Слог

Определения и обозначения

Слог — часть слова, произносимая одним толчком выдыхаемого воздуха. Когда мы говорим, звуки объединяются в такие произносительные части, поэтому слоги помогают слушать и разбирать звучащее слово. Это понятие используют при обучении чтению и объяснении произношения.

Слогообразующий гласный — гласный звук, вокруг которого строится слог. В русском слове в каждом слоге есть такой звук, а другие звуки произносятся рядом с ним. Найти гласные полезно, чтобы определить число слогов, не пересчитывая согласные и не ориентируясь только на написание.

Ударный слог — слог, который произносится с большей силой и выделяется голосом. В слове «во́дный» голосом выделяется первый слог. Ударение помогает правильно произнести слово и отличить его от похожих слов, если меняется место ударения.

Безударный слог — слог, не имеющий основного голосового выделения в слове. В слове «во́дный» второй слог произносится без ударения. Это обозначение нужно, чтобы различать части слова по их звучанию и отмечать, где находится главное голосовое выделение.

Как это устроено

Слог строится вокруг гласного, потому что при произнесении гласный звук звучит свободно и может образовать вершину произносительной части. Согласные сами по себе такой вершиной не становятся: они присоединяются к гласному в слоге. Поэтому в каждом слоге русского слова есть один слогообразующий гласный. Отсюда следует простой способ подсчёта: сколько в слове гласных звуков, столько в нём слогов.

Слова называют односложными, двусложными или многосложными в зависимости от числа слогов. Например, «дом» — односложное слово, «река» — двусложное, «машина» — трёхсложное. Такое деление показывает, на сколько произносительных частей распадается слово; число частей можно проверить по гласным.

Чтобы услышать границу между слогами, произнесите слово не по буквам, а плавно, прислушиваясь к гласным и соседним согласным. В слове «мо-ло-ко» между гласными слышны согласные, которые при таком произнесении начинают следующий слог. Если согласных несколько, их распределение нужно определять по звучанию слова, а не делить механически поровну. Поэтому полезно сначала найти гласные, а затем произнести слово целиком и заметить, к какой части тяготеет каждое сочетание согласных.

Слог называют открытым, если он заканчивается гласным звуком: например, «ма» в слове «мама». Если слог заканчивается согласным, он закрытый: например, «мак». Название зависит от последнего звука слога, а не от того, сколько в нём букв. Это различие описывает звучание слога и помогает характеризовать его строение.

Слоговое деление относится к произношению, а перенос — к записи слова на следующей строке. Перенос часто проходит там же, где граница слогов, но при письме действуют дополнительные ограничения: нельзя оставить на строке или перенести одну букву. Например, слово «берёза» можно перенести как «бе-рё-за», но нельзя отделить одну букву «б». Значит, для переноса недостаточно услышать границу: нужно проверить, разрешает ли такой вариант правило.

Основные признаки и способы определения слога

Пользуйтесь таблицей по порядку: сначала посчитайте гласные, затем произнесите слово и установите границы слогов. После этого определите ударный слог и проверьте, открытый он или закрытый. Если требуется перенос, отдельно убедитесь, что выбранный вариант соответствует правилам письма.

Разбор задач

Задача 1. Определить количество слогов в словах «дом», «река», «машина» и обозначить ударный слог. Сначала найдём гласные: это самый надёжный ориентир для подсчёта слогов. Затем произнесём каждое слово естественно и выделим голосом ударную часть.

1. В слове «дом» одна гласная о, поэтому один слог. Слово односложное; гласный произносится с ударением: до́м.
2. В слове «река» две гласные — е и а, значит, два слога: ре-ка. При произнесении сильнее выделяется второй слог: река́.
3. В слове «машина» три гласные — а, и, а, поэтому три слога: ма-ши-на. Ударение падает на второй слог: маши́на.

Ответ: до́м — один слог; ре-ка́ — два слога; ма-ши́-на — три слога. В каждом слове ударный слог определён по звучанию, а количество слогов — по числу гласных.

Задача 2. Разделить на слоги слова «берёза», «класс», «парта», «русский». Сначала считаем гласные, затем проговариваем слово, чтобы правильно распределить согласные между частями. Помним, что число согласных само по себе не определяет число слогов.

1. В слове «берёза» три гласные, значит, три слога: бе-рё-за.
2. В слове «класс» одна гласная, поэтому слово односложное. Сочетание согласных в начале и конце не образует дополнительных слогов: класс.
3. В слове «парта» две гласные, значит, два слога: пар-та. При произнесении согласные разделяются между частями.
4. В слове «русский» две гласные, поэтому два слога: рус-ский. Сочетание согласных произносят в составе второй части.

Ответ: бе-рё-за, класс, пар-та, рус-ский. В слове «класс» согласных много, но слог один, потому что в нём только один гласный.

Задача 3. Записать возможные варианты переноса слов «малина», «чайка», «сильный», «объёмный» и объяснить, какие варианты невозможны. Для начала сопоставим перенос со слоговым делением, а затем проверим, не остаётся ли одна буква отдельно. Буквы ь, ъ и й нельзя отрывать от предшествующей буквы при переносе.

1. «Малина» делится на слоги ма-ли-на; возможные переносы: ма-лина, мали-на.
2. «Чайка» произносительно делится на части чай-ка; перенос: чай-ка. Нельзя переносить так, чтобы й оказался отдельно от предыдущей буквы.
3. «Сильный» делится на части силь-ный; возможен перенос силь-ный. Мягкий знак остаётся при предшествующей согласной.
4. «Объёмный» можно перенести объ-ёмный или объём-ный. Нельзя отрывать ъ от предшествующей буквы.

Ответ: малина — ма-лина, мали-на; чайка — чай-ка; сильный — силь-ный; объёмный — объ-ёмный, объём-ный. Нельзя оставлять или переносить отдельно одну букву, а также отделять ь, ъ и й от предшествующей буквы.

Типичные ошибки

Первая ошибка — считать буквы вместо гласных звуков. Её допускают, потому что слово на письме кажется набором букв, хотя слог относится к звучанию. Проверьте себя: произнесите слово, найдите именно гласные звуки и сверьте их число с количеством слогов.

Вторая ошибка — делить слово на слоги по количеству согласных. Это происходит, когда согласные принимают за равноправные центры частей слова, но слог образуется вокруг гласного. Чтобы проверить деление, сначала подчеркните гласные: каждый из них указывает на один слог.

Третья ошибка — считать слоговое деление и перенос одним и тем же. Их смешивают, потому что границы часто совпадают, но перенос регулируется ещё и правилами написания. Перед переносом проверьте каждый вариант отдельно: нельзя оставлять на строке или переносить одну букву.

Четвёртая ошибка — автоматически считать ударным первый слог. Начальное положение не делает слог ударным, а ударение может стоять в разных частях слова. Произнесите слово и прислушайтесь к выделению голоса; если сомневаетесь, проверьте ударение по словарю.

Связь с другими темами

Для работы со слогами нужно различать гласные и согласные звуки и уметь находить их в слове. Это знание пригодится при изучении ударения: ударным бывает один из слогов слова, а остальные остаются безударными. Слоговое деление используют в фонетическом разборе и при объяснении произношения. Оно также помогает учиться читать, но при записи переноса необходимо учитывать отдельные правила письма.

Что запомнить

• Слог произносится одним толчком выдыхаемого воздуха.
• В каждом слоге есть один слогообразующий гласный звук.
• Сколько в слове гласных звуков, столько и слогов.
• Слог может быть ударным или безударным.
• Открытый слог заканчивается гласным, закрытый — согласным.
• Слоговое деление и перенос слова — не одно и то же.
• Одну букву нельзя оставлять на строке или переносить отдельно.