§ 80. Как образуется повелительное наклонение глагола

Определения и обозначения

Повелительное наклонение — наклонение глагола, которое выражает просьбу, совет или приказ и побуждает к действию. Например, «открой окно» не сообщает о действии, а предлагает его выполнить. Это понятие помогает отличить побуждение от обычного сообщения. Одно и то же действие можно назвать или попросить выполнить.

Форма повелительного наклонения — форма глагола, обращённая к тому, кого просят или побуждают действовать; она может обозначать действие одного или нескольких лиц. «Слушай» обращено к одному человеку, а «слушайте» — к нескольким. Поэтому при выборе формы нужно учитывать, к кому обращаются. Так речь звучит понятно и грамматически правильно.

Основа настоящего времени — часть формы настоящего времени без личного окончания. Например, в слове «читаешь» окончание -ешь, а часть «чита-» служит основой. От этой основы обычно образуют повелительную форму. Умение находить окончание нужно, чтобы не строить форму наугад.

Суффикс -и- — часть слова, которая используется при образовании некоторых форм повелительного наклонения: например, «пиши». Суффикс присоединяется при образовании формы, но нужен не каждому глаголу. Это обозначение помогает увидеть, почему «пиши» пишется с -и-, а «брось» образуется иначе. Конкретный способ зависит от глагола.

Как это устроено

Чтобы увидеть разницу между наклонениями, сравним «ты читаешь» и «читай». Первое выражение сообщает о действии, которое происходит, а второе побуждает к нему. Говорящий выбирает повелительное наклонение, когда хочет повлиять на действие собеседника. При этом побуждение не обязательно бывает строгим: оно может быть вежливой просьбой или полезным советом.

Обычно повелительную форму образуют от основы настоящего времени, а не от неопределённой формы глагола. Сначала берут форму настоящего времени, например «читаешь», и убирают личное окончание -ешь. Остаётся основа «чита-», связанная с изменением глагола по лицам и числам. Такой способ помогает выбрать нужную часть слова и не принять окончание инфинитива за основу.

К основе некоторых глаголов присоединяют суффикс -и-: читаешь — читай, пишешь — пиши. Суффикс помогает получить повелительную форму, поэтому он появляется в словах «читай» и «пиши». Но нельзя добавлять его автоматически: образование зависит от основы конкретного глагола. Сравнивай слово с подходящими формами настоящего времени и проверяй, какая повелительная форма получается.

У ряда глаголов повелительная форма образуется без суффикса -и-: бросишь — брось, встанешь — встань. После удаления личного окончания остаётся основа, от которой образуется форма без этого суффикса. Получившееся слово может оканчиваться на согласную, как «брось». Поэтому отсутствие -и- не является ошибкой: главное — образовать форму по способу, подходящему этому глаголу.

Когда обращаются к нескольким людям, к форме для одного человека добавляют -те: пиши — пишите, брось — бросьте. Так становится понятно, что действие предлагают выполнить нескольким адресатам. Сначала нужно правильно образовать форму единственного числа, а уже затем добавить -те. При присоединении окончания учитывай написание получившейся формы: например, «брось» превращается в «бросьте».

Образование форм повелительного наклонения

Сначала определи, образована ли форма с суффиксом -и- или без него, а затем посмотри на столбец с числом адресатов. Если обращение адресовано нескольким людям, найди соответствующую форму с -те. Примеры показывают, что это окончание добавляют и к форме с -и-, и к форме без него.

Разбор задач

Задача 1. Образуйте повелительное наклонение глагола «читать» для обращения к одному человеку и к нескольким людям. Нужно получить форму, которая побуждает читать, и выбрать число адресатов. Для этого сначала найдём основу, а потом решим, нужна ли добавочная часть -те. Так мы не перепутаем форму глагола с сообщением о чтении.

1. Берём форму настоящего времени «читаешь» и убираем личное окончание -ешь. Основа — «чита-».
2. К основе добавляем суффикс -й, получаем повелительную форму «читай». В ней нет суффикса -и-.
3. Для обращения к нескольким людям добавляем -те: «читайте».

Ответ: одному человеку — «читай», нескольким — «читайте».

Задача 2. Образуйте повелительное наклонение глагола «бросить» и объясните написание форм для одного и нескольких адресатов. Проверим форму настоящего времени «бросишь»: её личное окончание -ишь не входит в основу. В этом случае суффикс -и- в повелительной форме не нужен, поэтому важно не переносить его из формы настоящего времени. Затем останется указать, к скольким людям обращена команда или просьба.

1. От формы «бросишь» отделяем личное окончание -ишь; основа — «брос-».
2. Образуем повелительную форму без суффикса -и-: «брось». Мягкий знак сохраняется на конце этой формы.
3. Для нескольких адресатов добавляем -те: «бросьте». В сочетании согласных пишем форму именно так: брось — бросьте.

Ответ: одному человеку — «брось», нескольким — «бросьте».

Задача 3. От глаголов «писать», «встать» и «беречь» образуйте формы для одного и нескольких адресатов. Здесь нельзя применять один способ ко всем словам: у «писать» появляется -и-, а «встать» образует форму без него. У глагола «беречь» особая основа, поэтому нужно проверить готовую форму по сочетанию «береги — берегите». После образования формы для одного человека добавим -те.

1. Для «писать» берём форму «пишешь» и находим основу «пиш-». Образуем формы «пиши» и «пишите».
2. Для «встать» используем форму настоящего времени «встанешь» и основу «встань-». Получаем «встань» и «встаньте».
3. Для «беречь» форма повелительного наклонения — «береги». К ней добавляем -те, получаем «берегите».

Ответ: писать — «пиши», «пишите»; встать — «встань», «встаньте»; беречь — «береги», «берегите».

Типичные ошибки

Первая ошибка — образовывать повелительную форму прямо от неопределённой формы, например пытаться получить её от слова «читать». Так поступают, потому что инфинитив кажется начальной и удобной формой глагола. Но нужно сначала найти форму настоящего времени и убрать личное окончание: читаешь — чита-. Проверь себя вопросом: выделил ли я именно основу настоящего времени?

Вторая ошибка — добавлять суффикс -и- к каждому глаголу. Его часто замечают в словах «читай» и «пиши» и по аналогии переносят на все остальные. Однако правильно: «брось», а не форма с добавленным -и-. Сверься с формой настоящего времени и проверь, какой способ подходит глаголу.

Третья ошибка — забывать -те, когда обращаются к нескольким людям. Без этой части остаётся форма для одного адресата, например «пиши» вместо «пишите». Ошибка возникает, если ученик сосредоточился на образовании основы и не учёл, к кому обращается. Перед ответом спроси себя, одному человеку адресована просьба или нескольким.

Четвёртая ошибка — считать, что повелительная форма выражает только приказ. Из-за названия наклонения можно представить себе исключительно строгую команду, хотя та же форма может звучать как совет или просьба. Например, «отдохни» можно сказать заботливо или требовательно. Проверить оттенок помогают ситуация, слова вокруг и интонация.

Связь с другими темами

Чтобы образовать повелительную форму, нужно уметь находить личное окончание глагола и отличать его от основы. Поэтому полезно вспомнить, как глаголы изменяются по лицам и числам. Тема также связана с наклонениями глагола: они показывают, как говорящий представляет действие. В речи повелительные формы помогают выразить просьбу, совет и приказ, а выбор слов и интонации уточняет смысл обращения.

Что запомнить

• Повелительное наклонение побуждает к действию.
• Форма может выражать просьбу, совет или приказ.
• Формы обычно образуются от основы настоящего времени.
• При образовании формы может использоваться суффикс -и-.
• В форме для нескольких адресатов к форме единственного числа добавляется -те.
• Повелительное наклонение имеет формы единственного и множественного числа.