"Русский язык и литература. Русский язык. Базовый и углублённый уровни", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Курцева З.И., Чиндилова О.В.
Язык — не случайный набор слов, а система знаков и правил, с помощью которых люди передают информацию и понимают друг друга. Каждый языковой знак соединяет форму — звучание или написание — со значением, а смысл целого высказывания зависит также от порядка слов и грамматических форм. Естественные языки складываются в обществе и меняются вместе с ним. Искусственные создают по заранее установленным правилам для специальных или вспомогательных задач.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Знак — материальный объект или действие, которые служат для обозначения чего-либо и передачи информации. Например, звук сирены может предупреждать об опасности, а красный сигнал светофора — сообщать о запрете движения. Знак нужен, чтобы передать смысл без непосредственного присутствия того, о чём он сообщает.
Языковой знак — единица языка, связывающая форму, то есть звучание или написание, со значением. Например, слово «лес» имеет звуковую и письменную форму и обозначает определённое место, покрытое деревьями. Связь формы и значения обычно условна: её нельзя объяснить природным сходством, но она закрепляется в языковом сообществе.
Естественный язык — язык, который складывается и развивается в обществе в ходе общения людей, а не создаётся по заранее заданному проекту. Русский, как и другие языки народов мира, передаётся между поколениями и меняется вместе с жизнью общества. Это понятие помогает отличать языки, сформированные повседневным общением, от специально разработанных систем.
Искусственный язык — язык или знаковая система, специально созданные для определённых задач и по установленным правилам. К таким системам относятся, например, эсперанто и языки программирования, хотя предназначены они для разных целей. Термин показывает способ создания системы, но сам по себе ничего не говорит о её сложности.
Язык работает как система знаков: его единицы имеют форму и значение, а сочетание единиц подчиняется правилам. Например, отдельные звуки различают слова, слова называют предметы и действия, а грамматические формы связывают их в высказывание. Правила нужны, потому что без них говорящий и слушатель могли бы по-разному понимать одну и ту же последовательность знаков.
Знак не получает значение исключительно из собственной формы. Между звучанием слова «дом» и обозначаемым предметом нет природной необходимости, поэтому значение усваивается через общение с другими людьми. Когда участники сообщества используют знак сходным образом, он становится понятным без дополнительных объяснений; личное изобретение, которого никто не знает, не поможет передать мысль.
Значение высказывания складывается не только из слов, но и из отношений между ними. Сравним фразы «Собака догнала кошку» и «Кошка догнала собаку»: слова почти те же, но порядок показывает, кто совершает действие и на кого оно направлено. Грамматические формы тоже помогают установить эти отношения, поэтому при изменении формы может измениться и смысл.
Естественные и искусственные языки различаются прежде всего происхождением и способом развития. Естественный язык вырастает из общения многих поколений, а искусственный создаётся целенаправленно для задачи, например для международного общения или точной записи команд. Искусственные системы бывают вспомогательными и специальными; их правила могут быть заранее описаны, но дальнейшее употребление всё равно зависит от людей.
Оба типа языков позволяют передавать информацию, но возникли разными путями и служат не всегда одинаковым целям. Естественный язык меняется постепенно и не управляется одним автором, тогда как искусственный проектируют с выбранными правилами и назначением. Граница определяется способом создания и употребления, а не тем, насколько система сложна: естественный язык обладает сложной грамматикой, а искусственный может быть как простым, так и очень подробным.
| Основание сравнения | Естественный язык | Искусственный язык |
|---|---|---|
| Как возникает | Складывается в общении людей и передаётся между поколениями. | Создаётся целенаправленно по проекту или установленным правилам. |
| Кто и как устанавливает правила | Правила закрепляются и меняются в общественном употреблении. | Правила задают создатели, а затем ими руководствуются пользователи. |
| Для чего используется | Для повседневного общения и разных сфер жизни. | Для конкретных задач: вспомогательного общения, науки, управления техникой и других целей. |
| Как меняется со временем | Постепенно, под влиянием общения и изменений в обществе. | По установленным правилам; изменения могут вносить разработчики или пользователи. |
| Примеры | Русский, английский, китайский. | Эсперанто, языки программирования, условные системы обозначений. |
Пользуйся таблицей, чтобы сравнить языки по нескольким признакам, а не только по названию или числу носителей. Особенно важно различать происхождение языка и его назначение: один признак не заменяет другой. Например, распространённость не превращает искусственный язык в естественный.
Условие. Определите, является ли красный сигнал светофора языковым знаком, и назовите, какую информацию он передаёт. Нужно сначала установить, что именно считается знаком, а затем сравнить сигнал с языковой единицей. Одного факта, что сигнал понятен людям, для ответа о его типе недостаточно.
Ответ. Красный сигнал — знак вообще, но не языковой знак. Он сообщает участникам движения о запрете ехать дальше; его значение основано на общепринятом правиле.
Условие. Сравните русский язык и эсперанто по происхождению и назначению и обоснуйте, к какому типу относится каждый. Не следует решать задачу по количеству носителей или по тому, насколько язык знаком. Важны способ возникновения и причина, ради которой язык создавался.
Ответ. Русский — естественный язык, поскольку сформировался и развивается в обществе. Эсперанто — искусственный язык, созданный по плану для вспомогательного общения; число его пользователей не меняет его происхождения.
Условие. Разберите сообщение «Ученик прочитал рассказ»: определите, какие языковые единицы несут значение, и объясните роль порядка слов или грамматической формы. Требуется разделить вклад отдельных слов и смысл целого высказывания. Для проверки изменим одну из его частей.
Ответ. Значения передают слова и их грамматические формы, а смысл сообщения возникает при их соединении по правилам. Порядок и формы помогают установить связи между участниками и действием; отдельные слова сами по себе не сообщают всю мысль.
Ошибка: считать знаками только слова. Это упускает сигналы и действия, которые тоже могут что-то обозначать и передавать информацию. Так думают, потому что при разговоре о языке обычно вспоминают слова. Проверь себя вопросом: может ли объект или действие сообщить людям значение по общему правилу?
Ошибка: отождествлять языковой знак только со звучанием или написанием. Форма важна, но без значения она не передаёт языковую информацию. Путаница возникает, когда внимание сосредоточено на том, как слово произносится или пишется. Для проверки назови и форму знака, и то, что она обозначает.
Ошибка: считать искусственным любой язык с грамматическими правилами. У естественных языков тоже есть правила, но они складываются в ходе общественного развития, а не обязательно задаются автором заранее. Ошибка возникает из-за смешения понятия «упорядоченный» и понятия «искусственно созданный». Проверь происхождение языка: правила сами по себе не определяют его тип.
Ошибка: думать, что искусственный язык обязательно проще и не способен передавать сложные мысли. Такая оценка переносит на все языки свойства отдельных проектов и путает назначение со сложностью. Искусственную систему проектируют для определённых задач, и её возможности зависят от устройства. Проверь себя: можно ли назвать цель языка и на этом основании оценить нужные ему средства?
Чтобы разобраться в знаковой природе языка, нужно различать знак, значение, форму слова и то, что слово обозначает. Эта тема связана с изучением уровней языка: звуков, слов, грамматических форм и построения высказывания, ведь они совместно создают смысл. Понимание языка как знаковой системы пригодится при изучении семиотики — науки о знаках, а также способов передачи информации и особенностей общения.
Почему язык называют системой знаков, а не просто набором слов?
Потому что языковые единицы связаны между собой правилами: слова сочетаются в определённом порядке и принимают грамматические формы. Эти связи влияют на смысл высказывания, поэтому простого списка слов недостаточно.
Чем языковой знак отличается от дорожного или условного сигнала?
Языковой знак — единица языка, например слово или грамматическая форма, которая соединяет форму со значением. Дорожный сигнал тоже может быть знаком и передавать информацию, но он не обязательно входит в языковую систему и строится по её правилам.
Можно ли считать язык программирования искусственным языком?
Да, язык программирования создают целенаправленно и задают для него строгие правила. Он предназначен прежде всего для записи команд и взаимодействия с компьютером, а не для обычного человеческого общения.
Почему естественный язык меняется со временем?
Меняются общество, его занятия и представления, поэтому людям нужны новые слова и способы выражения. Изменения распространяются в общении и постепенно закрепляются в языковом сообществе.
Может ли искусственный язык стать языком повседневного общения?
Да, если люди начнут регулярно использовать его в быту и передавать следующим поколениям. При этом его целенаправленное происхождение не исчезает, хотя употребление может стать шире первоначальной задачи.
З Занятие 5 (У). Язык как особая система знаков. Языки естественные и искусственные
