"Русский язык, Изд. "ДРОФА"", Пименова С.Н., А.П. Еремеева, А.Ю.Купалова
Страдательное причастие называет признак предмета по действию, которое совершили над ним: например, книга прочитана. Чтобы правильно написать в причастии Н или НН, сначала нужно определить его форму. В полном страдательном причастии прошедшего времени пишутся две Н, а в кратком — одна. Умение различать эти формы помогает не ошибаться в предложениях и не путать причастия с прилагательными.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Полное страдательное причастие прошедшего времени — форма, обозначающая признак предмета по действию, которое уже совершено над ним. Например, в сочетании прочитанная книга книга названа по действию «прочитать». Это определение помогает узнать, к какому случаю относится правило о двух Н.
Краткое страдательное причастие — форма, которая обычно входит в сказуемое и сообщает, что действие над предметом совершено. Например: книга прочитана. У краткого причастия изменяется окончание в зависимости от рода и числа, а Н в нём остаётся одна.
Зависимое слово при причастии — слово, которое поясняет причастие и связано с ним по смыслу. В сочетании прочитанная учеником книга слово учеником указывает, кем выполнено действие. Зависимые слова помогают увидеть связь с глаголом и распознать причастный оборот, но для выбора Н или НН нужно также определить форму слова.
В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишутся НН: прочитанная книга, решённая задача. Такие слова образованы от глаголов и сохраняют значение действия, которое произошло с предметом. В суффиксах причастий встречаются, например, сочетания -енн- и -нн-: решённый, прочитанный. Две буквы Н — орфографический признак этой полной формы.
В кратких страдательных причастиях пишется одна Н: работа выполнена, письма отправлены. Краткая форма обычно сообщает, что произошло с предметом, и служит частью сказуемого. Окончание может меняться: отправлен, отправлена, отправлено, отправлены, но количество букв Н остаётся прежним. Поэтому нельзя переносить написание полной формы на краткую.
Выбор написания начинай не с подсчёта букв, а с определения формы слова. Задай вопрос и посмотри, какую роль слово играет в предложении: какая? — задача, решённая учеником; какова? — задача решена. В первом случае причастие полное, во втором — краткое. После этого применяй нужное правило.
У полной формы проверь признаки причастия: она называет признак по действию и связана с глаголом. Зависимые слова могут показать такую связь: дом, построенный рабочими. Причастие можно соотнести с глаголом построить, а слово рабочими поясняет, кто действовал. Эти признаки помогают не принять причастие за обычное прилагательное.
Причастие и прилагательное могут выглядеть похоже, поэтому одного суффикса недостаточно. Сравни значение и контекст: причастие указывает на действие, а прилагательное называет качество или свойство. Например, крашеный пол может обозначать признак предмета, а пол, покрашенный мастером яснее показывает действие и его исполнителя. Сначала выясни, что именно сообщает слово, и только затем выбирай написание.
Чтобы пользоваться таблицей, сначала найди форму слова в предложении и задай к нему вопрос. Затем посмотри, где стоит слово и называет ли оно признак по действию. Последний столбец показывает, как правило работает в готовом примере.
| Форма и пример | Что определить | Написание | Пример в предложении |
|---|---|---|---|
| Полное страдательное причастие прошедшего времени | Полная форма; вопрос какой? какая? какое? какие? | НН | На столе лежала прочитанная книга. |
| Краткое страдательное причастие | Краткая форма; вопрос каков? какова? каково? каковы? | Н | Книга прочитана. |
| Вопрос, на который отвечает слово | Какой? или какова? | Полная форма — НН; краткая — Н | Задача решённая; задача решена. |
| Н или НН | Сначала часть речи и форма, затем буквы | Не выбирай только по суффиксу | Письмо отправлено. |
| Пример в предложении | Роль слова и связь с действием | Полное — НН; краткое — Н | Письмо, отправленное вчера, доставлено. |
Задача 1. Вставьте Н или НН: «На столе лежала прочита..ая книга». Нужно определить, какое слово пропущено и какую форму оно имеет. Слово связано с действием прочитать, а книга названа по тому, что с ней сделали. Разберём пример по порядку.
Ответ: На столе лежала прочитанная книга. Пишем НН, потому что это полное страдательное причастие прошедшего времени.
Задача 2. Вставьте буквы и объясните написание: «Письмо было отправле..о вчера, а посылка отправле..а сегодня». Здесь окончания различаются, потому что слова согласуются с существительными разного рода. Однако каждое слово нужно отдельно проверить на краткую форму. Оба предложения сообщают о совершённом действии.
Ответ: Письмо было отправлено вчера, а посылка отправлена сегодня. В обоих словах одна Н, хотя окончания у них разные.
Задача 3. Расставьте Н или НН и объясните выбор: «Задача реше..а учеником, а реше..ая задача записана в тетрадь». В предложении употреблены две формы слова, образованного от глагола решить. Сравним их вопросы и роль, а не будем выбирать написание по сходству слов.
Ответ: Задача решена учеником, а решённая задача записана в тетрадь. Написание меняется, потому что в первом случае форма краткая, а во втором — полная.
Одна ошибка — писать НН в кратком причастии по аналогии с полной формой. Так происходит, если смотреть только на родственное слово: отправленная и отправлена похожи. Проверь вопрос и роль в предложении: если это краткая форма в сказуемом, нужна одна Н.
Другая ошибка — считать любое слово с -енн- причастием. Похожий суффикс сам по себе не доказывает, что слово обозначает действие. Проверь значение и связь с глаголом: можно ли понять, какое действие совершили над предметом? Если нет, не применяй правило о причастиях автоматически.
Иногда зависимое слово принимают за достаточное доказательство причастия. Это неверно: зависимые слова встречаются и при других частях речи. Сначала определи часть речи и форму, а затем учитывай зависимое слово как подсказку, а не как единственное основание для решения.
Ещё одна ошибка — не различать полное и краткое причастие в предложении. Из-за этого ученик может написать НН в слове задача решена. Чтобы проверить себя, задай вопрос и найди роль слова: определение обычно полное, а часть сказуемого — краткая форма.
Для этой темы нужно уметь находить причастие, распознавать страдательное значение и отличать полную форму от краткой. Эти навыки связаны с темой о правописании Н и НН в прилагательных: причастия и прилагательные иногда похожи, но различаются значением и ролью в контексте. Правило пригодится при морфологическом разборе слова и проверке орфографии в предложениях с причастиями. Поэтому сначала анализируй слово в предложении, а не только его суффикс.
Как отличить полное причастие от краткого?
Полное причастие отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и согласуется с существительным: прочитанная книга. Краткое отвечает на вопросы каков? какова? каково? каковы? и обычно входит в сказуемое: книга прочитана.
Почему в слове «прочитанная» пишутся две Н?
Это полное страдательное причастие прошедшего времени, образованное от глагола прочитать. В таких причастиях пишутся НН: прочитанная книга.
Почему в слове «прочитана» пишется одна Н?
Прочитана — краткое страдательное причастие, которое входит в сказуемое: книга прочитана. В краткой форме причастия пишется одна Н.
Всегда ли зависимое слово означает, что перед нами причастие?
Нет. Зависимое слово может пояснять и другие части речи, поэтому одного этого признака недостаточно. Проверь значение слова, его связь с действием и форму.
Как не перепутать причастие с прилагательным?
Проверь, называет ли слово признак по действию и можно ли связать его с глаголом. Учитывай также контекст и зависимые слова, но не делай вывод только по похожему суффиксу.
Правописание н/нн в причастиях