§ 48. Гласные на конце наречий

Определения и обозначения

Наречие — неизменяемая часть речи, которая обычно обозначает признак действия или другого признака. Например, в сочетании «говорить громко» слово «громко» поясняет, как говорят. Чтобы выбрать гласную на конце наречия, нужно учитывать не только его звучание, но и способ образования или ударение.

Приставка — часть слова, которая стоит перед корнем и помогает образовать новое слово. Например, в наречии «издавна» приставка — из-, а в слове «заново» — за-. При выборе конечной гласной приставка служит подсказкой: для одних групп пишется а, для других — о.

Шипящие согласные — это ж, ш, ч, щ. Если наречие заканчивается на один из этих звуков, гласную выбирают по ударению: под ударением пишется о, без ударения — е. Поэтому при разборе нужно произнести само наречие и услышать, на какой слог падает ударение.

Как это устроено

В наречиях, образованных от кратких прилагательных с приставками из-, до-, с-, на конце пишется а: издавна, досуха, слева. Приставка помогает отнести слово к этой группе, поэтому её нужно сначала найти, а не выбирать букву на слух. Например, в слове «досуха» приставка до- и конечная а. Слова этой группы удобно запоминать вместе с их приставками.

С приставками в-, на-, за- на конце наречий пишется о: вправо, налево, заново. Написание отличается от слов с из-, до-, с-, потому что здесь работает другая группа приставок. Сопоставьте «досуха» и «заново»: в первом слове приставка до- и пишется а, во втором за- и пишется о. Похожие по смыслу наречия могут иметь разные конечные гласные, поэтому решает состав слова.

Если наречие оканчивается на шипящий, нужно проверить ударение. Под ударением пишется о: горячо, свежо; без ударения — е: певуче, вызывающе. Причина выбора в том, что для этой орфограммы важна позиция гласного относительно ударения, а не приставка. Ударение следует ставить в самом наречии, поскольку оно может отличаться от ударения в слове, от которого наречие образовано.

Чтобы применить правило, сначала определите, что перед вами наречие. Затем выясните, образовано ли оно с одной из перечисленных приставок; если слово заканчивается на шипящий, определите ударение. Так вы выберете нужное правило, не смешивая два условия. После этого проверьте написание по примерам и убедитесь, что не встретилось исключение.

Некоторые наречия не удаётся написать по правилам о приставках или ударении после шипящих. К таким словам относятся ещё и замуж: их написание нужно запомнить. Не пытайтесь подбирать для них гласную по аналогии с другими словами. Если сомневаетесь, обратитесь к словарю.

Гласные на конце наречий

Пользуйтесь таблицей по порядку: найдите условие, которое подходит к слову, и сверьте с ним гласную. Сначала проверяйте приставку, а для наречий на шипящий — ударение. Исключения не подводите под общее правило.

Разбор задач

Задача 1. Вставьте букву: «Издавн… народы жили рядом». Здесь пропущена последняя гласная наречия. Чтобы не выбирать её только по звучанию, сначала проверим, как образовано слово. Затем применим правило для соответствующей приставки.

1. Определяем наречие: «издавна» обозначает, с какого времени народы жили рядом.
2. Находим приставку из-. Наречия с приставками из-, до-, с- имеют на конце а.
3. Вставляем а и читаем получившееся слово: «издавна».

Ответ: Издавна народы жили рядом. Конечная а пишется из-за приставки из-.

Задача 2. Вставьте буквы и объясните написание: «говорить горяч…; звучать певуч…». В обоих случаях наречия заканчиваются на шипящий звук, поэтому нужно проверить ударение. Не следует опираться на ударение в словах, от которых они могли образоваться. Каждое наречие разбираем отдельно.

1. В слове «горячо» конечный звук — шипящий ч. Ударение падает на последний слог, поэтому пишем о.
2. В слове «певуче» на конце стоит шипящий ч, но последний слог без ударения. Поэтому пишем е.
3. Проверяем получившиеся сочетания: «говорить горячо», «звучать певуче».

Ответ: говорить горячо; звучать певуче. В первом наречии конечный гласный под ударением, во втором — без ударения.

Задача 3. Вставьте пропущенные буквы: «Сначала он посмотрел налев…, затем ответил горяч… и ушёл проч…». В предложении три наречия, и к ним нельзя применить одно и то же условие. Для «налево» проверим приставку, для «горячо» — ударение после шипящего, а «прочь» запомним как словарное написание. Такой разбор не позволяет ошибочно распространить одно правило на все слова.

1. «Налево» образовано с приставкой на-, поэтому на конце пишется о.
2. В наречии «горячо» конечный звук — шипящий ч, а ударение падает на последний слог. Пишем о.
3. «Прочь» — исключение: его написание нужно запомнить. В конце слова пишется ь.
4. Вставляем буквы и перечитываем предложение целиком.

Ответ: Сначала он посмотрел налево, затем ответил горячо и ушёл прочь.

Типичные ошибки

Первая ошибка — выбирать а или о по аналогии с похожим словом, не проверяя приставку. Так делают, потому что слова могут быть близки по смыслу или звучанию. Найдите приставку и соотнесите её с правилом: из-, до-, с- требуют а, а в-, на-, за- — о. Например, сопоставьте «издавна» и «заново».

Вторая ошибка — писать о после любой шипящей. Ученик запоминает примеры «горячо» и «свежо», но забывает, что безударный конечный гласный обозначается буквой е. Проверьте ударение в наречии и сравните слова «горячо» и «певуче». Если последний гласный без ударения, выбирайте е.

Третья ошибка — определять ударение в исходном прилагательном, а не в наречии. Это происходит, когда внимание сосредоточено на том, от какого слова образовано наречие. Произнесите именно слово, которое нужно написать, и найдите в нём ударный слог. Например, проверяйте ударение в «горячо», а не в предполагаемом исходном слове.

Четвёртая ошибка — применять общее правило к исключениям и писать «ещо». Такое написание кажется правдоподобным, если ориентироваться на звучание или соседние примеры. Но «ещё» и «замуж» нужно запомнить отдельно. При сомнении проверьте слово по словарю, а не подгоняйте его под правило.

Связь с другими темами

Для работы с конечными гласными нужно уметь распознавать наречия, выделять приставки и определять ударение. Эти навыки связаны с изучением частей речи, состава слова и способов образования наречий. Знание правила помогает писать наречия в диктантах и разбирать их по составу. Оно также учит выбирать орфограмму по строению слова, а не только по звучанию.

Что запомнить

• В наречиях с приставками из-, до-, с- на конце пишется а.
• В наречиях с приставками в-, на-, за- на конце пишется о.
• После шипящей под ударением на конце наречия пишется о.
• После шипящей без ударения на конце наречия пишется е.
• Ударение определяют в самом наречии.
• Исключения ещё и замуж нужно запомнить.