением жидкости или состоянием влажности, поэтому используется корень -мок-.

Ответ: загореться — -гор- без ударения; прикосновение — -кос- без -а-; подрастающий — -раст- перед СТ; блистать — -блист- с суффиксом -а-; промокнуть — -мок- по значению.

Задача 3

Вставьте буквы и сгруппируйте слова: р_внина, ур_внять, м_кать хлеб в соус, пром_кать под дождём, к_снуться, заг_р, оз_рение. Здесь встречаются смысловое чередование, ударение и правило для -кас-/-кос-. Поэтому одинаково звучащие или похожие слова нельзя оформлять одним способом.

1. Равнина — слово-исключение в группе -равн-/-ровн-, его написание запоминается.
2. Уравнять означает сделать равным, поэтому выбирается корень -равн-.
3. Макать хлеб в соус — погружать предмет в жидкость, поэтому пишется -мак-.
4. Промокать под дождём — пропускать влагу или становиться мокрым, поэтому пишется -мок-.
5. Коснуться пишется с корнем -кос-, так как суффикса -а- после корня нет.
6. Загор пишется с -гор- без ударения, а озарение — с -зар-, где безударная гласная передаётся буквой А.

Ответ: -равн- — равнина, уравнять; -мак-/-мок- — макать, промокать; -кас-/-кос- — коснуться; -гар-/-гор- и -зар-/-зор- — загор, озарение. Исключение в задании — равнина.

Типичные ошибки

Попытка подобрать однокоренное слово с ударным гласным заменяет правило чередования обычной проверкой. Так ошибаются, потому что безударную гласную привыкли проверять ударением. Проверяйте себя вопросом: не входит ли корень в известную группу чередований?

Неверное определение суффикса -а- возникает, когда его ищут после всей основы, а не непосредственно после корня. В словах собирать и касаться суффикс стоит сразу за корнем и влияет на букву. Полезно выделить корень и только затем посмотреть на следующий морфемный элемент.

Смешение корней -раст-/-ращ-/-рос- приводит к ошибкам в словах с СТ, Щ и С. Ученик может запомнить только начало корня и не заметить важную согласную. Нужно проверить окружение корня и отдельно вспомнить слова-исключения.

Механическое правило не подходит для слов макать и мокнуть, равный и ровный. Ошибка появляется, когда значение слова не учитывается. Сформулируйте значение глагола или прилагательного своими словами и только потом выбирайте корень.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно уметь находить корень и суффикс, подбирать однокоренные слова и отличать проверяемые безударные гласные от чередующихся. Без морфемного разбора трудно правильно определить условие выбора буквы. Поэтому эти умения работают как первый этап проверки.

Тема связана с общими правилами морфемного разбора и правописанием безударных гласных в корне. Чередование показывает, что одинаковая позиция гласной может объясняться разными причинами. Это помогает не смешивать проверяемые, непроверяемые и чередующиеся гласные.

Правила пригодятся при морфемном и орфографическом разборе, написании диктантов и подготовке к заданиям ЕГЭ по орфографии. На экзамене важно не только вставить букву, но и определить тип орфограммы. Осознанная группировка корней ускоряет такую работу.

Что запомнить

• Чередующиеся гласные нельзя проверять ударением.
• В корнях -бер-/-бир- и подобных И пишется при наличии суффикса -а-.
• В корне -лаг-/-лож- перед Г пишется А, перед Ж — О.
• В корнях -раст-/-ращ-/-рос- написание зависит от последующей согласной; слова-исключения нужно запомнить.
• В корнях -кас-/-кос- наличие суффикса -а- определяет выбор А или О.
• В смысловых чередованиях выбор буквы зависит от значения слова.
• Для корней -гар-/-гор- и -зар-/-зор- важно учитывать ударение и установленные исключения.